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文檔簡介
2022-2023學年河南省商丘市柘城縣皇集鄉(xiāng)王克仁學校五年級數(shù)學第二學期期末復習檢測試題學校_______年級_______姓名_______一、認真審題,細心計算1.直接寫出得數(shù)。-=0.22×0.5=-=+=2-=-=+=+=2.用簡便方法計算.(1)0.125×32×2.5(2)7.66.6+3.47.6(3)5.74×99+5.743.解方程。二、認真讀題,準確填寫4.798cm3=(________)dm33.05L=(________)mL5.1+3+5+…+99=________
.6.王老師要通知40人到學校參加演出,如果用打電話的方式,每分鐘通知1人,那么最少要用________分鐘。7.一個正方體的棱長擴大3倍,表面積擴大_____倍,體積擴大_____倍.8.一個正方體的棱長之和是24dm,它的表面積是(____)dm2,體積是(____)dm1.9.將一個分數(shù)化成最簡分數(shù)后,分數(shù)的大?。╛________),分數(shù)單位(_________).10.15.4比(______)的2倍多0.6;(______)比2.4的3倍少0.2。11.用一根長48cm的鐵絲焊接成一個正方體的框架(接頭處不計),這個正方體的表面積是________m2,體積是________m3.12.用一根長48cm的鐵絲圍成了一個正方體的框架(接口處忽略不計)。這個正方體的棱長是________cm,表面積是________cm213.2化成假分數(shù)是(____),它的分數(shù)單位是(____),它有(____)個這樣的分數(shù)單位.14.在里填上“>”“<”或“=”.×1.6÷5×8÷8×三、反復比較,精心選擇15.下面的平面圖形中,()可以折成正方體.A. B. C.16.12和20的公因數(shù)有()。A.2個 B.3個 C.4個 D.5個17.一個長2m、寬2m、高3m木箱平放在地面上,占地面積至少是()。A.6 B.6 C.418.下面的說法正確的是()。A.所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。 B.兩個質(zhì)數(shù)相乘的積一定是合數(shù)。C.假分數(shù)的分子都比分母小。 D.兩個數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個數(shù)都大。19.五(2)班今天出勤有38人,2人請假。五(2)班今天出勤人數(shù)占總?cè)藬?shù)的()。A. B. C. D.20.冬冬、明明、淘淘、聰聰進行100米跑步比賽,冬冬用了分,明明用了分,淘淘用了分,聰聰用了分。他們四人中,()跑的最快。A.冬冬 B.明明 C.淘淘 D.聰聰21.把下面硬紙片按虛線折疊,能折成一個正方體的是()。A. B. C.22.把10克鹽溶解在40克水中,鹽的質(zhì)量是水的質(zhì)量的()。A.20% B.25% C.50% D.80%23.把的分母增加18后,要使原分數(shù)的大小不變,分子應該().A.增加14 B.增加18 C.除以1424.用一根長()的鐵絲正好圍成一個長6cm,寬5cm,高2cm的長方體框架。A.26cm B.52cm C.60cm D.117cm四、動腦思考,動手操作25.把從不同方向觀察到的幾何體的形狀畫在方格圖中。26.(1)以為對稱軸,畫出圖①的軸對稱圖形,得到圖形②。(2)將圖①先向下平移6格,再向左平移4格,得到圖形③。(3)將圖①繞點逆時針旋轉(zhuǎn),畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。五、應用知識,解決問題27.一個長方體木塊,長40cm,寬35cm,高20cm。把它鋸成大小相等的小正方體,不能有剩余,那么小正方體的棱長最長是多少厘米?能鋸成多少塊?28.一杯純牛奶,樂樂喝了半杯后,覺得有些涼,就兌滿了熱水。他又喝了半杯,就出去玩了。樂樂一共喝了多少杯純牛奶?多少杯水?29.小芳一天的作息時間安排大致如下表:項目學習睡眠運動其它用時/小時71025(1)睡眠所用的時間是運動所用時間的幾倍?(2)運動所用的時間是學習所用時間的幾分之幾?(3)學習和運動所用時間共占一天時間的幾分之幾?30.一個長方體無蓋玻璃魚缸,長2米,寬0.5米,高1米,做一個這樣的魚缸。(1)至少需要玻璃多少平方米?(2)這個魚缸裝滿水,需要多少升?31.一個長方體魚缸,長5dm,寬4dm,高6dm,水深4dm.如果放入一塊棱長為2dm的正方體鐵塊,缸里的水會上升多少dm?32.一個球隊在30場比賽中勝了18場,輸了12場。用最簡分數(shù)表示勝的場數(shù)占總場數(shù)的幾分之幾?輸?shù)膱鰯?shù)占總場數(shù)的幾分之幾?參考答案一、認真審題,細心計算1、;0.11;;;;;2、10;76;5743、二、認真讀題,準確填寫4、0.79830505、15006、67、9278、2489、不變變大10、7.4711、96112、49613、1214、<>=>三、反復比較,精心選擇15、C16、B17、C18、B19、C20、B21、C22、B23、A24、B四、動腦思考,動手操作25、26、五、應用知識,解決問題27、
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