小班主題英語教案：《Cry and laugh》教案設(shè)計(jì)

小班主題英語教案：《Cryandlaugh》教案設(shè)計(jì)?幼兒園小班英語活動(dòng)設(shè)計(jì)C一、目的

??1、復(fù)習(xí)單詞:

、、、，學(xué)習(xí)新單詞、，初步理解兒歌《

》

??2、培育幼兒觀看力、表演力量、想象力量

?3、通過活動(dòng)，培育幼兒的學(xué)習(xí)愛好，給幼兒美的情境，培育幼兒的英勇的品質(zhì)。

??二、預(yù)備

??1、磁帶兩盤；

??2、布置一個(gè)花園及四個(gè)小樹倒在地上哭的場(chǎng)景（樹、預(yù)備每棵樹兩張臉譜笑臉、哭臉）

?3、與幼兒老師人數(shù)相等的凳子圍在花園旁邊。

??三、過程

??(一)、開頭部分

??1、師生問好N

!

B

.

??N

!

M

Y.

??2、N,

’

,

A

?

L’

!

伴著音樂《I

》邊走邊做動(dòng)作進(jìn)場(chǎng)地。

??(二)、基本部分幼兒一進(jìn)入場(chǎng)地就有《鳥語花香》的音樂伴著（漸小）。

??師H

!聞聞并做出很香感覺的表情。

O,

!邊說邊圍著花園坐下來。

引導(dǎo)幼兒伴著老師觀賞花園的動(dòng)作坐下來。

?師W

?

?幼

、

、、

。

??師D

?

??幼Y,

(I

)

??1、磁帶里傳哭聲

??師L!什么聲音？(哭聲)

??老師邊做笑的樣子，邊念，、、，讓幼兒感覺。

?反復(fù)帶讀，幼兒邊學(xué)發(fā)音邊仿照動(dòng)作。

??師

?想一想？找一找？（樹）

??師!為什么？

??(小樹被昨晚的大風(fēng)吹倒了，身上可疼了，所以他們難過的哭了。

)

??師怎么辦？

??幼把他們輕輕扶起來。

（別再弄疼他們）

?師F

!

C,

.

D’

.

邊念邊做動(dòng)作，念一遍，扶起一棵樹。

（配班老師立刻偷偷給樹換上笑臉）依次扶起四棵小樹。

??2、

磁帶中傳來笑聲

??師L!什么聲音？（笑聲）

??師L、、邊念邊做笑的樣子及動(dòng)作。

??反復(fù)帶讀，幼兒邊念邊做笑的神態(tài)。

??師誰在笑？（樹）

??師W?為什么？

??幼小樹們被我們扶起來了，身上不疼了，特別興奮，也特別喜愛我們，正對(duì)著我們笑呢？

??師V

!大家一起鼓掌。

??3、現(xiàn)在花園更美了，今后我們應(yīng)怎樣對(duì)待花草、樹、木呢？應(yīng)愛惜他，千萬不要損害他們。

瞧，他們笑得多美麗!L、，

！邊表揚(yáng)樹的笑容，邊念。

對(duì)著每棵樹念一遍。

??4、

說說是，還是好看，（）那么今后要少哭，盡量不哭，多笑，做一個(gè)頑強(qiáng)的孩子。

N,

L’

!《C

L!》

??三、結(jié)束部分

??多美的花園，有