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中學(xué)特崗教師個人總結(jié)范文轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)三年過去了,給我印象最深的還是那些我教過的不同性格的學(xué)生。他們有的較乖,比擬聽話,自覺性也比擬高,所以也比擬簡單治理。而有些學(xué)生比擬早熟一點,有一些傲慢一些淘氣。初來乍到時,自己也跟個孩子似的,有時候會跟孩子們斤斤計較。許多事情一開頭都沒有閱歷處理,不明白要做什么事,怎樣去完成這些事,慢慢地,或許是時間的關(guān)系我也漸漸上手,對淘氣的學(xué)生有所把握了。

教學(xué)上,最開頭,對學(xué)生不是很了解。每一堂都盼望自己仔細(xì)去備,仔細(xì)去上,但是實際教學(xué)究竟不比實習(xí),或許是方法不對,搭班的班主任常常會說,沒有見到哪個教師像你這么辛苦地教書的,既累到自己,學(xué)生又不會感謝,于是我想我該摸索一條有效率的方法出來。始終在改良中。經(jīng)??吹綄W(xué)生的自控力量比擬差,上課亂接話,想說話就說話,這都讓我切身體會了教師難當(dāng),要做好一個孩子王是很辛苦的。但是我是自然而然之中學(xué)會了一些對孩子進(jìn)展思想教育的方式方法。直到現(xiàn)在我明顯感覺自己少了許多脾氣,多了許多急躁。另外學(xué)校的教研活動我積極地參與,從中發(fā)覺個人教學(xué)上的許多缺點,聽骨干教師的課多了,收獲也頗多,我感謝學(xué)校這個大舞臺讓我學(xué)到許多。

生活上,一開頭剛踏入社會,許多做人處事方面都不成熟,加上有時候性格比擬內(nèi)向,加之過慣了大學(xué)里的生活,那種慵懶的狀態(tài)一時覺得很難調(diào)整過來。不過對此漸漸也習(xí)慣了?,F(xiàn)在想來真是一次寶貴的經(jīng)受,同時更加明白“想給學(xué)生一杯水,首先教師得有一桶水”這一句話的重要性。下面詳細(xì)總結(jié)一下我的詳細(xì)表現(xiàn):

一、在德方面

比擬有奉獻(xiàn)精神,能夠聽從學(xué)校工作安排,按時完成各項工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)、協(xié)作。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強(qiáng)迫學(xué)生家長給學(xué)生請家教,索要學(xué)生家長錢物。

關(guān)懷、愛惜學(xué)生,遵守師德標(biāo)準(zhǔn)“十要十不準(zhǔn)”“十五不許”“十嚴(yán)禁”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。

二、在能方面

具備從事教學(xué)工作的根本技能,語言標(biāo)準(zhǔn),根本工扎實,能勝任教學(xué)工作。具有根本的教育科研力量,積極參加各項研討活動,能夠起肯定的作用,積極參與教研組培訓(xùn)活動,不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

三、在勤方面

一學(xué)期累計病假天數(shù)1天以內(nèi),事假天數(shù)2天以內(nèi)。無遲到、早退現(xiàn)象。積極參加校本培訓(xùn)。

四、在績方面

沒擔(dān)當(dāng)班主任工作,但在平常的教學(xué)過程中,注意學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育,能幫助班主任開展各項工作,能積極引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。

雖然三年合同已滿,我選擇了留校,但是我永久會將在碌曲藏族中學(xué)學(xué)到的做人做事的好傳統(tǒng)連續(xù)發(fā)揚下去。例如為人民效勞就要講犧牲和奉獻(xiàn),對待孩子尤其如此。教育貴在教育孩子先學(xué)會做人。誠信是做人最根本的準(zhǔn)則,紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證。我經(jīng)常想,一個人力量的培育和提高是永無止境的,但是不好的品行形成以后,將會負(fù)面影響一個人的一生。所以我常對孩子說:假如你在學(xué)?;蛘呒依锓噶隋e,不要試圖哄騙和隱瞞,更不要試圖用另一個錯誤去掩蓋已經(jīng)犯下的錯誤,這樣只會錯得越來越遠(yuǎn),最好的方法是主動成認(rèn)錯誤、勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,以誠肯的態(tài)度去爭取教師和父母的諒解與幫忙,準(zhǔn)時改正才能夠進(jìn)步,才能夠安康歡樂的成長,誠信的習(xí)慣也會是將來立足于社會的最優(yōu)秀、最讓人信任的品質(zhì)。諸如此

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