保護(hù)環(huán)境從我做起廣播稿

保護(hù)環(huán)境從我做起廣播稿女：留住一陣清風(fēng)，播撒出盼望明天。

男：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。

女：帶走一絲苦惱，讓歡樂(lè)與我們同行。

男：尊敬的教師!

女：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好!

女：今日是6月6日,星期三，伴著溫暖的陽(yáng)光，紅領(lǐng)巾播送站又和大家見(jiàn)面了。

男：我是主持人****。

女：我是主持人****。

女：這一次的紅領(lǐng)巾播送由我們四(3)班播音，本次播音的主題是：愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起。依據(jù)主題我們?yōu)榇蠹野才帕诉@樣幾個(gè)欄目：《我的低碳生活》、《綠色環(huán)保建議書(shū)》、歌曲《地球你好嗎》。

幼兒時(shí)在我的心中教師就是那個(gè)抱著我哄我不哭給我暖和懷抱的阿姨;上小學(xué)時(shí)在我的心中教師就是那個(gè)每天檢查我們作業(yè)的嚴(yán)峻的老太婆;中學(xué)時(shí)教師在我心中就是那個(gè)為我們能有個(gè)好成績(jī)而辛勤工作的園丁;大學(xué)時(shí)教師在我心中就是那個(gè)給我人生指出方向的導(dǎo)航者。從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)大學(xué)畢業(yè)后我會(huì)成為一名教師，成為一名幼兒教師，成為那個(gè)我兒時(shí)心中的阿姨。

男：同學(xué)們，你們知道昨天是什么日子嗎?是世界環(huán)境日。2023年世界環(huán)境日的主題是：綠色經(jīng)濟(jì)，你參加了嗎?下面我就為大家講一講《我的低碳生活》。

女：地球是我們的家園，我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)它，不要污染它。要做到低碳生活，其實(shí)很簡(jiǎn)潔。

記得去年夏天，天氣特別熱，我和我的家人“躲”在家里看電視。媽媽離開(kāi)沙發(fā)，走到空調(diào)下，找了找空調(diào)遙控器，便“啪啪”地按了幾下。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來(lái)，我奇怪的問(wèn)媽媽：“媽媽，你剛剛干什么的呀?”媽媽說(shuō)：“沒(méi)干什么!”我不信，便穿上鞋，走到空調(diào)下，拿起空調(diào)遙控器，看了一眼，呀，原來(lái)媽媽把空調(diào)調(diào)到了23攝氏度，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你快跟媽媽說(shuō)叫他把空調(diào)關(guān)掉吧，假如我們把空調(diào)關(guān)掉，把電風(fēng)扇翻開(kāi)，那能削減多少排碳量啊!”又為大自然節(jié)約了能源。

記得還有一次，我和媽媽要去買紙杯子，出門時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)兒到超市車停哪兒呢?”我趕忙對(duì)媽媽說(shuō)：“不行不行!假如開(kāi)車去，沒(méi)地方停，最重要的是開(kāi)車去會(huì)排出多少碳哪!”媽媽聽(tīng)了我的話，陪我騎自行車到了超市。

而對(duì)于我們規(guī)劃系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，這種錯(cuò)誤還許多，這些錯(cuò)誤往往不是什么“高、精、尖”的問(wèn)題，而是要多看一眼，多走一步，多想一下，多說(shuō)一句，嚴(yán)格一點(diǎn)就可以避開(kāi)的，真是舉手之勞呀!但認(rèn)真想想豈敢樂(lè)觀?這樣的狀況在實(shí)際工作中，生活中何其多真正有效消退這樣的問(wèn)題何其難呀!一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤，一點(diǎn)點(diǎn)的大意，一點(diǎn)點(diǎn)的懈怠，都可能發(fā)生巨大的災(zāi)難;而一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)心，一點(diǎn)點(diǎn)的盡意，一點(diǎn)點(diǎn)的靜思，就有可能平安無(wú)事或化險(xiǎn)為夷，給我們的調(diào)車工作帶來(lái)便利。

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是才智的源泉，是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”，與好書(shū)相伴，提高師生的素養(yǎng)和文化品嘗，是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的召喚。多讀書(shū)、讀好書(shū)，應(yīng)當(dāng)成為我們白米中心小學(xué)師生堅(jiān)決的信念和永恒的追求。讀書(shū)，就要思索、溝通，在心靈溝通與對(duì)話中，感悟生活，豐富思想，品嘗人生;在實(shí)踐求索的道路上，感悟進(jìn)展，融入深厚的歷史文化積淀。我建議,我們白米中心小學(xué)的全體師生親近書(shū)籍，與大師對(duì)話;閱讀經(jīng)典，為人生奠基;營(yíng)造書(shū)香校園，打造亮麗校園，做誠(chéng)信公民，努力實(shí)踐自己的讀書(shū)諾言。

低碳生活只是一種態(tài)度，而不是力量，我們應(yīng)當(dāng)從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以到達(dá)低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

分小組談?wù)勑陆拿袼罪L(fēng)情和自己知道了解的別的民族的特點(diǎn)，也可以唱?jiǎng)e的新疆歌曲，也可以跳跳新疆舞。這樣，即能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能為后面的活動(dòng)做好鋪墊。

淘米水可以用來(lái)洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,順手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng),都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專家說(shuō),“低碳生活”實(shí)際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素,詳細(xì)到我們生活中來(lái)說(shuō),都是些小事。

男：低碳生活,其實(shí)不僅僅關(guān)系到環(huán)境愛(ài)護(hù)、節(jié)省資源之類的宏大命題。即便在個(gè)人生活層面上,它也是好處多多的———節(jié)約生活開(kāi)支,又有利于身心安康。比方,選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式;又比方,少用一度電、少用一張紙等。再比方,使用環(huán)保購(gòu)物袋、認(rèn)養(yǎng)一棵綠化樹(shù)……

我是一名剛剛進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍的新兵，所從事的引進(jìn)國(guó)外智力工作聯(lián)系著大量外國(guó)專家與企事業(yè)單位，是擴(kuò)大對(duì)外人才溝通的窗口，是聯(lián)系海外人才與市場(chǎng)的紐帶，是學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)、閱歷的橋梁。我們的工作為創(chuàng)業(yè)進(jìn)展供應(yīng)智力支持，為外國(guó)專家制造良好工作環(huán)境。目睹自己四周的很多前輩，任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔的做好自己的本職工作。我從他們身上也體會(huì)到了“零落成泥碾作塵，只有香如故”。所以，從進(jìn)入外專局那一天起我就下定決心：在這個(gè)平凡而又一般的崗位，我要像他們一樣奉獻(xiàn)自己的青春，實(shí)踐自己的抱負(fù)。

女：：在校園里，我們有些同學(xué)能做到見(jiàn)廢就拾。不過(guò)，仍有缺乏的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有很多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞。

男：請(qǐng)大家愛(ài)惜我們的環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。

女：為了愛(ài)護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!毀滅污染、愛(ài)護(hù)進(jìn)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，為此我們建議：

女：多參與植樹(shù)造林活動(dòng)，多親近大自然，關(guān)懷愛(ài)惜綠色生命;

男：用植樹(shù)和鮮花裝飾家庭以能四周環(huán)境;

女：不破壞濕地資源，愛(ài)護(hù)好“地球之腎“;

男：愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)好自然界生態(tài)平衡;

女：少寄紙質(zhì)賀卡，盡量用電子賀卡、電子郵件代替;

你知道全國(guó)每天節(jié)省一張紙，一年可以節(jié)省多少?gòu)埣垎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹(shù)?！?58.1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，節(jié)省用紙，也就是制造森林。

男：重復(fù)使用紙張，雙面打印，盡量推行無(wú)紙化辦公;

女：盡量不使用一次性紙杯、一次性筷子;

為了祖國(guó)的明天，我們每一個(gè)人都要增加交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通規(guī)章，珍惜和愛(ài)惜我們的生命，讓我們這個(gè)世界少一點(diǎn)哭聲，多一些笑聲。

男：盡量用手帕代替紙巾;

女：短途旅行時(shí)，用步行或自行車代替駕車;

男：建立家庭“碳抵消”檔案，記錄參加創(chuàng)立“綠色低碳家庭”的全過(guò)程。

男：愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們?nèi)康耐瑢W(xué)一起響應(yīng)今日的建議，用自己的行動(dòng)打造漂亮的家園，為制造一個(gè)美妙的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧!

很早以前，就有人提出了“三分治療，七分護(hù)理”，這很鮮亮的指出了護(hù)理工作的重要性。南丁格爾說(shuō)過(guò)，”護(hù)理工作是一門藝術(shù)，護(hù)士要有一顆憐憫的心和一雙情愿工作的手“。我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護(hù)士。轉(zhuǎn)變觀念，擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，不斷完善自己，充實(shí)自己，實(shí)踐護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變，不能再像以前那樣單純的執(zhí)行醫(yī)囑，頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是應(yīng)當(dāng)能動(dòng)的執(zhí)行醫(yī)囑，將病人看作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)展護(hù)理，讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的效勞。我們肯定要盡自己最大的力量和愛(ài)心幫忙他們減輕苦痛，為他們支撐起無(wú)力的生命。

女：我們信任：綠色與時(shí)尚同行，環(huán)保與素養(yǎng)共進(jìn)!

男：人類環(huán)境的愛(ài)護(hù)要靠我們大家的共同努力，讓我們從身邊做起，積極愛(ài)護(hù)我們四周的環(huán)境，讓我們生存的環(huán)境變得越來(lái)越美妙。下面請(qǐng)觀賞一首特別好聽(tīng)的歌曲《地球你好嗎》。

女：親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

男：我們誠(chéng)心地祝福：紅領(lǐng)巾播送站能成為你的良師益友，愿它能帶給你更多課外的學(xué)問(wèn)，為你帶去無(wú)盡的歡快;愿它能給你留下美妙的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。

Thearrivaloftheyear1999hasbroughtwithanearperfectopportunitytotakealookbackatthelastonethousandyears,assessman’ssuccessesandfailures,andlookforwardwithourpredictionsofthethirdmillennium.

齊：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此完畢，我們下次再見(jiàn)!

很早以前，就有人提出了“三分治療，七分護(hù)理”，這很鮮亮的指出了護(hù)理工作的重要性。南丁格爾說(shuō)過(guò)，”護(hù)理工作是一門藝術(shù)，護(hù)士要有一顆憐憫的心和一雙