2023屆西藏山南地區(qū)洛扎縣數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

2023屆西藏山南地區(qū)洛扎縣數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題學(xué)校_______年級(jí)_______姓名_______一、仔細(xì)推敲，細(xì)心判斷。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）1．c+c=2c，a×a=2a．（_____）2．半徑是2cm的圓，它的面積和周長(zhǎng)相等。（______）3．正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，那么它的體積擴(kuò)大到原來(lái)的6倍。（________）4．“遂寧市城區(qū)人口約占全市總?cè)丝诘摹?，這里是把遂寧市城區(qū)人口看作單位“1”。（__________）5．一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和擴(kuò)大到原來(lái)的3倍，它的表面積擴(kuò)大到原來(lái)的9倍。（______）二、反復(fù)思考，慎重選擇。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）6．下面說(shuō)法正確的是()。A．分?jǐn)?shù)單位小的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)值也小B．大于且小于的分?jǐn)?shù)有無(wú)數(shù)個(gè)C．體積相等的兩個(gè)長(zhǎng)方體，表面積也一定相等D．因?yàn)?6÷2＝13，所以26是倍數(shù)，2是因數(shù)7．24和36的最大公因數(shù)是（）A．1 B．12 C．24 D．368．兩個(gè)不同質(zhì)數(shù)相乘的積一定是（）。A．質(zhì)數(shù) B．合數(shù) C．奇數(shù) D．偶數(shù)9．5米長(zhǎng)的花布做了6條同樣大小的童褲，每條童褲用這塊布的（）。A． B． C．10．不計(jì)算,結(jié)果在和之間的算式是(

)．A．

B．

C．三、用心思考，認(rèn)真填空。11．有14瓶同樣的木糖醇,其中13瓶的質(zhì)量相同,另有一瓶少了幾顆。如果用天平稱,至少稱（____）次就能保證找出較輕的這瓶來(lái)。12．把4個(gè)同樣大小的面包平均分給3個(gè)小朋友，每人分得這些面包的，每人分得包。13．一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)8dm，寬6dm，高1dm，如果高增加2dm，新長(zhǎng)方體的體積比原來(lái)增加_____dm1．14．在括號(hào)里填合適的數(shù)。20÷12＝＝15．五（1）班有女生24人，男生25人，女生人數(shù)是男生人數(shù)的，男生占全班人數(shù)的。16．在算式7×4=28中，28是7和4的（_______），7和4是28的（_______）。17．對(duì)自然數(shù)A，B，規(guī)定A*B＝A＋B－2，如果（5*3）x＝30，則x＝（________）。18．＝＝24÷（）＝＝（）←填小數(shù)．19．李明有ɑ張郵票，張華的郵票張數(shù)是李明的，李明和張華共有（_____）張郵票.20．物體所占（______）叫做物體的體積。四、注意審題，用心計(jì)算。21．直接寫出得數(shù)。（每題1分，共8分）1－＝＋＝－＝－＝－＝－＝－＝－＝22．計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)便運(yùn)算的要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算．23．解方程。3.2x－2x＝242x＋3×1.5＝10.5x－五、看清要求，動(dòng)手操作。（7分）24．身高的變化．下表示小海從一至六年級(jí)身高的變化與全市男生平均身高的記錄表．年級(jí)一二三四五六全市男生平均身高/cm118124130135143153小海身高/cm115122130136145155（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)把上圖補(bǔ)充完整．（2）小海的身高在哪個(gè)階段長(zhǎng)得最快？（3）小海的身高在（）年級(jí)時(shí)與全市男生平均身高水平差距最大，（）年級(jí)時(shí)差距最?。?）根據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市九年級(jí)男生的平均身高是164cm．請(qǐng)你預(yù)測(cè)小海九年級(jí)時(shí)的身高可能是（）厘米．25．動(dòng)手畫一畫．（1）在下面的方格紙中任意設(shè)計(jì)一個(gè)軸對(duì)稱圖形，并畫出它的對(duì)稱軸．（2）畫出平行四邊形ABCD繞D點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形．六、靈活運(yùn)用，解決問(wèn)題。26．一堆貨物已經(jīng)運(yùn)走了，還剩幾分之幾沒運(yùn)走？27．一張長(zhǎng)30厘米、寬20厘米的彩紙，將這張彩紙裁成若干張盡可能大且完全相同的小正方形彩紙（邊長(zhǎng)是整厘米數(shù)，彩紙無(wú)剩余）。能裁成多少?gòu)垼?8．五年級(jí)學(xué)生參加體操比賽，無(wú)論12人編一組，還是15人編一組，都剛好沒有剩余，五年級(jí)至少有多少人？29．早餐店新買了一桶油,第一天用去這桶油的27,第二天用去這桶油的330．有一塊菜地，上午澆了，中午澆了，下午澆了，一共澆了這塊地的幾分之幾？還有幾分之幾沒有澆？參考答案一、仔細(xì)推敲，細(xì)心判斷。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）1、×2、×3、×4、×5、√二、反復(fù)思考，慎重選擇。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）6、B7、B8、B9、B10、B三、用心思考，認(rèn)真填空。11、312、；13、214、3；10015、16、倍數(shù)因數(shù)17、518、6，64，40，0.119、20、空間的大小四、注意審題，用心計(jì)算。21、；；；0；；；22、；；0；1；223、x＝2