兒童關(guān)愛留守活動(dòng)方案系列

兒童關(guān)愛留守活動(dòng)方案系列

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依據(jù)集寧區(qū)婦聯(lián)關(guān)于《開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng)實(shí)施方案》要求，為切實(shí)做好我街道留守兒童工作，確保存守兒童安康成長，充分發(fā)揮留守兒童家園作用。結(jié)合我辦實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

樹立“以人為本”的教育理念，加強(qiáng)轄區(qū)留守兒童課外場(chǎng)所建立，構(gòu)建留守兒童教育、監(jiān)護(hù)和資助體系，優(yōu)化留守兒童生存進(jìn)展環(huán)境，促進(jìn)留守兒童安康成長為目標(biāo)，以發(fā)動(dòng)社會(huì)支持，增加家長責(zé)任意識(shí)為著力點(diǎn)，大力推動(dòng)全辦上下為轄區(qū)留守兒童的安康成長供應(yīng)必要保障和良好環(huán)境。

二、根本功能和目標(biāo)任務(wù)

1、各社區(qū)要逐門逐戶進(jìn)展摸底登記，做究竟數(shù)清、狀況明。并把留守兒童花名在4月22日前上報(bào)辦事處。

2、在各社區(qū)建立留守兒童家園。

三、實(shí)施要求

(一)硬件設(shè)施

1、有活動(dòng)用房20—30平米，房屋安全、便利、有用、布局合理，環(huán)境溫馨。

2、配備肯定數(shù)量的圖書、期刊、報(bào)刊和肯定的文體器材，根本滿意留守兒童的學(xué)習(xí)和消遣要求。

3、配備電腦或電話等設(shè)備，便利留守兒童與父母溝通。

4、配備根本的課桌和簡潔的生活應(yīng)急用品。

(二)軟件方面

1、成立留守兒童家園建立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、建立完善的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、治理等方面規(guī)章制度。

3、組織自愿者效勞隊(duì)伍。志愿者“愛心媽媽”和代理家長要與留守兒童開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)做到“五個(gè)一”，每學(xué)期到留守兒童家中走訪一次，談心一次，與班主任聯(lián)系一次，與監(jiān)護(hù)人溝通一次，給留守兒童寫信一次。

4、建立留守兒童檔案。檔案中要有留守兒童家庭根本狀況、聯(lián)系方式、監(jiān)護(hù)人姓名、家庭住址等根本信息?！皭坌膵寢尅薄ⅰ按砑议L”、結(jié)對(duì)表、幫扶花名冊(cè)，興趣愛好作品，心得體會(huì)以及活動(dòng)開展的相關(guān)圖片、資料等。

5、聘請(qǐng)專業(yè)人士為留守兒童做心理疏導(dǎo)。

6、組織捐贈(zèng)活動(dòng)，保證學(xué)習(xí)和生活根本費(fèi)用。

7、加強(qiáng)留守兒童家長、臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系與培訓(xùn)工作。聘請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)留守兒童家長或監(jiān)護(hù)人進(jìn)展家教學(xué)問、監(jiān)護(hù)人權(quán)利義務(wù)、兒童維權(quán)等學(xué)問的培訓(xùn)。

四、保障措施

(一)提高熟悉，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。辦事處要把留守兒童家園建立作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作。成立留守兒童家園建立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一思想，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)把留守兒童家園建立抓好抓實(shí)。

(二)科學(xué)有序，標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)行。留守兒童家園建成后，堅(jiān)持屬地治理、分級(jí)負(fù)責(zé)、層層落實(shí)的原則。切實(shí)加強(qiáng)宏觀治理，幫忙和催促定期開展關(guān)愛活動(dòng)。

(四)強(qiáng)化治理，建立健全考評(píng)機(jī)制。留守兒童家園的治理采納一級(jí)抓一級(jí)、分級(jí)考核的方法進(jìn)展治理。

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隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展和城鎮(zhèn)化建立步伐的較快，農(nóng)村充裕勞動(dòng)向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，這就讓農(nóng)村消失了一個(gè)特別的群體----父母雙方或單方外出務(wù)工而被留守在家中的留守兒童，這一群體需要其他親人及社會(huì)的關(guān)愛，我蘭田社區(qū)為了給這些留守兒童營造一個(gè)安康成長的良好環(huán)境，在縣婦聯(lián)、鎮(zhèn)婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷支持下，依據(jù)自身實(shí)際，成立“寸草心”留守兒童之家。

一、社區(qū)留守兒童現(xiàn)狀

我社區(qū)共割18個(gè)居民小組，981戶，總?cè)丝?078人，適齡兒童198人，其中留守兒童54人，這些孩子都有隔代監(jiān)護(hù)或者借居在親戚家中，這些兒童整年甚至幾年見上父母一面，在長期缺乏父愛、母愛的環(huán)境中成長，這些孩子大局部都具有以下特征：

1、養(yǎng)分不良，性格孤僻。

2、成績落后、厭學(xué)，甚至逃學(xué)。

3、身心發(fā)育不安康。

為了外出務(wù)工的家長放心，全心投入到自己的工作上，同時(shí)也讓留守兒童感到社會(huì)的關(guān)愛，讓這些孩子身心安康歡樂的成長，我們社區(qū)在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，成立“寸草心”留守了兒童關(guān)愛小組，并且積極開展形式多樣的關(guān)愛活動(dòng)。

二、蘭田社區(qū)留守兒童工作開展?fàn)顩r

1、成立關(guān)愛小組。

社區(qū)每年對(duì)全社區(qū)的留守兒童進(jìn)展摸底登記，建立留守兒童檔案，社區(qū)在鎮(zhèn)婦聯(lián)__主任的指導(dǎo)下，成立的關(guān)愛小組，巾幗自愿者，成立“寸草心”留守兒童之家，建立了留守兒童“一幫一”幫扶委員會(huì)。

2、開展形式多樣的關(guān)愛活動(dòng)

(1)開放飛“藍(lán)色閱讀盼望書屋”我們社區(qū)兒童站每周一至周五下午四點(diǎn)至六點(diǎn)對(duì)全部兒童開放圖書室和活動(dòng)室，讓他們完畢、看書、增長學(xué)問，豐富見聞。

(2)開展形式多樣的體育熬煉活動(dòng)。留守兒童之家為兒童購置籃球、乒乓球、軍旗、象棋、羽毛球、五子棋、跳繩等體育器材，讓兒童隨時(shí)能到家園借器材參加體育熬煉。家園還適時(shí)開展一些競賽活動(dòng)，評(píng)出優(yōu)勝者賜予嘉獎(jiǎng)，提高兒童參加體育熬煉的興趣，讓全部的兒童在社區(qū)中能熬煉出安康的體魄。

(3)仔細(xì)開展家園序列活動(dòng)。一是開展每周一次的家園活動(dòng)，讓家園鋪導(dǎo)員為他們講法律學(xué)問、安全常識(shí)、社會(huì)規(guī)章等，或讓兒童們自由爭論活動(dòng)的內(nèi)容，自己主持活動(dòng)：或讓兒童在輔導(dǎo)員的陪伴下借書看書：或參加體育熬煉活動(dòng)等，讓每一次活動(dòng)的豐富多彩，讓兒童參加其中，歡樂其中。二是開展與國家法定節(jié)假日相關(guān)的活動(dòng)，比方中秋節(jié)我們開展了“中秋話惦念”的活動(dòng)，讓留守兒童通過家園愛心視頻，愛心電話與在外務(wù)工的效勞童話，送去節(jié)日祝愿及對(duì)父母的惦念之情，還有重陽節(jié)開展“尊老愛老”活動(dòng)，讓兒童為自己爺爺奶奶、外公外婆送上自己親自制止的賀卡和節(jié)日祝愿，還有世界環(huán)境日、三八婦女節(jié)等活動(dòng)。讓孩子在節(jié)日慶祝中明白節(jié)日的意義，同時(shí)鼓舞孩子讓他們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

(4)開通愛心電話和愛心視頻，讓孩子能到家園與父母溝通，增進(jìn)感情。家園每周末對(duì)孩子開通愛心電話愛心視頻，讓孩子通過登記就能和父母通上電話，通過與父母約好上網(wǎng)時(shí)間就能和父母見一面，這樣大大縮短了父母與孩子間的距離，讓父母與子女之間的關(guān)懷更親密，感情紐帶更堅(jiān)固。

(5)仔細(xì)開展“一幫一”幫扶活動(dòng)?！按绮菪摹奔覉@成立愛現(xiàn)幫扶小組，簡歷效勞職責(zé)，落實(shí)了詳細(xì)效勞工程，成員由愛心媽媽及鎮(zhèn)、社區(qū)干部、學(xué)校教師等擔(dān)當(dāng)愛心輔導(dǎo)員。每位愛心輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)一至兩名兒童的幫扶，通過與兒童一起活動(dòng)、溝通、走訪兒童家庭等形式準(zhǔn)時(shí)了解孩子的生活、學(xué)習(xí)及心理狀況，準(zhǔn)時(shí)為需要幫組的孩子供應(yīng)幫組。愛心輔導(dǎo)員必需一個(gè)月走訪兒童兩次，并準(zhǔn)時(shí)填寫走訪記錄。

由于我們今年才深入開展留守兒童之家活動(dòng)，還缺乏閱歷，我們治理還不夠完善，所以造成很多工作上的缺乏和不到位。但是基于兒童需要社區(qū)的共同關(guān)懷，我們家園會(huì)一如既往地做好這項(xiàng)工作，努力探究促進(jìn)留守兒童安康進(jìn)展的工作思路，熬煉他們的意志，培育堅(jiān)韌，獨(dú)立的共性，形成健全的人格，讓家園中每一位兒童歡樂成長、安康進(jìn)步。

兒童關(guān)愛留守活動(dòng)方案(篇2)

為了豐富節(jié)日期間群眾文化活動(dòng)，使留守兒童感受到社會(huì)大家庭的暖和，弘揚(yáng)社會(huì)正能量，根據(jù)《“文明禹州·歡快中原”群眾文化活動(dòng)實(shí)施方案》的安排，市委宣傳部打算在“六一”兒童節(jié)期間舉辦“關(guān)愛留守兒童,共享一片藍(lán)天”公益活動(dòng)。特制定活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題

關(guān)愛留守兒童，共享一片藍(lán)天。

二、舉辦單位

主辦單位：市委宣傳部

協(xié)辦單位：市文明辦

市教體局

市婦聯(lián)

市文化館

承辦單位：中國禹州網(wǎng)

每天藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)

禹州市愛心志愿者效勞隊(duì)

夏禹公益聯(lián)盟

九九視界

三、活動(dòng)時(shí)間

_年5月31日至_年6月1日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

夏禹公園

五、活動(dòng)方式

1、選擇關(guān)愛對(duì)象30人

由中國禹州網(wǎng)和愛心志愿者團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)小學(xué)中選擇了30名兒童作為我們這次活動(dòng)的關(guān)愛對(duì)象。要求關(guān)愛對(duì)象符合以下條件：(1)父母皆在許昌以外地區(qū)特殊是省外地區(qū)打工;(2)家庭經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)困難。

2、招募愛心家庭30戶

由中國禹州網(wǎng)和愛心志愿者團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)招募愛心家庭30戶，讓留守兒童與愛心家庭的孩子一起互動(dòng)溝通度過一個(gè)開心的`六一兒童節(jié)。愛心家庭條件：有小孩(4-6年級(jí))，愿意幫忙孩子(詳細(xì)要求附后)。

3、招募愛心志愿者若干名

由中國禹州網(wǎng)、志愿效勞團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)招募愛心志愿者若干名，依據(jù)活動(dòng)安排，把愛心志愿者安排到各個(gè)崗位，負(fù)責(zé)孩子們的接送安全、廣場(chǎng)演出活動(dòng)安全及其它公共場(chǎng)合秩序等詳細(xì)工作。

六、職責(zé)分工

市委宣傳部：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)方案整體籌劃和有關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作。

市文明辦、市婦聯(lián)：協(xié)作市委宣傳部做好留守兒童和愛心家庭的走訪工作。

市教體局：詳細(xì)負(fù)責(zé)聯(lián)系留守兒童的篩選地點(diǎn)，傳達(dá)本次活動(dòng)的思想和宗旨，協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育黨總支親密協(xié)作活動(dòng)的詳細(xì)實(shí)施。

市文化館：詳細(xì)負(fù)責(zé)廣場(chǎng)文化活動(dòng)，舞臺(tái)搭建、節(jié)目審查、演出流程等工作。

中國禹州網(wǎng)：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的全程跟蹤報(bào)道，并在中國禹州網(wǎng)夏都論壇上開拓專欄，把活動(dòng)實(shí)施過程完全記錄下來，便于今后宣傳，擴(kuò)大影響力。

每天藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)：詳細(xì)負(fù)責(zé)節(jié)目編排和演出工作。

禹州市愛心志愿者效勞隊(duì)、夏禹公益聯(lián)盟：詳細(xì)負(fù)責(zé)留守兒童和愛心家庭的走訪工作，負(fù)責(zé)留守兒童的接送工作，負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天留守兒童的安全和秩序工作。

九九視界：負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的財(cái)物支持、車輛安排、禮品贊助等工作，參加留守兒童和愛心家庭的走訪工作。

七、宣傳報(bào)道

前期宣傳：

1、在中國禹州網(wǎng)夏都論壇上公布活動(dòng)實(shí)施方案和愛心家庭招募帖，并全局置頂。

2、在中國禹州網(wǎng)首頁上開拓專欄，重點(diǎn)宣傳此次活動(dòng)意義，擴(kuò)大影響力。

3、在禹州市電視臺(tái)打飛播宣傳，招募愛心家庭。

4、報(bào)社、電視臺(tái)、網(wǎng)站等媒體對(duì)留守兒童走訪工作進(jìn)展跟蹤報(bào)道，記錄貧困兒童生活點(diǎn)滴。

5、利用新媒體平臺(tái)禹州官方微博新浪微博@禹州公布、騰訊微博@禹州新聞，官方微信中國禹州網(wǎng)，公布活動(dòng)方案和招募愛心家庭。

活動(dòng)報(bào)道：

6、報(bào)社、電視臺(tái)、網(wǎng)站人員在5月31日活動(dòng)當(dāng)天全程報(bào)道。

7、愛心志愿效勞團(tuán)隊(duì)和愛心家庭在活動(dòng)期間，利用微博微信公布最新活動(dòng)信息。

8、中國禹州網(wǎng)要準(zhǔn)時(shí)更新當(dāng)天活動(dòng)內(nèi)容，把活動(dòng)的最新進(jìn)展傳播出去，讓更多的市民了解此次活動(dòng)。

后期宣傳：

9、活動(dòng)完畢后，愛心志愿效勞團(tuán)隊(duì)和愛心家庭把活動(dòng)中的照片、文字、視頻上傳到中國禹州網(wǎng)夏都論壇愛心聯(lián)盟欄目，便于長期宣傳。

10、中國禹州網(wǎng)把此次活動(dòng)中的相關(guān)資料收集整理，歸納入檔。

八、活動(dòng)流程

5月31日

6:00——10：00愛心志愿者團(tuán)隊(duì)分兩隊(duì)到鴻暢鎮(zhèn)、鳩山鎮(zhèn)接留守兒童，在鈞官窯博物館大門前集合。

10：00——10：30愛心志愿者團(tuán)隊(duì)把愛心家庭和留守兒童分組配對(duì)完成。

10:30——11:30愛心志愿者團(tuán)隊(duì)帶著小朋友進(jìn)入鈞官窯博物館參觀。

11:30——13:00在潁河景觀帶，吃午餐。

13:00——15:00全體人員到奧斯卡電影院集合，觀看電影。

15:00——18:00全體人員在夏禹公園集合，分組參觀科技館、圖書館。

18:00——18:30全體人員在夏禹公園集合完畢。

18:30啟動(dòng)儀式。

啟動(dòng)儀式主要議程：1、市委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)致辭;2、愛心企業(yè)代表發(fā)言;3、志愿效勞者代表發(fā)言;4、留守兒童代表發(fā)言;5、愛心家庭代表發(fā)言;6、愛心捐贈(zèng)活動(dòng)。

19:00——20:30文藝節(jié)目表演。活動(dòng)完畢后，愛心家庭帶回留守兒童。

6月1日上午，愛心家庭自行安排活動(dòng)。

下午，15：00在夏禹廣場(chǎng)集合，由志愿效勞人員送留守兒童回家。

兒童關(guān)愛留守活動(dòng)方案(篇3)

一、指導(dǎo)思想

為了更好地關(guān)愛留守兒童，給他們營造一個(gè)安康成長的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我園結(jié)合教育部門相關(guān)文件精神及工作部署，大力實(shí)施“留守兒童關(guān)愛工程”，對(duì)留守兒童開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育、生活效勞，讓他們?cè)诓紳M著愛的環(huán)境中成長，父母在外能安心務(wù)工，以促進(jìn)社會(huì)的和諧進(jìn)展。

二、工作目標(biāo)

通過對(duì)留守兒童問題的調(diào)查、分析與討論，搭建一個(gè)與家長、監(jiān)護(hù)人溝通、溝通的互動(dòng)平臺(tái)，為“留守兒童”營造安康、歡樂、公平、和諧的成長環(huán)境。

三、主要工作措施

1、加強(qiáng)治理力度，完善各項(xiàng)制度。

成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和治理，保證各項(xiàng)工作要求全面仔細(xì)落實(shí)到位。

2、留守兒童花名冊(cè)的更新及檔案的建立。

仔細(xì)調(diào)查討論，摸清留守兒童的底數(shù)，進(jìn)一步完善每個(gè)留守兒童的個(gè)人檔案和聯(lián)系卡。其根本內(nèi)容：幼兒的根本狀況、家長姓名、家長務(wù)工具體地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護(hù)人或其托付監(jiān)護(hù)人具體地址、聯(lián)系電話等。幼兒園安排特地人員對(duì)留守兒童的檔案進(jìn)展治理，并依據(jù)幼兒變動(dòng)狀況，準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充或變更留守兒童花名冊(cè)的有關(guān)內(nèi)容。

3、加強(qiáng)對(duì)代管人和監(jiān)管人的培訓(xùn)和指導(dǎo)。

一是運(yùn)用家長會(huì)、家長委員會(huì)、家訪和“家長開放日”等形式，向“留守學(xué)生”的祖父母等代監(jiān)護(hù)人開展廣泛而細(xì)致的家庭教育宣傳，幫忙和引導(dǎo)他們樹立正確的家庭教育觀念，把握科學(xué)的家庭教育方法，增加科學(xué)教育孩子的力量。

二是對(duì)“留守兒童”常年外出打工的父母進(jìn)展培訓(xùn)和指導(dǎo)。主要是充分利用中秋節(jié)、國慶等節(jié)假日，“留守兒童”父母返鄉(xiāng)等時(shí)間，幼兒園舉辦相關(guān)的培訓(xùn)。

4、排解心理障礙，傾注人文關(guān)心。

提倡“溫馨”教育、“賞識(shí)”教育，讓“留守兒童”感受“家”一般溫馨的氣氛。建立心理安康輔導(dǎo)站，開通心理熱線電話。教師媽媽每兩周不少于一次與“留守幼兒”或家長談心、交心，并記好溝通記錄。充分利用好已開通的親情電話、視頻室，教師媽媽每月至少一次通過電話等方式與家長或托管人聯(lián)系。舉辦一次留守兒童生日聚會(huì)，讓他們充分感受到幼兒園這個(gè)大集體的暖和。

關(guān)愛留守兒童，我們始終在努力。本學(xué)期，力爭在上級(jí)部門的指導(dǎo)下，借鑒別校的勝利閱歷，結(jié)合本園的實(shí)際狀況，全面實(shí)施以“關(guān)愛留守兒童，構(gòu)建和諧校園”為主題，扎實(shí)開展留守兒童教育的治理工作，真正實(shí)現(xiàn)“幼兒園、家庭、社會(huì)”三位一體的“留守兒童”教育網(wǎng)絡(luò)，使我園留守兒童教育與治理工作更上新的臺(tái)階。

附：活動(dòng)安排

九月份：

1、各種增加硬件配備到位。

2、爭論并制定幼兒園關(guān)愛留守兒童學(xué)期活動(dòng)規(guī)劃。

3、補(bǔ)充、變更新生小班留守兒童花名冊(cè)的有關(guān)內(nèi)容。

4、組織新生留守兒童參觀園留守兒童之家，介紹嬉戲材料。

十月份：

1、檔案信息更新。

2、教師媽媽與留守兒童親子游樂園活動(dòng)一次。

3、手工作品展現(xiàn)、小組競賽。

十一月份：

1、檔案信息更新

2、專職心理詢問醫(yī)生給教師媽媽上業(yè)務(wù)培訓(xùn)課一次。

3、召開一次留守兒童家長會(huì)。

4、留守兒童主題繪畫“我愛幼兒園”活動(dòng)一次，折紙活動(dòng)一次。

十二月份：

1、檔案信息更新

2、留守兒童集體過生日活動(dòng)一次。

3、教師媽媽與留守兒童參與元旦迎新系列活動(dòng)。

4、學(xué)期留守兒童工作檔案整理。

兒童關(guān)愛留守活動(dòng)方案(篇4)

一、活動(dòng)主題：

關(guān)愛留守雛鷹，攜手展翅高飛

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年8月8日9：00~16：30

三、活動(dòng)對(duì)象：

xx留守兒童及其父母、大學(xué)生志愿者、社區(qū)代表、大學(xué)生聯(lián)合會(huì)

四、主辦單位：

區(qū)團(tuán)委

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx社區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、xx社區(qū)大飯?zhí)?/p>

六、活動(dòng)目的

xx人為東莞經(jīng)濟(jì)的騰飛付出了無盡的心與汗，卻偏偏忽視了自己的心頭肉——孩子。作為享受xx經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展的碩果的一份子，我們更應(yīng)當(dāng)付出一份心、一份愛，共同關(guān)愛留守兒童。

盼望通過此次主題為“關(guān)愛雛鷹，攜手起飛”的關(guān)愛留守兒童活動(dòng)，讓他們?cè)陔y得與父母共度的暑假里，更深切地感受來自親情的甜美，感受來自東莞人民的愛與暖和，共賞出自xx人民與xx人的友情之花！

七、活動(dòng)內(nèi)容

1、雛鷹、雄鷗對(duì)對(duì)碰

大學(xué)生與留守兒童進(jìn)展一對(duì)一的配對(duì)，旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系，建立深厚的友情。這不僅有利于8月8日的大學(xué)生——留守兒童互動(dòng)日更順當(dāng)?shù)剡M(jìn)展，更有利于大學(xué)生與留守兒童保持長期的幫扶關(guān)系，讓留守兒童長期感受到來自xx大學(xué)生的關(guān)愛。

2、趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

xx人把大局部的時(shí)間投入到了xx的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展中，缺乏足夠的時(shí)間和自己的孩子進(jìn)展溝通、溝通，難免會(huì)產(chǎn)生隔膜。我們盼望，通過一個(gè)嬉戲的平臺(tái)，以大學(xué)生為催化劑，在嬉戲的輕松氣氛中化解親子間的隔膜，讓留守兒童體會(huì)來自父母的愛與歡樂！

時(shí)間：8月8日9：00~11：00地點(diǎn)：xx社區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

3、美味廚神就是我

為了讓各留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂趣的同時(shí)，為自己辛苦的父母獻(xiàn)上一頓自制的美味午餐，我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動(dòng)，讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻(xiàn)上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐！

時(shí)間：8月8日11：30~13：30地點(diǎn)：xx

4、xx科學(xué)之旅

xx科技館是一座具有xx地方特色和現(xiàn)代意義的專題科技館。為了讓留守兒童更了解xx這座漂亮又富有才智的城市，我們特意安排了此次科技館之旅。

盼望通過這次的科技館巡游，讓他們?cè)诹私鈞x之余，更加明白學(xué)問的重要性，努力學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁之材！

時(shí)間：8月8日14：00~16：00地點(diǎn)：xx市科學(xué)技術(shù)博物館

5、大學(xué)生探訪幫扶兒童

大學(xué)生志愿者在與留守兒童的一對(duì)一配對(duì)以后，在暑假期間，會(huì)不定時(shí)探訪留守兒童，與他們談心、進(jìn)展功課輔導(dǎo)等；而在暑假過后，留守兒童回到自己的家鄉(xiāng)，各大學(xué)生志愿者也會(huì)通過書信、電話等形式與留守兒童進(jìn)展溝通、溝通，讓他們感覺到，即使父母不是時(shí)刻陪伴在自己身邊，也不會(huì)孤獨(dú)，由于有一群人始終關(guān)注著他，關(guān)愛著他。

兒童關(guān)愛留守活動(dòng)方案(篇5)

一、指導(dǎo)思想

為仔細(xì)落實(shí)上級(jí)有關(guān)留守兒童教育的相關(guān)文件精神，打造我校在留守兒童教育方面的特色，為迫切需要關(guān)愛的特別少年兒童群體尤其是“留守兒童”供應(yīng)效勞和幫忙，關(guān)注留守兒童的安康成長，豐富留守兒童的校園文化生活更好地培育、進(jìn)展學(xué)生的共性特長，提高綜合素養(yǎng)，培育集體榮譽(yù)感，讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中查找歡樂、培育自信、得到進(jìn)步，營造積極向上、文明和諧的校園文化氣氛。為更好地推動(dòng)“留守兒童”教育治理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化和常?；?，特制定本實(shí)施方案。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為切實(shí)做好留守兒童教育愛護(hù)工作，盡量削減我校留守兒童數(shù)量，讓全校學(xué)生能安康成長，特成立落圈小學(xué)留守兒童教育愛護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長：

副組長：

成員：

三、問題分析

留守兒童問題背后是中國農(nóng)夫問題，反映出社會(huì)對(duì)農(nóng)夫的關(guān)懷還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。關(guān)愛留守兒童，關(guān)系到農(nóng)夫工權(quán)益的維護(hù)，甚至對(duì)于加快經(jīng)濟(jì)進(jìn)展、構(gòu)建和諧社會(huì)都具有重要意義。

隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移步伐加快，青壯年出去打工的越來越多，很多孩子都交給老人或親戚撫養(yǎng)，監(jiān)護(hù)人的文化程度明顯偏低。忽視了對(duì)留守兒童關(guān)愛。留守兒童因隔代教養(yǎng)、親朋搭幫教養(yǎng)等等，缺少親情關(guān)愛和正確家庭教育，在安全、安康、品德、學(xué)業(yè)、生活以及心理素養(yǎng)方面面臨諸多困難問題，在很大程度上影響了他們安康成長。

四、要解決的問題

1、學(xué)業(yè)失教：局部留守學(xué)生不能很好完成學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)習(xí)慣差。

2、心理失衡：留守兒童普遍存在著不同程度的心理問題：埋怨、自卑、驕橫、、焦慮，有的甚至沉迷網(wǎng)吧，行為失控、如校園暴力等惡劣行為。

3、親情失落：留守兒童感到親情失落和孤獨(dú)，特別想得到父母、教師、同學(xué)的關(guān)愛。

4、安全失保：由于缺少親人的照料，留守兒童在生活中存在著嚴(yán)峻的安全隱患問題（如生活安全問題、煤氣、火、開水、電）人身安全（上、放學(xué)）。

5、由于少數(shù)留守家庭中的孩子父母不在身邊，孩子的獨(dú)立生活力量強(qiáng)，比起一般兒童，他們對(duì)父母少有依靠性，由于少數(shù)留守兒童擔(dān)當(dāng)生活勞動(dòng)量超出了范圍，對(duì)身心安康不利。

五、詳細(xì)措施：

1、摸底造冊(cè)，建立留守兒童特殊檔案。班主任對(duì)留守兒童的狀況深入了解，隨時(shí)關(guān)注留守兒童的動(dòng)態(tài)。

2、班主任每周同留守兒童交談一次，對(duì)他們的心理需要進(jìn)展了解，并正確引導(dǎo)，賜予關(guān)愛。每兩周同留守兒童的家長通一次電話，匯報(bào)兒童的進(jìn)步，增加家長和留守兒童的自信念。

3、任課教師要了解學(xué)生在家中學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際狀況，發(fā)覺潛在的問題，幫忙他們解決生活與學(xué)習(xí)上的困難。主動(dòng)、真誠地關(guān)懷、幫忙他們，讓他們感受到來自教師的暖和。

4、局部留守兒童學(xué)習(xí)成績欠佳，在班級(jí)開展“手拉手、結(jié)對(duì)子”幫扶活動(dòng)，讓留守兒童與班級(jí)同學(xué)成為“手拉手”小伙伴，一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲，讓留守兒童感受到來自小伙伴的關(guān)心與暖和。

5、優(yōu)先輔導(dǎo)。

班級(jí)要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童分類分組，落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師詳細(xì)分析學(xué)生的學(xué)業(yè)狀況，制定出切實(shí)可行的學(xué)習(xí)幫扶規(guī)劃，明確幫扶時(shí)間，內(nèi)容和階段性成果。每個(gè)留守兒童由教師牽頭確定一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)展定期檢查，建立進(jìn)步檔案。

6、實(shí)施教師結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度。

在留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師。配對(duì)幫扶教師要常常與留守學(xué)生談心，隨時(shí)把握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)他們安康成長。教師要不時(shí)與留守兒童相互溝通、溝通，把握留守兒童的思想、生活狀況；讓留守兒童在教師、同學(xué)群體中成長，對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)展補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和愁悶。

7、在留守兒童中多開展一些活動(dòng)，如故事會(huì)，詩歌朗讀競賽，勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，聯(lián)歡活動(dòng)，手抄報(bào)競賽活動(dòng)，夸媽媽活動(dòng)，文明禮儀活動(dòng)，愛少先隊(duì)隊(duì)旗活動(dòng)等等，讓他們?cè)趯W(xué)校生活有樂趣，情愿與伙伴共成長。

六、猜測(cè)與探究

通過以上幫扶措施的實(shí)施，切實(shí)為留守兒童供應(yīng)真情效勞，對(duì)農(nóng)村留守兒童這一特別群體賜予更多的幫忙和關(guān)心，使之在肯定程度上解決留守兒童的生活、學(xué)習(xí)困難和情感、心理問題，讓他們得以歡樂安康地生活和成長。

兒童關(guān)愛留守活動(dòng)方案(篇6)

這是一群忍耐著孤獨(dú)的孩子，這是一個(gè)浩大的群體，孤獨(dú)和貧困吞噬著他們的那份奇怪，那份求知欲，那份對(duì)山外面世界的向往。

據(jù)2023年第五次人口普查資料顯示，我國農(nóng)村留守兒童近2023萬人。有專家推算和保守估量，近年14歲以下的留守兒童至少在4390萬以上。

在一些農(nóng)村勞動(dòng)力輸出大省，留守兒童在當(dāng)?shù)貎和倲?shù)中所占比例高達(dá)18-22%。因人口流淌而引發(fā)的城鄉(xiāng)教育二元化的問題已經(jīng)成為不行無視的社會(huì)問題。

我們xx第一小學(xué)聯(lián)合xx省婦聯(lián)《xx》雜志社利用暑期也扛起了身上的那份責(zé)任，走出學(xué)校，用我們的所學(xué)給他們帶去一份盼望，一份堅(jiān)持，從另一個(gè)角度呼吁社會(huì)共同去關(guān)注一個(gè)好像被我們重視了卻又不夠重視的無助群體——留守兒童。

一、活動(dòng)主題：牽手成長

二、活動(dòng)理念：讓我們“以人為本”思想到達(dá)一個(gè)共識(shí)多去關(guān)愛留守兒童，通過活動(dòng)能讓更多的兒童們體驗(yàn)到人與人之間的公平、敬重、信任、友善、理解、寬容與友愛，形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。

三、活動(dòng)目的：

1、通過開展這項(xiàng)活動(dòng)，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心安康的進(jìn)展?fàn)I造良好的氣氛，讓全社會(huì)都來關(guān)懷和愛惜留守兒童，鼓勵(lì)他們自強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做生活的強(qiáng)者，享受生活的幸福和歡樂。

2、讓更多的人來關(guān)愛留守兒童，進(jìn)近留守兒童，讓人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓留守兒童不再孤獨(dú)和孤獨(dú)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx村兩委辦公室

五、活動(dòng)時(shí)間：7月21日（星期四）上午09：00——10：45

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、捐贈(zèng)圖書：參與本次活動(dòng)的同學(xué)，從家中找出七八成新、無破損書籍，列好清單，捐贈(zèng)給留守兒童