中班安全《吃東西要小心》教案

中班安全《吃東西要小心》教案?你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有很多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄我喜愛(ài)你就像我喜愛(ài)海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不行怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么盼望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括全部的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜愛(ài)喧鬧，我喜愛(ài)寧?kù)o你是我語(yǔ)錄選擇讓你歡樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生，而不是你必需努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語(yǔ)能解決我全部的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人

中檔平安《吃東西要當(dāng)心》

中班平安《吃東西要當(dāng)心》的教學(xué)方案主要包括活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，使孩子能夠理解正確的飲食方式，初步學(xué)習(xí)正確的飲食方式，懂得以下話漸漸咀嚼慢，適合稚嫩園老師在中班平安活動(dòng)班上，看看《吃東西要當(dāng)心》的教案。

活動(dòng)目標(biāo)

1.讓孩子知道正確的飲食方式，并學(xué)習(xí)正確的魚(yú)類食用方法。

2，對(duì)單詞的理解漸漸咀嚼。

3.增加幼兒的平安意識(shí)。

4.培育孩子敏銳的觀看力量。

5.探究并發(fā)覺(jué)生活的多樣性和特征。

活動(dòng)預(yù)備

教學(xué)掛圖《吃東西的時(shí)候》，操作卡《吃東西的時(shí)候》（1），（2），（3）。

活動(dòng)程序

首先，講故事，讓孩子們依據(jù)現(xiàn)有的生活閱歷來(lái)想象小動(dòng)物發(fā)生意外的緣由。

（1）故事的前半部分。

熊貓媽媽的醫(yī)院今日很忙。

她只是送走了一個(gè)病人，然后帶著貓媽媽和小貓回來(lái)。

看到這只小貓不舒適的樣子，熊貓醫(yī)生擔(dān)憂地問(wèn)小貓，你有多不舒適？小貓指著嗓子，不會(huì)說(shuō)話。

熊貓醫(yī)生拿起手電筒和壓舌板，對(duì)小貓說(shuō)張開(kāi)嘴，讓我舔。

熊貓醫(yī)生用壓舌板壓了貓的舌頭，打開(kāi)了手電筒，看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)骨卡在了喉嚨的中間。

熊貓醫(yī)生正預(yù)備用蝎子將魚(yú)骨取出。

他聽(tīng)到小狗尖叫著跑了過(guò)去。

它始終咳嗽，說(shuō)它被骨頭舔了。

熊貓醫(yī)生快速關(guān)心他們清除了魚(yú)骨和粘在喉嚨中的小骨頭。

熊貓醫(yī)生驚奇地問(wèn)小貓，小狗，你怎么會(huì)被卡在魚(yú)骨里并被骨頭舔？

（2）請(qǐng)孩子們看一下手術(shù)卡（1），（2），問(wèn)問(wèn)題，爭(zhēng)論

1.小貓為什么被魚(yú)骨卡??？

2.誰(shuí)來(lái)熊貓醫(yī)院接受治療？

3.為什么小狗被小骨頭舔？

（3）故事的后半部分。

貓媽媽說(shuō)今日的羔羊有生日，它為好伴侶預(yù)備了很多他們喜愛(ài)吃的東西。

伴侶們特別興奮。

他們邊吃邊唱歌，邊玩邊唱歌，結(jié)果被魚(yú)骨卡住了。

被小骨頭束縛。

熊貓醫(yī)生對(duì)小貓和小狗說(shuō)進(jìn)食時(shí)要當(dāng)心，進(jìn)食時(shí)不能進(jìn)食。

吃東西在嘴里漸漸咀嚼，別擔(dān)憂，還記得嗎？小貓和小狗記得熊貓醫(yī)生的話，并興奮地參與了小羊的生日慶賀活動(dòng)。

關(guān)心孩子理解單詞漸漸咀嚼。

其次，了解平安的飲食方式，初步學(xué)習(xí)吃魚(yú)和吃蛋黃的正確方法。

（1）請(qǐng)查看幼兒活動(dòng)掛圖熊貓醫(yī)生提示小貓和幼犬進(jìn)食時(shí)要留意什么。

為什么？我們的孩子應(yīng)當(dāng)做什么？如何吃蛋黃煮雞蛋？

簡(jiǎn)介熊貓醫(yī)生提示人們留意，小貓和小狗不能邊吃邊吃。

口腔中的食物應(yīng)認(rèn)真咀嚼，漸漸吞下，不要擔(dān)憂。

假如邊吃邊吃或吃一點(diǎn)蛋黃，則簡(jiǎn)單卡住或蹲下。

我們的孩子也應(yīng)當(dāng)這樣做。

（2）老師魚(yú)是我們孩子喜愛(ài)吃的食物，但上面有許多魚(yú)骨頭。

怎么吃魚(yú)不會(huì)被魚(yú)骨夾?。?/p>

簡(jiǎn)介吃魚(yú)時(shí)，先將魚(yú)骨移開(kāi)，然后再將其吞入嘴中。

當(dāng)您感覺(jué)到魚(yú)骨時(shí)，將其漸漸吐出。

大米和魚(yú)沒(méi)有混合在一起，易于去除魚(yú)骨。

（3）學(xué)習(xí)兒童短歌。

留意吃魚(yú)，

平安第一

吃魚(yú)不吃

吃不吃魚(yú)。

你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有很多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄我喜愛(ài)你就像我喜愛(ài)海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不行怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么盼望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括全部的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜愛(ài)喧