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2021年小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃(通用5篇)小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃1學(xué)校安全工作將緊抓安全電子臺帳管理,強(qiáng)化安全管理意繞明建。、切實(shí)提高對學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識全校教師要從貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的高度本著對人民利益高度負(fù)責(zé)的精神充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性要牢固樹“珍愛生命安全第一重山”創(chuàng)。、全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制我校明確了校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和學(xué)校安全工學(xué),列入教職工年度考核范圍使學(xué)校各項(xiàng)安全制度安全措施落到實(shí)處。三、貫徹完善學(xué)校安全管理制度學(xué)校根據(jù)上級的安全文件精神結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案同時(shí)將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處定期召開安全工作會議嚴(yán)格校門進(jìn)出登記制度,堅(jiān)持和完善安全事故的報(bào)告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會穩(wěn)定青少年身心健康的重大事故必須在第一時(shí)間內(nèi)逐級上報(bào)。四扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動活。1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度做到定期不定期對校發(fā)實(shí),。2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。全體教師要充分利用教育上的教育資源加強(qiáng)對師生的安全知識教育提高師生的安全防范和自救能力繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生交通安全法規(guī)教育,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,嚴(yán)禁12周歲以拒觸,和。3、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,管加識中。4、嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動的管理。組織學(xué)生集體外出活動要制訂切實(shí)可行的安全防范措施和的任前15天將活動方案保。5、食品衛(wèi)生,防疫把關(guān)。法學(xué)教。飲病。6、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢輔導(dǎo)使學(xué)生能正確認(rèn)識自我增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力提高學(xué)生師、。五、主動營造良好的校園周邊安全環(huán)境學(xué)校要主動配合爭取各方支持充分發(fā)揮法制副校長作用,衛(wèi)、時(shí)要凈化校園文化環(huán)境營造全社會共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。六、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作過程管理學(xué)校要對照上級部門關(guān)于安全工作要求,認(rèn)真開展自查工視程組全作。劃2一、指導(dǎo)思想為了貫徹道里區(qū)教育局及道里區(qū)教師進(jìn)修校關(guān)于校本研修工作的指示精神以提高教師教育教學(xué)實(shí)踐潛力為根本以教師需求和可持續(xù)發(fā)展為著眼點(diǎn)以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出就,層。二、研修資料1、重溫《有效技能》一書,嚴(yán)格實(shí)施“十二五”,全面深與。2:教任。2:(1校環(huán)師中摘、和。(2培學(xué)動。2、教學(xué)實(shí)踐:圍繞基礎(chǔ)教育課程改革在新課程理念指導(dǎo)下用心開展教育創(chuàng)新實(shí)踐促進(jìn)教師自身素質(zhì)的不斷提高透過學(xué)習(xí)學(xué)科創(chuàng)新的基本理論基本要求研究如何把學(xué)科創(chuàng)新的基本理念和創(chuàng)新課堂的基本要求轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為完善自己的課堂教學(xué)并探索開展學(xué)科實(shí)踐活動的有效途徑和策略進(jìn)而構(gòu)成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,創(chuàng)造性地實(shí)施新課程。3、教育科研:繼續(xù)抓好抓實(shí)教學(xué)反思,在總結(jié)反思和實(shí)踐創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,是的,改。4:程良、實(shí),育果。三、研修的形式校本研修的基本形式包括學(xué)習(xí)培訓(xùn)、自我反思、交流研討、協(xié)作互助師徒結(jié)對群眾備課觀、師引、例活。1分學(xué)學(xué)上1—2節(jié)達(dá)16節(jié)以上,學(xué)年組長聽課20節(jié)以上,村小領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任和主管教學(xué)的副校長及校長聽課更多節(jié)數(shù);教師每學(xué)期寫教學(xué)行為敘事案例1—2篇,研究性論文1篇。2、同伴互助:以學(xué)年組和學(xué)習(xí)型小組為互助載體,促進(jìn)教提倡在校本研修中有不同呼聲在每一個群體中有不同思想鼓勵問互展1—3展1以,上。3學(xué)群的課和。4。;;思__一篇以上;④每學(xué)期參與校外舉行的研討活動一次以上;⑤每學(xué)年出公開課一堂以上;⑥每學(xué)期寫出教育教學(xué)論文案例教育敘事或教育隨筆一篇以上。四、組織與管理1、提高校本研修工作效率,實(shí)行統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一管理,分工負(fù)責(zé),特成立太平中心?!靶1狙行蕖惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。組長:副組長:成員:副主任:成員:2、中心校校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)校本研修、教學(xué)教研、信息上傳等工作,及時(shí)上傳我校校本研修相關(guān)信息。3、中心校和各村小要為教師開展教研帶給方便,并予以大力支持和獎勵。小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃3本學(xué)期我校教研工作的基本思路是以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導(dǎo)依據(jù)蕉城區(qū)小學(xué)教研工作計(jì)劃以學(xué)校發(fā)展為本、以學(xué)生發(fā)展為本以教師發(fā)展為本以提高課堂教學(xué)效率為中心,充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性進(jìn)一步完善校本教研,,學(xué):一、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,夯實(shí)基礎(chǔ),提高教學(xué)效益1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格實(shí)施《小學(xué)生課堂可。2用數(shù)革,。二、開展教師學(xué)習(xí)交流活動1、“微課”已經(jīng)成為教育工作中最為重要的教學(xué)資源,本學(xué)期通過已培訓(xùn)過的學(xué)員出發(fā)在相關(guān)專家講授微課理論的基礎(chǔ)應(yīng)微。在今后的教學(xué)中能真正體驗(yàn)到采用微課進(jìn)“翻轉(zhuǎn)課堂所帶來的全新感受。2、教師學(xué)習(xí)交流是促進(jìn)教師提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)知識和教學(xué)盡。3學(xué)。4,。三、搞好校本培訓(xùn),營造書香校園。1、校本培訓(xùn)是教師提高教育覺悟,提高教學(xué)技能,掌握教育業(yè)務(wù)知識的重要途徑。本年來學(xué)校校本培訓(xùn)將從教師師德師風(fēng)、教育技術(shù)、優(yōu)化課堂教學(xué)三個方面開展校本培訓(xùn)工作。2、抓好現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)。要求教師把教育理論學(xué)習(xí)做為日常工作的一個重要部分組織教師有針對性的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論教育教學(xué)信息動態(tài)及教育教學(xué)形勢分析促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變增強(qiáng)教師科研興校意識本學(xué)期計(jì)劃每隔周進(jìn)行一次教師集體學(xué)習(xí),其它不定期學(xué)習(xí)四、舉行絡(luò)“曬課”活動活發(fā)功不,本優(yōu)等劃4一、指導(dǎo)思想:化局__年教育工會議神“例究,以課教為陣以師伍建為本以學(xué)常為范,教主過破的的生。二、主要工作:(一)培訓(xùn)學(xué)習(xí)我們采用集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式讓教師通過多種渠學(xué)。1。行flash動制培。進(jìn)教個客理面訓(xùn)對的育提出更的求教個育客質(zhì)更的參加縣育的比。2、教科發(fā)專學(xué)料供們學(xué)。3、鼓勵圍自的期校研題教課以。4秀__,引導(dǎo)們學(xué)習(xí)。()家領(lǐng)1、邀請縣教科所專家來校講座,指導(dǎo)我校教科研工作。做《數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)學(xué)的。2申。3作。究。1周1。2究12題與五。3三。4。示我校的人文校本課程開發(fā)已初見成效各學(xué)科都有自己的校繞。1動。2為2語成。3。廣1、__年,我校有三項(xiàng)課題進(jìn)入了結(jié)題階段,為了充分做好結(jié)題準(zhǔn)備,學(xué)校將開展縣級課題階段報(bào)告交流活動。2、開展手拉手教科研活動。3、優(yōu)秀教學(xué)案例評比及交流活動。4、優(yōu)秀教學(xué)反思評比及交流活動。5、優(yōu)秀教學(xué)論文評比及交流活動。5、匯編優(yōu)秀案例集,反思集,論文集,課題階段報(bào)告集。小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃5根據(jù)阿城區(qū)教育局教育工作會議精神和玉泉中心校的有關(guān)要求結(jié)合我校實(shí)際制定本學(xué)期學(xué)校師訓(xùn)工作計(jì)劃本年度的校本研修工作將以學(xué)校與教師的發(fā)展為根本,以學(xué)生的發(fā)展為根本一切從實(shí)際出發(fā)理論聯(lián)系實(shí)際扎實(shí)有效地實(shí)施校本研修,為教師的專業(yè)成長和學(xué)校持續(xù)發(fā)展帶給廣闊的學(xué)習(xí)空間努力造就一支具有較高素質(zhì)的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍全面推進(jìn)素質(zhì)教育穩(wěn)步實(shí)施新課程改革。一、工作思路新破主,續(xù),全。二、工作目標(biāo)透過開展校本研修促使廣大教師樹立良好的師德風(fēng)范掌握先進(jìn)的教育理念和教育思想以學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)為抓手透過有新,進(jìn),學(xué)生養(yǎng)成教育的新模式改革學(xué)生好教師的評價(jià)方法為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。三、工作要點(diǎn)本年度的校本研修我校仍將“新理念”習(xí)”高規(guī)材的'一教術(shù)。1教教,的,為就。2、新課程研修,更新教育教學(xué)理念,全員課改通識研修和以掌握學(xué)科要求為主的學(xué)科教師研修通識研修在組織集中專題研修基礎(chǔ)上,組織全體教師開展自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想改革目標(biāo)及相關(guān)政策等再以教研理。。3技本強(qiáng)的不,具專。4化術(shù)技段提高教師運(yùn)用和處理信息的潛力大力倡導(dǎo)教師人人建立自己的絡(luò)空間,構(gòu)成有思想、有品味、有影響的博客群落。5、教育科研潛力研修,要樹立教研科研意識,把研修和教學(xué)切研煉…四、研修方式與活動1、自主學(xué)習(xí):教師自學(xué)寫好校本研修報(bào)告冊切實(shí)加強(qiáng)教師的現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)幫忙教師樹立先進(jìn)的教育教學(xué)理念不斷提高理論素養(yǎng)。2、專題講座:專專。3:以教研組為單位利用每周教研活動時(shí)間研討學(xué)習(xí)體會研要式。4:研”。5:、進(jìn)行教學(xué)研究指導(dǎo)

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