九年級英語上冊講義Module8Unit1（知識精講練習(xí)）（外研版）（學(xué)生版）

Module8Sportslife

Unit1Darningwasn'tchosenfortheteamlasttime.

EO知識精講

1.Tony'steamBIGstandsforBeijingInternationalGiants.托尼的隊名BIG代表“北京國際巨人

standfor

①是…的縮寫；代表；象征

令VIPstandsforveryimportantperson.VIP是veryimportantperson的縮寫。

令WhatdothelettersUSstandfor?字母US代表什么呢？

②容忍；支持

令Hecan'tstandforherwordsanymore.他再也不能容忍她的話了。

令Whichplayerdoyoustandfor?你支持哪個選手？

2.Whoareyouplayingagainst?你們將和誰比賽？(教材第64頁，3)

(1)playagainst和...對抗/比賽

Ourteamwillplayagainstafamousteaminourtown.我們隊將和鎮(zhèn)里著名的隊伍比賽。

⑵辨析:against與for

against介詞和……比賽，反對，對抗，違反

for介詞贊成，支持，擁護

令I(lǐng)aminourfootballteamandwearegoingtoplayagainstanotherteamnextmonth.

我是足球隊的一名隊員，我們將在下個月和另一個隊比賽。

令Willyoubefororagainsttheplan?你將會支持還是反對這個計劃？

Thisisnotthefirsttimeforthetwoteamstoplayeachother.

A.forB.ofC.fromD.against

3.Didn'ttheybeatyoulasttime?上次他們沒有打敗你們嗎？(教材第64頁，3)

辨析：beat與win二者均可用作及物動詞，區(qū)別如下：

beat(beat,beaten)贏，打敗賓語是競爭對手，即指某人或團隊的名詞或代詞

win（won,won）贏得賓語是表示比賽、戰(zhàn)爭、獎品等的名詞

IwanttowinthegamesothatImustbeathiminthismatch.

我想要贏得比賽，因此我必須在這場比賽中打敗他。

4.ButDarningwasn'tchosenfortheteamlasttime.但是大明上次沒選入校隊。（教材第64頁，3）

該句是一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，本模塊的核心語法。被動語態(tài)基本結(jié)構(gòu)是be+done,時態(tài)則體現(xiàn)在be

動詞上。所以一般過去時的被動語態(tài)基本結(jié)構(gòu)就是把be動詞變成waswere,即主語+was/were+done.

否定句在be動詞后加not,即主語+wa§n't/wereii't+done。

一般疑問句把be動詞提前即可，Was/Were+主語+done?M8U3語法專項還會繼續(xù)詳細講解。

（2021?吉林省長春市?月考試卷）一Simon,doyouknowwhoinventedthekite?

—Sure!ItbyMoziover2,000yearsago.

A.isinventedB.invented

C.wasinventedD.willbeinvented

5.Thatwasabaddecision.那是個糟糕的決定。（教材第64頁，3）

decision［可數(shù)名詞］“決定，決心”；動詞是decide

makeadecision/makedecisions做決定；下決心

Hehasmadeadecisiontousethisplan.他已經(jīng)決定要使用這個計戈ij。

【拓展】makeadecisiontodosth.“決定做某事"相當(dāng)于"decidetodosth/5

Lucymadeadecisiontobuyanewhouse.=Lucydecidedtobuyanewhouse.

路西決定買一個新的房子。

【助記】

decide”.決定）去de+?sion（名詞后綴）—?decision（n?決定）

6.Thafsnoexcuse!那不是理由!（教材第64頁,3）

excuse

①律詞］（辯解的）“理由；借口”

excusefor（doing）sth."（做）某事的理由/借口”

Thereisnoexcuseforbeinglate.遲到?jīng)]有借口。

②［及物動詞］原諒

Pleaseexcuseme.請原諒我。

7.butifyouwantgoodseats,youshouldcomeby11:30.

但是如果你想要好座位，你應(yīng)該11：30之前來。（教材第64頁，3）

（1）seat名詞“座位，席位”，常指成排的較多的座位，不同于chair。

令Takeaseatplease.請就座。

seat也可作動詞，常指“入座，就座”，后面可接人或反身代詞。

。Beseated,please!請就座。

令I(lǐng)seatedmyselfonthegrass.我在草地上坐了下來。

令I(lǐng)wanttochangeacarthatcanseatsevenpeople.我想換一個七座的汽車。

【辨析】seat與sit

①讀音不同seat/si:t/,sit/sit/o

②seat可用被動形式表“就座”，而sit無被動形式。

③takeaseat表示入座更有禮貌，而sitdown多用于上對下含有命令口氣。

（2）by+時間名詞意為“到……時，最晚、不遲于……，在……之前”，多用于完成時。

令HowmanyEnglishwordshadyoulearnedbytheendoflastterm?

到上學(xué)期末，你們已經(jīng)學(xué)了多少個英文單詞？（了解下過去完成時-過去的過去）

8.Noway!不可能！（教材第64頁，3）

noway“沒門兒，不行；不可能”

常用來表示不同意做某事或認為某事不可能發(fā)生。

令-Lucy,canIborrowyourruler?路西，我能借你的尺子嗎？

?-Noway!不行！

（2021?全國?單元測試）一DoyouthinkMarywilllikethatpicture?

—.It'stheugliestoneI'veeverseen.

A.NowayB.IpromiseyouC.MetooD.Youbet

9.Facethetruth,Tony.You'vegotnochance!面對現(xiàn)實吧。你們沒有機會了！

face這里是動詞“面對，面臨，正視｛face還可作名詞“臉，面孔，面部表情”。

truth這里是名詞“真實，事實，真相，真理”。形容詞形式是true。

令I(lǐng)t'snotalwayseasytofacethetruth.面對現(xiàn)實并不總是一件容易的事兒。

令Thetruthgenerallyfallsinthehandsoftheminority.整理通常掌握在少數(shù)人手中。

10.Thafsnotfair.那不公平。

fair作形容詞時常見意思有“公平的，合理的，（皮膚）白皙的，（頭發(fā)）金黃的”等。

今Thepunishmentwasveryfair.Hedeservedit.

這個處罰很公正。他活該。

令Shehasshortfairhair.她留著金色短發(fā)。

【拓展】unfair“不公平的”

令Theyhadbeengivenanunfairadvantage.他們得至ll了不公正的好處。

fair還可做名詞表示“集市，露天游樂場，展銷會”

11.Remembertothrowtheball,notkickit,Tony!記得要投球，不要踢球,托尼!（教材第64頁，3）

辨析：remembertodosth.與rememberdoingsth.

remembertodostho記得去做某事，還沒做

rememberdoingsth.記得做過某事,已做過

令Remembertoreturnmybag.記得還我包啊。（你記著還，現(xiàn)在還沒還）

令I(lǐng)rememberseeingherbefore.我記得以前見過她。（確實見過，記不起來了）

12.He'ssomadatusthathe'lltryhardertowin,justtoshowwe'rewrong!

他對我們?nèi)绱松鷼?，以至于他將會為了獲勝而更加努力，只為證明我們是錯的?。ń滩牡?4頁，3）

（1）bemadat"生…的氣，對…發(fā)怒”

同義詞組：beangrywith

令Hewasmadathischildren.=Hewasangrywithhischildren.他生他孩子的氣。

（2）so+形容詞/副詞+that從句“如此……以至于"，是一種特殊句式。詳細講解見九上M4U3。

令Heissonicethateveryonelikeshim.他人特別好，以至于每個人都喜歡他。

（2022?新疆維吾爾自治區(qū)?單元測試）一Didyoucatchwhattheteachersaid?

一No.ShespokefastIcouldn'thearherveryclearly.

A.too;toB.too;thatC.so;thatD.such;that

13.1dohope由eywinthistime.我的確希望他們這次會贏。（教材第64頁，3）

do：助動詞do放在動詞原形表示加強語氣，用來強調(diào)后面的主要動詞。

令Hedoeslovehischildren.他的確愛他的孩子。

夠同步練習(xí)

題組A基礎(chǔ)過關(guān)練

一、用所給單詞的適當(dāng)形式填空。

1、Pleasetellmethe(true),orTilbeangrywithyou.

2、Don'tworry.Iremember(shut)thewindowjustnow.

3、They(swim)intheriveratteno'clockyesterdaymorning.

4、Thedaysaregettinglongerand(long).

5、Asingingcompetition(hold)inourschoollastweek.

二、根據(jù)漢語意思完成句子。

6、HAS是什么的縮寫？

WhatdoesHAS?

7、懷特先生已經(jīng)離開，你沒有機會了。

Mr.Whitehasleft.Youhavegot.

8、這兩個次在意義上沒有區(qū)別。

Thereisinmeaningbetweenthetwowords.

9、我們會在那兒為他們加油的。

Wellbetheretothem.

10、一你能幫我寫作業(yè)嗎？

—不可能！

—Canyouhelpmefinishthehomework?

三、單項選擇。

11.—Alan,howdoyoulikebook“IheThree-Body”?

—It'sreallyinterestingbook.Icanlearnsomescientificknowledgefromit.

A.a,anB.the,aC.the,anD.a,the

12.They'resomadusthatthey'lltryhardertowin,justtoshowwe'rewrong.

A.fromB.atC.aboutD.in

13.Ithinkisimportantforthesepeopletofeelgoodaboutthemselves.

A.thisB.thatC.itD.what

14.It'sagoodideatotheGreatWallthissummer.

A.goB.wentC.togoD.togoing

15.TheteacherisgladtoseethatTonyisthanbefore.

A.carefulB.morecareful

C.mostcarefulD.themostcareful

16.Ihavemanyfriendsitishardtochoosejustonebestfriend.

A.so;asB.so;thatC.such,asD.such;that

17.-Mum,mustIbeateacherlikeyouwhenIgrowup?

-No,youneedn't.Youcanmakeyourown.

A.differenceB.discoveryC.decisionD.discussion

18.-Bob,youarelateforschoolagain!What'syourthistime?

-Sorry,MrSmith.Ipromisethisisthelasttime.

A.planB.nameC.messageD.excuse

19.一Whatabeautifulpicture!

一Thankyou.ItwhenItravelledinParislastyear.

A.takesB.tookC.istakenD.wastaken

20.一Whereareyou?Ican'tseeyouhereatthetheatre.

—.I'mjustoneblock(街區(qū))away.

A.GoodideaB.Mypleasure

C.I'mcomingD.Nicetalkingtoyou

題組B能力提升練

四、補全對話

根據(jù)對話內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽υ捪鄳?yīng)的空白處，使對話完整，合乎情景。有兩項多余。

A:Doyoulikeballgames?

B:(21)

A:Whichballgamedoyoulikebest,football,basketballorPingPong?

B:(22)Whataboutyou?

A:(23)

B:Footballisverypopularinourschool.ButIlikebasketballbetterthanfootball.

A:(24)

B:Yes,mostoftheboysinmyclassaregoodatit.

A:Canyouplaybasketballwithusafterschool?

B:(25)Wewillhaveaclassmeetingthisafternoon.

A.Sure,I'dloveto.

B.Sorry,Fmafraidnot.

C.IthinkIlikefootballbest.

D.No,Idon't.

E.Areyougoodatbasketball?

F.It'shardtosay.

G.Verymuch.

五、閱讀理解

A

JackIreallylovefootball.Iamamemberofourschoolfootballteam.Iplay

footballfourtimesaweek.Ialsolikecricket(板球)andIplayitalotinsummer.

wIdonftliketennis.Ithinkit'sboring.

CathyIdon*tlikesportsatschoolverymuch,butIlikegoingfishingwithmy

送dad.Itsgreatfunandit'sveryexciting.SometimeswegotoScotlandandgo

deep-seafishingifwehavealongholiday.

SallyIhategymnastics(體操).Ourgymteacherisreallyterrible.WhatIlikebest

isswimmingbecauseFmverygoodatit.Icanswimfasterthantheotherkids

inmyclass.Ialsolikebadminton.

26.Jackisamemberof.

A.afootballteamB.acricketteamC.aswimmingclubD.afishingclub

27.Jackthinkstennisis

A.excitingB.relaxingC.boringD.easy

28.What'sSally'sfavoritesport?

A.Running.B.Tennis.C.Gymnastics.D.Swimming.

29.Afterreadingthepassage,wecanknow.

A.whenJackjoinedthefootballteam

B.whyCathylovessportsverymuch

C.whyCathygoestoScotlandsometimes

D.whatSallythinksoftennis

30.Thethreestudentsaretalkingabout.

A.healthB.sportsC.footballD.travel

B

Everyoneknowsthatexerciseisimportant.Weallneedtoexercise.Doctorssayit'sgoodforus.Itkeeps

bodystrong.Whenthedaytimecomes,wemustgetup.Thisisthetimeforexercise.Exercisemeansdoing

thingswiththebody.Therearemanywaystoexercise.Youcanwalk,run,swim,skate,orplayball