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文檔簡介
2023年讀書節(jié)演講稿讀書節(jié)演講稿1
老師們,同學(xué)們:
早上好!莎士比亞說過:“書是全人類的養(yǎng)分品。”但是,同學(xué)們想過沒有,這世間的東西都有好壞之分,書也一樣,不好的書反倒會玷污你們純凈的心靈,唯有好書,才是我們的養(yǎng)分品。因此,今日的國旗下講話的主題是《讀書好讀好書好讀書》。
說到好書,或許大家的第一反應(yīng)就是世界名著。沒錯,能成為世界名著的是好書,但還有很多其他的書也是好書。
首先,學(xué)校發(fā)的',每天和我們朝夕相處的課本就是一本本好書。因為課本中的每篇課文,每道數(shù)學(xué)題,每個科學(xué)原理,每首歌,每幅畫……都是編者從浩瀚的學(xué)問海洋里細心選擇,細心編輯的。所以讀好書,同學(xué)們首先要把書包里的書讀好。
其次,我們可以讀一讀語文課程標(biāo)準(zhǔn)里舉薦的好書,比如中外童話故事,寓言、成語故事,歷史故事,各民族民間故事等。到了高年級,還可以讀一些中外文學(xué)名著。
再次,科普類的讀物,歷史、文化等百科類圖書也是很好的精神食糧,同學(xué)們可以依據(jù)自己的愛好愛好來選擇閱讀。
同學(xué)們,讀好書應(yīng)當(dāng)是一個長期積累的過程,是一個堅持的過程。老師希望大家每天堅持閱讀三非常鐘以上。涓涓細流,終將匯流成海,堅持閱讀,你將成為一個學(xué)問淵博的人。
同學(xué)們,讓我們共享閱讀的歡樂,讓我們的生活中到處充溢墨香,愿每個同學(xué)都能在好書中強壯成長!感謝大家!
讀書節(jié)演講稿2
曾采訪各個年齡段的摯友,答案是不同的。中學(xué)生說:最好不用考試就能讀自己想讀的高校,讀書沒什么意思,太累太苦;高校生說:高校不知學(xué)些什么,趕快畢業(yè)吧,這樣我就能自己賺錢,想怎么花就怎么花,用不著每次都得找借口向父母要錢;剛工作的摯友說:最好每天醒過來張開口袋,人民幣就會從天下掉下業(yè)并掉進自己的口袋,這樣生活多輕松啊;沒結(jié)婚的摯友說:趕快找個伴吧,每天都有無限的溫順,還有個依靠,可以傾述傾述;結(jié)過婚的摯友說:
天哪,早知如此就不結(jié)婚了,一個人多好啊,逍遙自在,拜托,趕快離開我吧;工作多年后的摯友說:原創(chuàng):多希望現(xiàn)在退休了,每天打打太極拳,玩玩麻將多滿意啊;六、七十歲的老人說:多想回到學(xué)校去讀書啊,那童真的時代,無憂無慮,書聲朗朗。每個年齡階段的人都想過另一個年齡階段的生活,卻無法滿意。
人們普遍向上帝埋怨:自己活得太累太苦。于是上帝把人群召集在一起,告知大家:苦痛就象包袱,現(xiàn)在你們把你們最大的苦痛說出來,把包袱放下試試。每個人都說出了最苦痛的一件事,都發(fā)覺對方比自己還殘,自己好象不是最命苦的。
上帝問大家:你們情愿相互交換你們的包袱嗎?人群中沒有人相應(yīng),大家靜默地背上自己的包袱走了。
早上我本以為到柳市的`車在汽車東站乘,到了東站后才知在南站,我立即叫出租車到南站,還好上帝保佑剛好趕上了這班車能站在這里演講。假如我苦痛、我埋怨能解決問題、變更事實嗎?
常聽人說:人生在世,不如意事十有八九。我們先不分析這話是否正確,但我們可以變更自己的想法,如意與否在于我們的想法與看法。假如真是不如意,那么請在大腦中輸入主動的示意:上帝啊,你為什么這樣考驗我,看看此事對我有什么意義呢?預(yù)示著什么好事將發(fā)生呢?
這世界每天在變,我們得學(xué)會在動態(tài)中找尋平衡。
我們不斷地在大腦中輸入什么信號,大腦中將出現(xiàn)什么信號,于是產(chǎn)生不一樣的結(jié)果。假如你老想著失敗,累,不行能,那么你就會認(rèn)為自己會失敗,會很累,許多事都辦不到,于是就沒有志氣去面對,成天精神萎糜不振。假如你能不斷地示意自己:太棒了,我情愿接受挑戰(zhàn),這是對我最大的考驗,我將戰(zhàn)勝它,生活真好,陽光絢麗。那么你將精神飽滿,英勇去面對一切并勝出。
試試看吧,當(dāng)你覺得讀書沒意思時,到操場上大聲地喊:讀書太好了,沒有比讀書更有意思的事了。只要你專心地喊,你立即會精神百倍。
讀書節(jié)演講稿3
學(xué)校每年都舉辦“讀書節(jié)”,是為了讓我們走進書的世界,感受書的芳香,體驗讀書帶來的歡樂。
今年的讀書節(jié)又起先了。早上老師講解相關(guān)事宜的時候,我們都忍不住激烈起來,一個個摩拳擦掌。老師一說完,我們就迫不及待的沖下樓,跑到前院,著急的看著名單,然后走到高一四班門口?!鞍?!好美麗!”我睜大了眼睛,忍不住觀賞它們。教室前面的柱子上有一排長長的鐵絲,上面覆蓋著紅色的'紙條。微風(fēng)吹過,仿佛紅精靈在跳舞,在呼喊我們。我忍不住摘下一個“小精靈”,細致看了看上面的字。我看著想,《王子與貧兒》里的王子是誰???!是愛德華!我興奮極了,抓緊跑向老師。老師身邊有許多同學(xué),我好不簡單擠到老師面前。老師表情肅穆地看著我,我結(jié)結(jié)巴巴地拿出我想到的答案,盯著老師手里的紅筆?!鞍。【瓦@么簡潔的通過?!蔽野鸭t色的“小精靈”捧得高高的,更別提它有多美了。
然后,我又來到了成語世界。我立即掏出一張綠色的小紙條?!芭?!好難!”我皺起眉頭,費盡心機想答案。津津樂道的“天津”這個詞可以是哪個城市?我走來走去,苦苦思索。“應(yīng)當(dāng)是天津吧!”我對自己說?!澳阃ㄟ^了!”老師笑著對我說。后來參與了讀書挑戰(zhàn)賽,趣味古詩詞,才藝展示等項目。
嘿!時間過得真快!轉(zhuǎn)瞬間,中午已經(jīng)到了,我只好忍痛離開操場。通過這次“讀書節(jié)”,我收獲了許多學(xué)問,更愛讀書:書是學(xué)問的源泉,進步的階梯,恒久是我忠誠的伙伴。
讀書節(jié)演講稿4
敬重的老師:
大家好!今日,我演講的題目是《我讀書我歡樂》。在祖國和平的藍天下,在溢滿書香的校內(nèi)里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,更能心無旁騖、夜以繼日地遨游學(xué)海,向書山攀登。
從小,我就寵愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真實感受。
書是人類的靈魂,書是人類才智的結(jié)晶,書是人類學(xué)問的寶庫。書中自有顏容玉,書中自有黃金屋。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開書時的那一份虔誠。當(dāng)你走進書中的世界,沒有人能阻擋你在這個富有情趣的世界里遨游的步履。書就像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把自己帶到廣袤的.宇宙,浩瀚的天地;書就像一批奇妙的駿馬,帶我們領(lǐng)會自然地奧妙,人生的真諦!你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。
我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深邃,我喜愛讀,因為它能使我學(xué)到許多;人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因為它使我了解到更多……
當(dāng)我坐在課堂里,傾聽老師的講解,在學(xué)問的海洋里遨游,使我大腦日益充溢。課間,我喜愛和同學(xué)為了某個問題爭得面紅耳赤,對了,勝利的喜悅讓我笑;錯了,失敗使我得到閱歷。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂意。因為讀書是享受,我愛讀書。
書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的精神食糧。
我愛讀書,因為課堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思索;課外的書讓我了解,讓我思索。我愛讀書!好書伴我成長!
同學(xué)們,讓我們共同走進書中,一起來體驗讀書的歡樂吧!
我的演講結(jié)束。感謝大家!
讀書節(jié)演講稿5
今日我演講的題目是:好書伴我成長。
一本本好書記錄千年的唐風(fēng)宋雨,讓我們可以靜坐煙波湖畔,看盡云卷云舒、花開花落;一本好書是刀風(fēng)劍雨中那棵不倒的勁草,賜予我前進的志氣與信念;一本好書是沉沉夜帷中那盞點亮你心智的'孤燈,只讀得你春思褪盡、明眸昏黃;一本好書是這千年歷史的書簽,可讓這茫茫時空定格、讓這涓涓歲月定影。
讀書節(jié)演講稿6
書,是人類文明的長生果,這個比方特別恰當(dāng),因為讀書可以讓人們恒久年輕。
當(dāng)你走進書中的世界,沒有人能阻擋你在這個富有情趣的世界里遨游的步履。書就像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把自己帶到廣袤的宇宙,浩瀚的天地;書就像一批奇妙的駿馬,帶我們領(lǐng)會自然地奧妙,人生的真諦!
聞名的英國作家尤安·艾肯,在他的演講詞《走遍天下書為侶》說:“假如讓我獨自駕舟環(huán)繞世界旅行,假如只能讓我選擇一樣?xùn)|西供自己消遣,我會選擇一本書?!彼菬o比確定的語氣,及其對書的'酷愛,使我深深的感動著。
當(dāng)你真正走進書中的王國,你會發(fā)覺,原來書里的世界是那么好玩,遨游書海的自己充溢了魔法般的活力。不用出門,就能巡游天際海角;不用探望名人,就可以對他們的一切了如指掌;甚至不用等到白發(fā)蒼蒼,就可以成為飽學(xué)之士!
在書海遨游是那么好玩,你可以了解小動物們的生活習(xí)性,可以探究大自然的無窮奇妙,可以體會人間的真摯情感,可以品嘗到神話般的非凡樂趣!
同學(xué)們,讓我們共同走進書中,一起來體驗讀書的歡樂吧!
讀書節(jié)演講稿7
敬重的各位老師、各位同學(xué):
大家好!我是一年(3)班的林家澍!今日我演講的題目是《讀書讓我歡樂起來》。當(dāng)你們聽到題目時,肯定會想“讀書真有那么奇妙嗎”?能讓人歡樂起來嗎?“能”我告知你,只要專心的看書,就肯定能體會到每本書里的意義與樂趣!
在我還未相識字的時候,媽媽為了讓我喜愛讀書,常常給我講故事,還買了很多有圖片的故事書讓我看,一個一個字叫我認(rèn)著讀,我一點也不喜愛,因為太累了。自從上了小學(xué)一年級,相識了拼音,發(fā)覺讀書是件歡樂又輕松的事情?,F(xiàn)在換成媽媽是“觀眾”了,聽我講故事。每次講完都得到媽媽的表揚和掌聲,我的內(nèi)心是多么的歡樂呀!
書,像一位知心的摯友安撫著我的心靈。自從我扭傷了腳,很長一段時間都不能參與課外活動。每次教室只剩下我一個人,能陪伴著我,不讓我孤寂的是我的'好摯友“書”。
我看了一篇《喧鬧的動物運動會》,里面說了各種小動物都一起參與了跳高、跑步、舉重、游泳……等等,每個小動物都發(fā)揮了自己的特長,取得很好的成果。這故事讓我明白,每個人都會有特長和短處,當(dāng)發(fā)覺別人短處時,不能小看或取笑他,或者他有的特長,自己是沒有的。
格林童話里的一篇《母親的故事》令我很感動。一個母親為了自己的孩子不被死神帶走,她不惜瞎了自己的雙眼,換去滿頭的黑發(fā),但當(dāng)知道孩子的將來充溢災(zāi)難,為了不讓孩子苦痛,她又懇求死神帶走孩子,寧愿自己承受失去孩子的苦痛,每一位母親為了救自己的孩子,都情愿犧牲一切,甚至是生命。這故事讓我領(lǐng)悟到媽媽平常背著我上學(xué)、放學(xué)……對我的照看都是在無私的付出!天下的母親也一樣在靜默地為著我們每一個人的付出!我們該好好珍惜生活所擁有的一切!
學(xué)校為了培育同學(xué)們愛讀書的好習(xí)慣,不惜費盡心思開展各種各樣《書》的活動。無論在學(xué)校哪個角落,都有“書”的味道,都有“書”的存在,在這種濃濃的書香氛圍中,更讓我對讀書有深厚的愛好。
同學(xué)們,就讓我們的投入書的海洋,盡情享受閱讀的歡樂,讓書成為我們的好摯友,讓好書伴我們一起成長!
我的演講完了,感謝大家!
讀書節(jié)演講稿8
老師和學(xué)生:
大家好!
在這個冬天明媚的陽光下,這里傳遞著一種歡樂,這里有一個鮮活的主題,這里有一種優(yōu)雅的書。今日,是一個特別的日子,我們將迎來我們學(xué)校的第七屆讀書節(jié)。本屆讀書節(jié)的主題是“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香滿童年”。
眾所周知,書籍是人類進步的階梯。無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,還是無窮無盡的科學(xué)學(xué)問,無論是精妙絕倫的唐詩宋詞,還是奇妙好玩的傳聞,都是以書籍的.形式流傳下來的。讀一本好書就像和很多高尚的人交談。從書中,我們知道什么是名貴,什么是卑微;什么是愛,什么是陌陌;什么是聰慧,什么是愚蠢;什么是強,什么是弱;什么是溫順,什么是粗魯;我們能做什么該做什么不該做什么不能做什么;誰值得我們敬重,欽佩和學(xué)習(xí),我們該恨什么,鄙視什么,批判什么......在書里,你可以和歷史上最宏大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想交談,閱讀可以幫助我們學(xué)習(xí)最好最標(biāo)準(zhǔn)的語言。那些作家的優(yōu)秀作品字字都散發(fā)著珍寶般的光澤。
美妙的一天從閱讀起先。老師們,同學(xué)們,讓我們一起讀!讓這句話成為我們?nèi)齻€學(xué)校最時髦的流行語。讓我們在歡樂的日子里親近書本,閱讀經(jīng)典,與大師對話,為成長奠定基礎(chǔ)。讓我們行動起來,讓閱讀成為我們每一個人的習(xí)慣,用我們朗朗的書聲裝飾學(xué)校,讓我們的校內(nèi)充溢書香,讓書香在我們每一個人心中蕩漾!
現(xiàn)在,我宣布:xxx學(xué)校第七屆讀書節(jié)開幕!
讀書節(jié)演講稿9
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!伴隨著冬天堅實的腳步,在我們的校內(nèi)中,有一種書香在飄逸,有一個主題在激活,有一份歡樂在綻放。今日,試驗小學(xué)其次屆校內(nèi)讀書節(jié)隆重啟動了!欣喜之余,我們深知提倡讀書節(jié)活動,旨在形成一種好讀書、讀好書的氣氛。
“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”早已是我們耳熟能詳?shù)木?。早在兩千多年前孔子就用精辟的語言向我們闡釋了讀書的好處。現(xiàn)代社會,一個不會閱讀的人是一個沒有生存競爭力的人!生命自身也須要不斷閱讀,因為不管我們的生命進入了什么階段——少年、青年、中年還是老年,我們的精神都須要不斷充溢、完善,精神成長的渠道來自于孜孜不倦的閱讀。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。
你看,歷經(jīng)歲月淘洗的佳作美文,都是浩瀚文化海洋中的珍品,一篇美文就是一段閃光的情感,就是一段人生,甚至就是一段歷史。閱讀它們,就是和大師對話,和歷史對話,和才智對話。這種終生進行的閱讀,強壯我們的精神,豐富我們的心靈。
讀書是世間最美的一道風(fēng)景,它足以漂亮人生,漂亮校內(nèi),甚至漂亮一個民族。擁有才智的民族最漂亮,世界上哪個民族最漂亮?猶太民族。當(dāng)今世界三百多名諾貝爾獎獲得者中,猶太人就有一百多位。猶太人有誦讀經(jīng)典的習(xí)慣。猶太孩子,都要回答一個問題:“假如有一天你的房子被燒毀,你的財產(chǎn)被搶光,你將帶著什么東西逃跑呢?”
假如孩子回答的是錢或財物,母親會告知他:“你要帶走的`應(yīng)當(dāng)是才智。因為才智是任何人都搶不走的,你只要活著,才智就恒久跟著你?!闭驗樗麄兂缟胁胖牵釔圩x書,所以才出現(xiàn)了大科學(xué)家愛因斯坦、聞名浪漫主義詩人海涅……人才輩出的民族最閃光最漂亮。老師們、同學(xué)們,為了民族的漂亮與振興,我們讀書責(zé)無旁貸!
老師們,我們有責(zé)任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子,用自己的閱讀引領(lǐng)學(xué)生開啟一段美妙的讀書之旅,讓學(xué)生成長得更快、收獲更多。同學(xué)們,你們不要僅僅讀一些淺顯的趣味書,比如一些不能提高你境界的漫畫書,故事書等,要有意識地培育自己讀一些短暫不太感愛好、卻知道那是特殊有價值的書,時間一久,你開闊的閱讀視野會給你帶來意想不到的財寶。
老師們,同學(xué)們,腹有詩書氣自華,最是書香能致遠!書是我們一輩子的干糧,是一把能解開疑團的萬能鎖,是一扇窺視世界的窗口……讓我們親近書本,寵愛讀書,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,享受學(xué)習(xí)的歡樂,享受生活的歡樂,擁有詩意的人生。
“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”讓我們與書交摯友吧!讓讀書之花,盛開四季校內(nèi)。真實地希望我們的師生們都能喜愛讀書,讓讀書來提升我們的品質(zhì),促進我們的成長。
祝福大家在本屆讀書節(jié)里都有豐碩的收獲!
預(yù)祝本屆讀書節(jié)圓滿勝利!
感謝大家!
讀書節(jié)演講稿10
敬重的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的評委,敬愛的摯友們:
大家好!我演講的題目是《愛書吧!它是你生命的源泉!》。
站在這里,心情久久不能安靜,這是對我心靈的震撼,靈魂的洗滌。
談到書,大家都不生疏,書是人類才智的結(jié)晶,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個華蜜的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們的是最永久的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。古典文化充溢了精華和珍品,書中我們可以穿越時空,與歷史人物對話,在浩瀚無際的海洋里熏染古往今來逸飛的豪情,橫溢的才華,博大的胸懷,獨具的人格,沉醉于古人絕妙的文之中,沉溺在現(xiàn)代文學(xué)的漂亮畫卷之中。
我的兒童時代是念著爺爺教的三經(jīng),背著唐詩長大的,爺爺說“學(xué)會唐詩三百首,不會作詩也會鄒,”爺爺拿那些發(fā)了黃的書當(dāng)成珍寶,在轟轟烈烈的年頭,在橫掃一切的風(fēng)暴中,藏書的被子給撕了個稀巴爛,他們撲畫、砸石玩,還一面撕一面唾罵是‘封建主義的玩藝兒’。最終是一聲號令,把我爺爺心愛的珍寶,給搜了出來,當(dāng)焚燒他的書時,爺爺老淚縱橫地大放悲聲,他好久一段時間寢、食不寧,他愛書,書就是他生命的唯一爺爺沒有什么家產(chǎn)唯獨留下的是他的書和貼貼剪剪報紙上的文章。
爸爸成了爺爺?shù)睦m(xù)集,受爺爺潛移默化的影響,他總是喜愛帶著我逛書店,記得我們家只有兩間老房子,除了床以外,就是占據(jù)了半間屋的舊書櫥,爸爸出差總是喜愛去街邊的舊書攤,背回來那鼓鼓囊囊的一些書,媽媽最愛說的一句話就是,“你爸爸買書就是舍得”搬了幾次家什么都可以扔掉,唯獨他的書是珍寶,我深知爸爸學(xué)問來自書本,愛書的程度是受祖輩的影響。
隨著改革開放的深化發(fā)展,省委、省政府號召大家開展讀書教化活動,我們高速馬路圖書室里總是人頭攢動,熙熙攘攘,單位領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)心得溝通會上的講話打動了我們在座的每一個人,大家談及楚辭的風(fēng)騷,漢賦的酣暢,唐詩的俊逸,宋詞的雄闊,元曲的高雅,明清小說的厚重,真的讓我們明白,讀書可以明智,書是學(xué)問的源泉,沒有志向的人,就如無源之水、無本之木,明天的失敗都是由于今日不努力的結(jié)果。為中華民族的宏大復(fù)興,立志成為社會棟梁之才,以天下為已任,為中華之崛起而讀書!“書籍是人類進步的階梯”有了書就有了生命,有了書就有了世界,“讀好書,交高友,做好人”時時激勵著我,書中留給我太多的震撼激烈,怎能遺忘最近我在讀《做內(nèi)心強大的女人》一本書中說道“即使傷痕累累照舊可以堅持自己的腳步”輪椅上的張海迪說的一句話“我在書的海洋里遨游,我在書的金光大道上奔跑”《汶川媽媽》一文中,老師支撐著樓板鋼筋定格在她的嘴唇,救下四個孩子那瞬間最終的一句話,“快快都到我懷里來”。《一月的哀思》“任一月的風(fēng)撩起我的.頭發(fā),任傍晚的天光照著冰冷的淚滴,等待著,等待著,載著你的遺體的靈車碾過我們的心”。北國邊防凍僵的戰(zhàn)士,南國山里無有酬勞的老師、醫(yī)生,那一,一行行,一句句、喜聞樂見的呼喊,那一篇篇震撼人心的呼喊,那書,那情,那人,讓我挺直胸膛,讓我豪情萬丈讓我在改革開放中甩掉愚昧和迷茫。
十八大的召開,__,點燃激情,放飛幻想,我們這些跨世紀(jì)的弄潮兒,在甩掉了瘋癲狂亂的歲月,抖落了愚昧昏蒙的歷史灰塵之后,面臨的就是機遇。我們在沒有生不逢時的缺憾。讓我們懷著一顆炎黃子孫的赤誠之心,,自尊,自信地去開創(chuàng)巨龍騰飛的偉業(yè)。讀好書、多讀書,提高自身的文化修養(yǎng),我們有宏偉的志向,我們有堅實的臂膀,我們有絢麗的希望,我們將勇于擔(dān)當(dāng)起振興中華的歷史重任,當(dāng)好駕馭新時代的棟梁。
讀書節(jié)演講稿11
敬重的各位評委,敬愛的摯友們,上午好!
正所謂人非生而知之者,孰能無惑,惑而不讀書,其為惑也,終不解矣。今日我演講的題目就是《讀書伴我成長》。
20xx年的那個夏天,我順當(dāng)?shù)母咝.厴I(yè)了,帶著對教化事業(yè)的無限向往,我來到了勒流職校。正所謂書生意氣,年少輕狂,我簡潔的把教化理解為:教化就是把老師教給我的再轉(zhuǎn)授給學(xué)生。然而,第一個學(xué)期的遭受狠狠地打擊了我,當(dāng)我的課堂出現(xiàn)了越來越多睡覺的學(xué)生,甚至有了逃課現(xiàn)象的時候,我忽然感到了一種無形而巨大的壓力,我不禁問自己:是我的專業(yè)不過硬嗎?是我的課不精彩嗎?是我的一般話不標(biāo)準(zhǔn)嗎?還是?……,其次年,為了變更這種困局,為了讓自己更貼近這些學(xué)生,我毅然選擇了做班主任,在工作中我全情投入,努力做到全力幫助和感化學(xué)生,然而結(jié)果卻差強人意。我的學(xué)生還是問題不斷,我的班級在學(xué)校還是籍籍無名。我懵了!在這剛起先工作的兩年里,我,是苦痛的,是迷茫的,就像個無助的孩子。
這個時候,一個偶然的機會,我讀到了《班主任兵法》一書,這本書生動地講解并描述了班主任和學(xué)生斗智斗勇的真實故事,書中同行前輩們的教化才智深深的吸引了我。我頓悟:教化除了須要愛心和奉獻,更須要才智!于是我試著運用書里的一些方法去解決學(xué)生的問題,其結(jié)果盡然比我想像的還要好!我震憾了,這就是書的魅力?
從今,我起先仔細的反思:教化界有句俗語——要想給學(xué)生一滴水,老師要有一桶水。然而我的一桶水,或許并不滿,或許早已不簇新,所以根本滿意不了學(xué)生的味口,所以學(xué)生不接受,不聽從,不喜愛。是的,確定是這樣的!那么,我要做的就是讓我的一桶水恒久保持簇新,恒久不會枯竭!而要做到這一點,就必需閱讀,必需與書為伴!
就這樣,我起先喜愛上讀書!
我讀了《新教化之夢》,它讓我懂得了什么叫新教化,讓我站得更高,看得更遠。
我讀了《向孩子學(xué)習(xí)》,它讓我深刻明白了“三人行,則必有我?guī)熝伞?,“弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”,學(xué)生也有值得我學(xué)習(xí)的地方。
我讀了《愛心與教化》,它讓我體會到了什么叫“以心靈贏得心靈,以人格塑造人格”,什么是真正的民主教化。
正是讀書讓我的眼前豁然開朗。
正是讀書讓我的思維奔流沸騰。
是的,我甚至有一種復(fù)活的感覺!
20xx年,當(dāng)我再次擔(dān)當(dāng)新一屆班主任工作的時候,我盡情的用我的“水”來澆灌學(xué)生,我的班級兩年多來獲得了三十多個獎項,其中多次獲得一等獎,我上課的.班級的學(xué)生,給我的評教分是最高的,我在校際溝通課上的講課、說課或者發(fā)言,都得到了認(rèn)可,被認(rèn)為是先進的、有思想的!今年的老師節(jié),我光榮的站在了“順德區(qū)優(yōu)秀班主任”的領(lǐng)獎臺上……
我知道,這一切,都是書給我的,沒有書里先進的教化理念,沒有書里各種精彩的教化案例,沒有書里對學(xué)生心理透徹的分析,憑我一個人的力氣是遠遠做不到這些的。
書,從今是我最好的摯友,在教化這個神圣的職業(yè)上,摯友們,讓我們都來讀書,讓我們并肩前行!
讀書節(jié)演講稿12
書籍是我們生活中不行或缺的摯友,是通向?qū)W問的大門,是通向更大世界的墊腳石。
有時候,書會被我們遺忘,我們買的書可能很快就會被遺忘在角落里,我們甚至不想看。想起來才翻,心情好的時候看看,或者老師讓你寫讀后感的時候讀一篇文章。所以我只是想設(shè)立一個讀書節(jié),讓不愛讀書的人至少坐下來一段時間,選擇有用的書來讀,讓愛讀書但沒時間讀的人讀自己喜愛的.書。大家放下工作和作業(yè),一起看書。
當(dāng)然,在這一天,你不僅可以看書,還可以開展一切與閱讀相關(guān)的活動。圖書漂流活動,把你讀過的書借給別人;在街上賣書,讓大家更簡單看自己想看的書;和書交摯友,找自己志同道合的摯友。我們的孩子也可以競賽看書,看誰讀的書多,誰讀的快。這一天,你必需學(xué)習(xí),不管你從事什么職業(yè)。
書籍是人們忠實的伙伴。我們應(yīng)當(dāng)愛惜書籍,削減它們的損壞,多讀書。每天都要有意識,不僅僅是在閱讀日!
讀書節(jié)演講稿13
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!我今日演講的題目是《讀書,真好!》。
我喜愛閱讀,從小就喜愛。
記得小時候常常纏著父母問他們一個又一個驚奇的問題,“為什么一年里時而冷時而熱?”“為什么我媽會生娃娃,我爸那么高卻不會?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!這本書會給你一個滿足的答案。”爸爸不耐煩地說。于是,每天晚上,在柔軟的燈光下,媽媽起先給我講書里好玩的故事。聽完之后,我漸漸的不自覺的進入了香夢鎮(zhèn)——。在藍色的'夜空中,我仿佛是一顆有翅膀的小星星,在宇宙中自由翱翔。突然,我夢見自己變成了斑比,一個和善的侏儒,一只可憐的流浪狗,一只故事里的流浪狗。
上學(xué)后,在老師的幫助下,我學(xué)會了自己看書。一有時間就跑去泰華書店,像一只勤勞的蜜蜂,孜孜不倦地在百書園采集花粉。在這里,我發(fā)覺了一個又一個隱私:猿人是人類的祖先;恐龍又高又可怕;在古代,人們
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