大象版必修2《大眾傳媒的發(fā)展》教學(xué)設(shè)計(jì)

大象版必修2《大眾傳媒的發(fā)展》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景分析《大眾傳媒的發(fā)展》是大象版必修2中的一節(jié)課程，主要講解了大眾傳媒的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢(shì)。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，本節(jié)課主要掌握以下技能：了解大眾傳媒的發(fā)展歷程。理解大眾傳媒的現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢(shì)。掌握大眾傳媒對(duì)社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)的影響。本節(jié)課程適用于高中學(xué)生，課程時(shí)長為兩個(gè)課時(shí)。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)了解大眾傳媒的發(fā)展歷程。理解大眾傳媒的現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢(shì)。掌握大眾傳媒對(duì)社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)的影響。2.能力目標(biāo)能夠分析大眾傳媒的發(fā)展對(duì)社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)的影響。能夠理解和評(píng)價(jià)大眾傳媒的報(bào)道、評(píng)論和言論。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生思考媒體傳播對(duì)人的意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀念的重要作用。提高學(xué)生對(duì)某些報(bào)道和評(píng)論的客觀分析的能力。三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)大眾傳媒的發(fā)展歷程。大眾傳媒的現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢(shì)。2.教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生對(duì)大眾傳媒發(fā)展史的理解和記憶。學(xué)生對(duì)大眾傳媒對(duì)社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)的影響的理解和分析。四、教學(xué)設(shè)計(jì)1.教學(xué)過程第一課時(shí)1.大眾傳媒的定義和類型講解（15分鐘）向?qū)W生傳授大眾傳媒的定義和概念。介紹大眾傳媒的各種類型，如電視、廣播、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等。2.大眾傳媒的發(fā)展過程及影響（30分鐘）分階段講述大眾傳媒的發(fā)展歷程，如喇叭報(bào)、報(bào)紙、廣播電臺(tái)、電視等。分析大眾傳媒在社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)等方面的影響。3.大眾傳媒的現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢(shì)（30分鐘）分析當(dāng)下大眾傳媒發(fā)展的現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢(shì)。探討未來大眾傳媒可能出現(xiàn)的新媒體形態(tài)。第二課時(shí)1.媒體的言論、評(píng)論和報(bào)道（30分鐘）分析媒體的言論、評(píng)論和報(bào)道對(duì)社會(huì)的影響。分析旁觀者效應(yīng)和群體效應(yīng)對(duì)媒體報(bào)道的影響。2.傳媒指導(dǎo)意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀念的傳遞（20分鐘）探討媒體傳播對(duì)人意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀念的影響。分析媒體指導(dǎo)意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀念的傳遞。3.學(xué)生討論和總結(jié)（30分鐘）學(xué)生發(fā)表觀點(diǎn)和看法。教師對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。2.教學(xué)方法本節(jié)課程采用多媒體演示、講解和學(xué)生討論相結(jié)合的教學(xué)方法。通過多媒體展示和講解，讓學(xué)生初步了解大眾傳媒的定義和類型，接著講述大眾傳媒的發(fā)展歷程和對(duì)社會(huì)的影響。通過分析媒體的言論、評(píng)論和報(bào)道以及指導(dǎo)意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀念的傳遞對(duì)社會(huì)的影響，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)媒體報(bào)道的客觀分析能力。3.教學(xué)手段本節(jié)課程采取多媒體演示、PPT、黑板等教學(xué)手段，以便更好地傳達(dá)教育內(nèi)容。同時(shí)，學(xué)生通過課堂討論和小組討論等方式，進(jìn)行自我教育和互動(dòng)學(xué)習(xí)。五、教學(xué)評(píng)估通過學(xué)生的聽