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Unit5Dinner’sreadyAandBLet’slearn(導(dǎo)學(xué)案)一、基本信息本課是《人教版PEP小學(xué)英語(yǔ)》四年級(jí)上冊(cè)的Unit5,主題為“Dinner’sreadyAandBLet’slearn”。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)以下單詞:potato(土豆)soup(湯)vegetable(蔬菜)beef(牛肉)fish(魚(yú))chicken(雞肉)rice(米飯)noodles(面條)bread(面包)fruit(水果)milk(牛奶)juice(果汁)2.能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)以下句型:Whatwouldyoulikefordinner?(你想吃點(diǎn)什么?)I’dlikesome…(我想吃些…)Hereyouare.(給你。)Thankyou.(謝謝。)三、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)在于單詞和句型的聽(tīng)說(shuō)能力的提升。四、學(xué)習(xí)過(guò)程1.學(xué)前準(zhǔn)備教師根據(jù)學(xué)生水平,可以準(zhǔn)備一些圖片或幻燈片,用來(lái)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行單詞的學(xué)習(xí)。2.學(xué)習(xí)過(guò)程(1)導(dǎo)入新單詞引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)并朗讀以下單詞:potatosoupvegetablebeeffishchickenricenoodlesbreadfruitmilkjuice(可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,適當(dāng)增減單詞)(2)聽(tīng)錄音,跟讀并模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)教師播放CD,引導(dǎo)學(xué)生跟讀并模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。(3)朗讀單詞教師呈現(xiàn)單詞和圖片,讓學(xué)生進(jìn)行朗讀練習(xí)。(4)例句練習(xí)教師利用單詞,編寫(xiě)簡(jiǎn)單的例句,并讓學(xué)生進(jìn)行示范和練習(xí)。Whatwouldyoulikefordinner?I’dlikesomesoup.Hereyouare.Thankyou.(5)搭配練習(xí)教師可以用圖片搭配單詞,讓學(xué)生進(jìn)行搭配練習(xí)。(6)模擬對(duì)話教師可以以“點(diǎn)餐”為主題,模擬對(duì)話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行角色扮演。Waiter:Whatwouldyoulikefordinner?Customer:I’dlikesomechickenandvegetablesoup,please.Waiter:Hereyouare.Customer:Thankyou.3.學(xué)習(xí)結(jié)束教師對(duì)本堂課的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),并
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