初中語文-土地的誓言教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
初中語文-土地的誓言教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁
初中語文-土地的誓言教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁
初中語文-土地的誓言教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第4頁
初中語文-土地的誓言教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

土地的誓言端木蕻良我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那漫山遍野的大豆高粱.我的家在東北松花江上,那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘.九一八,九一八從那個(gè)悲慘的時(shí)候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無盡的寶藏,流浪!流浪!整日價(jià)在關(guān)內(nèi),流浪!哪年,哪月,才能夠回到我那可愛的故鄉(xiāng)?哪年,哪月,才能收回我那無盡的寶藏?爹娘啊,爹娘啊.什么時(shí)候才能歡聚一堂?松花江上張寒暉端木蕻良hóng(抒情散文)活動(dòng)任務(wù):1.感情朗讀,感知課文內(nèi)容2.揣摩欣賞精彩語句,把握作者感情作者簡介

端木蕻良(1912-1996),現(xiàn)代作家。遼寧省昌圖縣人,原名曹漢文、曹京平,先后畢業(yè)于南開和清華,學(xué)生時(shí)代即開始創(chuàng)作,是東北流亡作家群中的代表人物。主要著作有《科爾沁旗草原》、《大地的海》和《曹雪芹》。。

1931年9月18日,震驚中外的“九一八”事變爆發(fā),,短短3個(gè)多月,我國東北全境便已淪陷。無數(shù)的東北同胞被迫背井離鄉(xiāng),遠(yuǎn)離故土家園。1941年9月18日,九一八事變已經(jīng)過去了整整十年了,抗日戰(zhàn)爭正處于十分艱苦的階段,流亡在關(guān)內(nèi)的東北人依然無家可歸。流離失所的東北作家端木蕻良,用飽含深沉的愛國熱情寫下了這篇感人肺腑的散文。寫作背景

嗥鳴

háo斑斕

lán讕語lán怪誕

dàn亙古gèn

默契qì田壟

lǒng

蚱蜢

zhà

měng

污穢

huì

讀準(zhǔn)字音預(yù)習(xí)檢查:從文章來看,這一誓言是誰發(fā)出的?你如何理解文中的標(biāo)題?

你覺得文章飽含了作者怎樣的情感?

觸摸大地體會(huì)感情

請(qǐng)大聲朗讀課文,從文中找出描寫故鄉(xiāng)景物的語句并思考令作者魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)是怎樣的一方土地?

(可用“這是一方______的土地,表現(xiàn)在_____的句式來談”)標(biāo)直漂亮的白樺樹奔流似的馬群肥沃的黑土地山雕鹿群煤塊玉米豆粒東北物產(chǎn)豐富,地大物博。九一八事變是1931年9月18日在沈陽發(fā)生的由日本關(guān)東軍精心策劃的侵華事件,這一事件的發(fā)生揭開了日本帝國主義大規(guī)模武裝侵略中國東北的序幕。在不到半年的時(shí)間內(nèi),整個(gè)東北三省100萬平方公里的大好河山和3000萬同胞陷于日寇鐵蹄的蹂躪之下。幾千萬東北同胞由此開始了14年亡國奴生活。

逃難的東北民眾

日軍入侵后,不僅瘋狂奪取北方的煤礦資源,更強(qiáng)迫百姓在極艱難的條件下背煤做苦力。圖為日本侵略軍屠殺中國人之后焚尸滅跡日本侵略者用我國同胞進(jìn)行細(xì)菌試驗(yàn)。

不忘歷史感悟誓言

面對(duì)著家鄉(xiāng)的土地發(fā)出了怎樣的誓言?請(qǐng)同學(xué)們找出作者的誓言,大聲朗讀并體味情感.我愛這土地艾青假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng),和那來自林間無比溫柔的黎明……

——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面,為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉……

故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論