高中語文-《歸去來兮辭》(并序)教學(xué)課件設(shè)計(jì)

歸去來兮辭（并序）語文高一年級必修一

古人說：“學(xué)而優(yōu)則仕”，這已經(jīng)成為中國古代知識(shí)分子共同的理想追求。然而，進(jìn)入仕途的知識(shí)分子并不是都能大展宏圖，功成名就?？傆泻芏嗳?，或因?yàn)椴粷M官場的黑暗棄身而去，或因改革時(shí)弊而觸動(dòng)權(quán)勢利益被害，失意而去。因此就有了李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?！钡暮姥詨颜Z，蘇軾“一蓑煙雨任平生”的徹悟。在他們之前也有一位失意之人，他以歸隱田園的方式表達(dá)了自己的人生態(tài)度和人生追求。他就說陶淵明。歸去來兮辭

陶淵明

一、作者簡介陶淵明（365-427），晉宋時(shí)期文學(xué)家。潯陽柴桑（今江西九江）人。名潛，一名淵明，字元亮，別號五柳先生，私謚靖節(jié)先生，他出生于沒落的地主家庭，少年時(shí)曾懷有“大志濟(jì)于蒼生”的志向。29歲開始入仕，從此的13個(gè)年頭，時(shí)官時(shí)隱，歷任江州祭酒、建威參軍、建威將軍、彭澤縣令之類的小官。在彭澤縣令任上僅85天，就辭官回家，躬耕隴畝，從此不再出仕。二、寫作背景陶淵明四十一歲那年(公元405年)最后一次出仕，做了八十五天的彭澤令。陶潛歸隱是出于對腐朽現(xiàn)實(shí)的不滿。當(dāng)時(shí)郡里一位督郵來鼓澤巡視，要他束帶迎接，以示敬意，他氣憤地說：“我怎么能為五斗米而向這鄉(xiāng)里小人低三下四！”即日解綬去職，賦《歸去來兮辭》。三、作品地位千百年來，《歸去來兮辭》受到人們的高度評價(jià)。北宋文壇領(lǐng)袖歐陽修曾說：“晉無文章，惟陶淵明《歸去來》一篇而已?！保ā稏|坡題跋》卷一引）敬佩之情，無以復(fù)加。而《歸去來兮辭》確實(shí)是在藝術(shù)上精心結(jié)撰、刻意求工的力作。chóuchàngyáng熹微zūnshāngmiǎnjiǎoxiùyìhuányǎotiǎohuánggāozhào

kē正音：惆悵飏xī樽觴眄庭柯矯岫翳盤桓棹窈窕遑遑皋序文小結(jié)：

敘述了作者家貧出仕和棄官歸田的經(jīng)過，交代了寫作的原由。人們說《歸去來兮辭》是“詩人辭仕歸隱的宣言書”，那么這篇文章是圍繞哪個(gè)字來寫的？歸作者為何而歸？

作者將歸向何處？

學(xué)習(xí)第一段

歸去來兮！田園將蕪胡不歸？既自以心為形役,奚惆悵而獨(dú)悲？悟已往之不諫，知來者之可追。實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺今是而昨非。舟遙遙以輕飏,風(fēng)飄飄而吹衣。問征夫以前路，恨晨光之熹微。

蕪：荒蕪胡：為什么。疑問代詞。以心為形役：以，讓，介詞；心為形役，心志被形體所役使。奚：何，為什么，疑問代詞。惆悵：失意狀。諫：挽回，糾正。來者：指未來的事情。追：來得及彌補(bǔ)。其：無實(shí)義，置句中起調(diào)整音節(jié)作用。今：現(xiàn)在遙遙：漂蕩。飏：飄揚(yáng)。形容船駛行輕快。征夫：行人而非征兵之人。以：拿

恨：遺憾熹微：微亮，天未大亮。

第一段小結(jié)：

寫棄官歸田的原因和棄官歸田時(shí)的歡快心情。

作者為何而歸？

田園將蕪——客觀原因

心為形役，惆悵獨(dú)悲，已往之

不諫，來者之可追，迷途未遠(yuǎn)，今是昨非——主觀感受

學(xué)習(xí)第二段乃瞻衡宇，載欣載奔。童仆歡迎，稚子候門。三徑就荒，松菊猶存。攜幼入室，有酒盈樽。引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏。瞻：望見。衡宇：猶衡門。衡，通“橫”。橫木為門，形容房屋簡陋。載：語助詞，有“且”、“又”的意思。就：接近引：拿來。以：為了。眄：斜視。柯：樹枝。怡：形作使動(dòng)，使…愉快。倚南窗以寄傲，審容膝之易安。園日涉以成趣，門雖設(shè)而常關(guān)。策扶老以流憩，時(shí)矯首而遐觀。云無心以出岫,鳥倦飛而知還。景翳翳以將入，撫孤松而盤桓。寄傲：寄托傲世的情緒。審：明白，深知。容膝：寫?yīng)M小的小屋。形容居室狹小，僅能容膝。策：拄著。扶老：手杖。流憩：散步或休息矯首：抬頭。遐觀：遠(yuǎn)望。岫：山洞。景：日光。翳翳：陰暗的樣子。盤桓：徘徊，留戀不去。這一段描寫初進(jìn)家門時(shí)的情景和歸家后的生活情趣。歸之所（家）

作者活動(dòng)入室酌酒，眄柯倚窗，涉園成趣，策杖流憩，矯首遐觀，撫松盤桓有沖破塵網(wǎng)，掙脫“樊籠”的歡快也有與家人久別重逢，安享天倫的喜悅有閑庭信步，觸目成趣的寧靜安逸也有飲酒寄傲，與世隔絕的孤高傲岸

歸之情

學(xué)習(xí)第三段歸去來兮，請息交以絕游。世與我而相違，復(fù)駕言兮焉求？悅親戚之情話，樂琴書以消憂。農(nóng)人告余以春及，將有事于西疇。息交：斷絕交游。言：語助詞。焉求：何求。悅：意動(dòng)用法，以…為喜悅。情話：知心話。樂：意動(dòng)用法，以…為樂。有事：指耕種之事。疇：田地?；蛎碥?，或棹孤舟。既窈窕以尋壑，亦崎嶇而經(jīng)丘。木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。善萬物之得時(shí)，感吾生之行休。巾車：有布篷的小車。棹：船槳，本文指劃船。窈窕：水路深遠(yuǎn)曲折。以、而：表修飾。善：喜歡，羨慕行休：將要結(jié)束。指死亡。與親朋好友暢談，琴棋書畫為伴；與農(nóng)人交往，躬耕于田間暢游山間，領(lǐng)略風(fēng)景歸之所（田園）作者活動(dòng)有與親朋推心置腹，開懷暢談的怡然自得也有與農(nóng)人談桑話麻，把酒言歡的閑適自由有擺脫官場，縱情山水的淡泊逍遙也有融身自然，無我相安的曠達(dá)灑脫歸之情學(xué)習(xí)第四段已矣乎！寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)，曷不委心任去留？胡為乎遑遑欲何之？富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期。懷良辰以孤往，或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩。聊乘化以歸盡，樂夫天命復(fù)奚疑！寓：寄托。曷不：為什么不。委心：隨自己的心意。胡為：為什么？遑遑：心神不定的樣子。何之：到哪里去。帝鄉(xiāng)：天帝之鄉(xiāng)。指仙境。皋：水邊高地。聊：姑且。乘化：隨順著大自然的運(yùn)轉(zhuǎn)變化。歸盡：歸向死亡。奚疑：還有疑惑什么呢？寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)，曷不委心任去留？富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期聊乘化以歸盡，樂夫天命復(fù)奚疑歸之悟討論探究有人認(rèn)為本文結(jié)尾一句“聊乘化以歸盡，樂夫天命復(fù)奚疑”，包含著悲觀消極的思想。試結(jié)合全文