藝丶體考生百日文化課特訓(xùn)教學(xué)計劃_第1頁
藝丶體考生百日文化課特訓(xùn)教學(xué)計劃_第2頁
藝丶體考生百日文化課特訓(xùn)教學(xué)計劃_第3頁
藝丶體考生百日文化課特訓(xùn)教學(xué)計劃_第4頁
藝丶體考生百日文化課特訓(xùn)教學(xué)計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩44頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

華文國際教育長治分校華文國際教育長治分校2017年藝丶體特訓(xùn)班招生#1111?關(guān)于元素及其化合物性質(zhì)的推斷及混3333333333333336?關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率丶化學(xué)平衡計算7?關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)丶元素周期表丶周期律的應(yīng)用(包括微粒半徑大小比較丶化學(xué)鍵的測查及電子式丶核外電子排布丶晶體結(jié)構(gòu)方面測查)8?有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)關(guān)系測查9?同分異構(gòu)體丶同系物丶同位素丶同素異型體的考查10?關(guān)于實驗的測查是必考點(包括試劑的保存試劑的實用■儀器的實用■加入順序方面等)合物的簡單計算12?反應(yīng)原理主觀題型應(yīng)對策略13?無機推斷題型應(yīng)對策略14?有機推斷、有機合成題型應(yīng)對策略15?實驗設(shè)計與評價題型應(yīng)對策略講解《考試說明》再次重視實驗再次回歸教材及時糾錯套題訓(xùn)練與專項訓(xùn)練相結(jié)合考前叮嚀,調(diào)整學(xué)生狀態(tài)總計課時108個課時,39次課班主任工作:1丶接待新生與家長,安排學(xué)生入班;2丶上課前確定教師丶學(xué)生出勤情況,登記入冊;3丶檢查每天每節(jié)教師上課與學(xué)生上課狀況,并做階段性匯總;4丶階段性調(diào)查教師任課與學(xué)生學(xué)習(xí)情況;5丶安排學(xué)生測試,匯統(tǒng)成績,動態(tài)評估學(xué)生學(xué)習(xí)進度與程度,并查控學(xué)生在校統(tǒng)一模擬考試時間;6丶協(xié)助教師整理學(xué)習(xí)資料,選擇性進入教室聽課,了解學(xué)生上課狀況;7丶按時與家長溝通全面了解學(xué)生情況,爭取家長配合教學(xué);8丶掌管班務(wù)資金,負(fù)責(zé)調(diào)查最新權(quán)威試卷的選擇與購買;9丶對學(xué)生進行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)。華文國際教育

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論