下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第5頁共5頁2022年勞動法工作過程中的心得體會模板勞動與每個(gè)人都分不開。每個(gè)都會走上平凡的崗位,以一個(gè)勞動者的身份在社會上工作和生活,用勞動換取我們生活的必備生活資料,滿足我們生存的最根本需要。因此勞動和我們每個(gè)人都有緊密聯(lián)系。作為一名將來普通的勞動者,《勞動法》將為我維護(hù)我的合法權(quán)利提供法律的幫助。現(xiàn)如今勞動法在勞動者的心中逐漸占據(jù)了重要的位置,今天我想談?wù)勱P(guān)于勞動法的一些問題我們每天都在通過自己的辛苦和汗水,通過自己的勞動來為社會、為自己創(chuàng)造著財(cái)富,國家為了給我們這些勞動者提供正當(dāng)?shù)谋Wo(hù)而特別的頒布了《勞動法》,但是在現(xiàn)實(shí)的社會中,我們真正知道它有多少內(nèi)容呢,我的答案是:很少。正因如此,才會在社會上有很多人會因此蒙受本該能夠避免的損失,因此我們應(yīng)認(rèn)真的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)來保護(hù)自己的合法權(quán)利。首先國家是為了保護(hù)勞動者的合法權(quán)益,調(diào)整勞動關(guān)系,才建立和維護(hù)適應(yīng)____市場經(jīng)濟(jì)的勞動制度,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步,根據(jù)憲法,制定本法。這充分的說明了國家制定本法的良苦用心,是為了全體的勞動者能夠得到相應(yīng)的正當(dāng)待遇,從而體現(xiàn)出個(gè)人的人生價(jià)值,并且間接的保障了偉大的____的經(jīng)濟(jì)秩序的穩(wěn)定,社會的穩(wěn)定又能促進(jìn)個(gè)人的人生價(jià)值創(chuàng)造,使其進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)。再次勞動者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利、取得勞動報(bào)酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)利、獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利、享受社會保險(xiǎn)和福利的權(quán)利、提請勞動爭議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動權(quán)利。勞動者應(yīng)當(dāng)完成勞動任務(wù),提高職業(yè)技能,執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程,遵守勞動紀(jì)律和職業(yè)道德。此條充分的顯示出了本法的尊重,保障的態(tài)度,人人是平等的,正當(dāng)?shù)膭趧邮鞘苋俗鹁吹?,其中沒有高低貴賤之分,當(dāng)發(fā)生勞動爭議時(shí),為我們指明了爭取自己正當(dāng)權(quán)益的方式,爭取正當(dāng)權(quán)益的地點(diǎn),另外它也規(guī)定了我們勞動者應(yīng)當(dāng)去做的,勞動者并不僅僅是只享受我們應(yīng)得的權(quán)力,同樣擁有我們所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),平等是雙方面的,只有互相理解、尊重、支持才能得到我們應(yīng)該得到的一切方面。再者用人單位應(yīng)當(dāng)依法建立和完善規(guī)章制度,保障勞動者享有勞動權(quán)利和履行勞動義務(wù)。時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),沒有什么能夠是永生不朽的,隨著社會的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系不能適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展時(shí),就會有新的一套關(guān)系來取代它,所以此規(guī)章制度會隨著時(shí)代的不斷發(fā)展而進(jìn)行著相應(yīng)的調(diào)整,這一切都顯示著國家的深思熟慮和為人民負(fù)責(zé)的原則。國家提倡勞動者參加社會義務(wù)勞動,開展勞動競賽和合理化建議活動,鼓勵(lì)和保護(hù)勞動者進(jìn)行科學(xué)研究、技術(shù)革新和發(fā)明創(chuàng)造,表彰和獎(jiǎng)勵(lì)勞動模范和先進(jìn)工作者。這一切說明國家提倡和鼓勵(lì)廣大的勞動者投身于不斷的革新和發(fā)明的思想,眾人拾柴火焰高,當(dāng)充分發(fā)揮出廣大勞動者的聰明才智時(shí),我們的中華民族才會屹立于不敗之林,同樣,這也是為廣大勞動者提供創(chuàng)造自身價(jià)值,展示自己聰明才智的機(jī)會。從《勞動法》的這些字眼中都可以看出,國家的政策方針均是本著以人為本的原則制定的,其中不乏一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的良苦用心,和英明決策,從分調(diào)動人民群眾的積極性,充分發(fā)揮人民群眾的聰明才智,使勞動者有保障,制定的細(xì)致、人性,中華的騰飛指日可待。2022年勞動法工作過程中的心得體會模板(二)今天,老師布置了一個(gè)任務(wù)—做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我選擇了水中點(diǎn)燈。放學(xué)后我興沖沖的跑回了家,迫不急待的備好所有材料。如:水、盆子、一個(gè)較粗的蠟燭?,F(xiàn)在萬事俱備只欠東風(fēng)了。我先拿出一個(gè)不銹鋼盆子,再拿出蠟燭,粘在盆地,然后接一點(diǎn)水,水面離蠟燭要一點(diǎn)距離最后我小心翼翼的開起打火機(jī),我的心砰砰的跳,我多麼希望實(shí)驗(yàn)可以成功,可是老天不賞臉。就在這時(shí)蠟燭“砰”的一聲倒了下去?!把健笔×???墒且幌氲绞∈浅晒χ福矣种卣旃摹_@一次我可吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn),我在用蠟燭與盆底粘合這一環(huán)節(jié)更加小心謹(jǐn)慎,滴了好多滴蠟。(就連誰流給我都放得很小,生怕水流過猛將蠟燭吹倒。)令人緊張又興奮的時(shí)刻又來到了。我連大氣也不敢出。手里冒冷汗呢。我開啟打火機(jī),慢慢地靠近蠟燭……“哇”奇跡真的出現(xiàn)了。這是多麼美麗的畫面。只見蠟燭的火苗竟延生到了水面以下。這令我目瞪口呆?!拔页晒α宋页晒α耍@真是太棒了。”高興的同時(shí)疑問也隨著來到了。“咦。這是____。”后來我問了知識淵博的老爸才得以解答。只要你擁有一顆明銳的心和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。你一定也可以發(fā)現(xiàn)生活中的許多奇妙的事。2022年勞動法工作過程中的心得體會模板(三)一、實(shí)驗(yàn)過程中的體會1、多媒體在這個(gè)試驗(yàn)中,我們了解了多媒體設(shè)備的基本結(jié)構(gòu),對主要設(shè)備和其功能有了較深的了解。雖然之前聽老師講時(shí)都很清楚,但在實(shí)際操作中難免會出現(xiàn)這樣那樣的小問題,比如:忘記拿下投影儀的鏡頭蓋等。由于我們組那臺機(jī)子過于老化,投影出來的畫面隱約且泛紅。但總體來說還是掌握了老師講的操作步驟及設(shè)備性能了解的目的。2、遠(yuǎn)程衛(wèi)星這個(gè)實(shí)驗(yàn)中用到的設(shè)備在平時(shí)生活中是完全沒有接觸過的,所以在新奇之余,操作時(shí)感覺沒能體會其實(shí)際意義。對其在教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用僅限于從書本和老師講授的內(nèi)容,個(gè)人體會不深。二、多媒體教學(xué)系統(tǒng)的特點(diǎn)個(gè)人認(rèn)為,多媒體在現(xiàn)代教學(xué)中應(yīng)用還是很廣,其作用也是顯而易見的。但事物總有其優(yōu)缺點(diǎn)的。1、優(yōu)點(diǎn)?;钴S課堂氣氛,使課程內(nèi)容生動,授課形式多樣化。利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中加深對所學(xué)內(nèi)容的映像。2、缺點(diǎn)。機(jī)器的維護(hù)工作需要十分到位,否則影響多媒體教學(xué)質(zhì)量,更會影響教師和學(xué)生的積極性;對學(xué)校本身的硬件設(shè)施要求較高,在山區(qū)邊遠(yuǎn)地區(qū)就現(xiàn)在情況難以普及。三、遠(yuǎn)程衛(wèi)星教學(xué)的特點(diǎn)1、優(yōu)點(diǎn)。可____學(xué)生觀看相應(yīng)的課堂____節(jié)目,更好地輔助教師完成教學(xué)任務(wù);更便于教師下載整合教學(xué)資源;可以對邊遠(yuǎn)地區(qū)教師進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)等。2、缺點(diǎn):設(shè)備體積過大,運(yùn)輸過程較為復(fù)雜;設(shè)備____調(diào)試缺少一定的精準(zhǔn)度,若改進(jìn)為數(shù)碼調(diào)控就方便多了;可利用資源就現(xiàn)階段而言較少2022年勞動法工作過程中的心得體會模板(四)1、準(zhǔn)備越充分,實(shí)驗(yàn)越順利。古人云,磨刀不誤砍柴工。前期的知識儲備、文獻(xiàn)儲備、材料準(zhǔn)備、方法準(zhǔn)備可以避免手忙腳亂,充分的預(yù)實(shí)驗(yàn)使你充滿信心。一步一個(gè)腳印,就不必“從頭再來”。最不能容忍的是在開始的幾步偷懶,造成后面總有一些無法排除的障礙。2、交流是最好的老師做實(shí)驗(yàn)遇到困難是家常便飯。你的第一反應(yīng)是什么。反復(fù)嘗試。放棄??磿?。這些做法都有道理,但首先應(yīng)該想到的是交流。對有身份的人,私下的請教體現(xiàn)你對他的尊重;對同年資的人,公開的討論可以使大家暢所欲言,而且出言謹(jǐn)慎。千萬不能閉門造車。一個(gè)實(shí)驗(yàn)折騰半年,后來別人告訴你那是死路,豈不冤大頭。3、一半時(shí)間做實(shí)驗(yàn),一半時(shí)間看文獻(xiàn)。千萬不能把時(shí)間全部消耗在實(shí)驗(yàn)臺上??次墨I(xiàn)、看書、看別人的操作、聽別人的經(jīng)驗(yàn)、研究別人的思路,邊做邊思考。要學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 腰帶項(xiàng)目實(shí)施方案
- 年產(chǎn)xxx汽車電機(jī)類項(xiàng)目可行性分析報(bào)告
- 2024年生物制藥研發(fā)合作承攬合同
- 直流發(fā)電機(jī)項(xiàng)目立項(xiàng)申請報(bào)告
- 纖維素生產(chǎn)加工項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024-2030年智能疏導(dǎo)系統(tǒng)公司技術(shù)改造及擴(kuò)產(chǎn)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024-2030年新版中國膠柄鋼絲鉗項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024-2030年新版中國液化石油氣密度測定器項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024-2030年撰寫:中國鹽酸羥甲唑啉行業(yè)發(fā)展趨勢及競爭調(diào)研分析報(bào)告
- 2024-2030年撰寫:中國水質(zhì)處理器項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評估報(bào)告
- 2024年秋季新人教版道德與法治七年級上冊全冊教案
- 傳感技術(shù)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年哈爾濱工業(yè)大學(xué)
- JBT 11699-2013 高處作業(yè)吊籃安裝、拆卸、使用技術(shù)規(guī)程
- 24春國家開放大學(xué)《離散數(shù)學(xué)》大作業(yè)參考答案
- 國際發(fā)展援助概論智慧樹知到期末考試答案2024年
- 測定總固體原始記錄
- (最新整理)夜市一條街建設(shè)方案
- 住院醫(yī)師解讀心電圖
- 中式婚禮PPT幻燈片課件
- 大口徑管道市政給水管網(wǎng)沖洗
- 中國科學(xué)院SCI 2區(qū)期刊目錄
評論
0/150
提交評論