活動計劃模板集錦十篇

第活動計劃模板集錦十篇

活動計劃篇1

舞蹈興趣小組活動計劃舞蹈興趣小組活動計劃雙橋東留小學(xué)劉霞舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組，活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)學(xué)生的樂感?；顒用嫦虿糠謱W(xué)生，有組織，有計劃的進(jìn)行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。為了起到啟迪智慧，陶冶情操，使學(xué)生的身心健康發(fā)展的作用，我結(jié)合學(xué)校的實際情況，特做出如下計劃：

一、活動目的：

通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感，在感受音樂的基礎(chǔ)上，又感情的進(jìn)行唱游活動，能夠隨著音樂的不同情緒，節(jié)奏以及節(jié)拍的變化，有表情的進(jìn)行律動，模仿動作和即興表演，寓教育于舞蹈活動之中，使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育，讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂。

1、開學(xué)的'一個月之內(nèi)，對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，尤其是低年級的小學(xué)生，他們身體的協(xié)調(diào)能力非常差，教師通過有趣的基訓(xùn)，使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下叉，下腰等內(nèi)容順利完成。

2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后，可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。

3、下一個訓(xùn)練是中間訓(xùn)練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。

4、通過組合的練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

二、活動內(nèi)容：

1、熱身運(yùn)動；在訓(xùn)練的15分鐘左右的時間里，讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運(yùn)動，如：圓軸上的走步等，主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學(xué)校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備，避免用力過度。

2、地面訓(xùn)練：兒童的生理特點是人小穩(wěn)定性差，但是軟度和開度較好，而軟度開度又是舞蹈動作的根本點，所以要運(yùn)用平整的地板來幫助孩子們進(jìn)行軟度和開度的訓(xùn)練，主要措施有：

（1）腳背和膝蓋的訓(xùn)練

（2）肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練

（3）旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練

（4）胸腰和腹肌的訓(xùn)練

（5）脊椎和胯骨的訓(xùn)練

（6）胯部和臀部的訓(xùn)練

（7）胯部和腿部的綜合訓(xùn)練

（8）節(jié)奏和方位的訓(xùn)練

（9）后腿和背肌的訓(xùn)練

（10）踢腿和力量的練習(xí)

3、把上訓(xùn)練：遵循先雙手扶把，熟練以后單手扶把，由于有把桿的依附，孩子們的形體和姿態(tài)容易正確，為中間訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。具體措施有：

（1）直立和半蹲訓(xùn)練

（2）擦地推腳背練習(xí)

（3）壓腿練習(xí)，分為壓正腿和壓旁腿

（4）大踢腿

（5）下腰游戲。

4、中間訓(xùn)練：這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中間訓(xùn)練中，主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。

5、能夠隨著音樂做動作，節(jié)奏準(zhǔn)確，充分表現(xiàn)音樂的特點，培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

6、排練幾個小型的舞蹈，通過這些組合來鍛煉學(xué)生。

三：活動措施

1、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶，幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺。

2、逐段示范、講解動作，逐個輔導(dǎo)。

3、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。

4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法，進(jìn)一步提高水平。

四、活動時間：星期一、三、四的課外活動。

五、活動地點：音樂室活動計劃篇2

一、活動主題：

“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼”集團(tuán)春游

二、活動目的與意義：

時值三月，春意盎然，正是踏青春游的好時節(jié)，本次春游活動，在領(lǐng)略春季優(yōu)美景色的同時，促進(jìn)集團(tuán)員工間的交流，營造和諧融洽的集團(tuán)氛圍，豐富員工們的戶外生活，陶冶情操。同時，這既可以為全體員工營造營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)員工們的集體意識。

三、活動時間：

3月27日(暫定)

四、活動地點：

人民公園

五、活動對象：

集團(tuán)總部全體員工

六、地點優(yōu)勢：

地點距離集團(tuán)近，往返路程方便，有利于組織員工活動;園內(nèi)空間充裕，設(shè)有跑道等設(shè)施，可進(jìn)行戶外拓展活動、比賽等，有利于開展團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)交流的活動、游戲。

七、活動形式：

以戶外拓展活動、欣賞自然風(fēng)光為主(提倡步行)，宣傳為輔(宣傳以集團(tuán)旗幟為主要形式)。附活動項目：

(1)項目名稱：信任倒

項目簡介：每一隊員站在離地1.8米高的平臺背向倒下。“背摔”對體力上的'要求不高，在這個項目中，你所要做的就是站在約1.8米高的臺子上，合起雙手，向后直倒下去，下面會有同伴們的手臂將你接住。目的意義：1、信任、承諾，克服恐懼，團(tuán)體對個人的支持。

(2)項目名稱：同心石

項目簡介：所有隊員站在一個非常小的平臺堅持一段時間。目的意義：打破思維定式，團(tuán)隊協(xié)作。

(3)項目名稱：放風(fēng)箏比賽

項目簡介：以集團(tuán)各部門為單位，以風(fēng)箏起飛次數(shù)少，放飛高度高，飛行時間長為獲勝隊?；顒幼⒁馐马棧?/p>

1、嚴(yán)格貫徹“勤儉節(jié)約，合理消費(fèi)”的原則。不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境。

2、因是集體活動，請大家服從集體聽從指揮，不要私自單個活動?；顒悠陂g帶好相應(yīng)物品，穿戴簡潔大方。

以上方案請領(lǐng)導(dǎo)審閱、批示。

行政管理中心宣傳策劃部活動計劃篇3

一、指導(dǎo)思想

綜合實踐活動密切學(xué)生與生活的聯(lián)系，推進(jìn)學(xué)生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗，以“實踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力以及良好的個性品質(zhì)成為一個有些有肉的“社會人”。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、親近周圍的自然環(huán)境，熱愛自然，初步形成自覺保護(hù)周圍自然的'意識和能力。

2、考察周圍的社會環(huán)境，自覺遵守社會行為規(guī)范，增長社會溝通能力，養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度。

3、逐步掌握基本的生活技能，形成生活自理的習(xí)慣，初步具有認(rèn)識自我的能力，養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度。

4、激發(fā)好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度。

三、教學(xué)措施

1、組織引導(dǎo)學(xué)生接觸大自然，使書本知識在運(yùn)用的過程中成為活知識，使實踐能力和創(chuàng)造性得到培養(yǎng)。

2、增加勞動科技含量，賦予勞動教育更多發(fā)明創(chuàng)造的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念，將發(fā)明創(chuàng)造賦予動手實踐的過程，使勞動技術(shù)變得更有生命力。

3、幫助學(xué)生發(fā)展適應(yīng)信息時代需要的信息素養(yǎng)，學(xué)會與人合作，搜索整理資料?；顒佑媱澠?

時間：每周三下午（二小時）

地點：美術(shù)活動室

輔導(dǎo)員：朱延慶

一、學(xué)校的藝術(shù)教育指導(dǎo)思想，從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。緊緊圍繞“讓藝術(shù)走近校園，走近班級，走近每一個學(xué)生”的主題活動，面向特長生的廣泛參與和普及面，動員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動中來，努力讓每一個學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂。

二、教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣。本興趣小組在活動中一定要從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā)，緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實際情況及學(xué)生的實際水平和接受程度，開展切實可行的美術(shù)技法技能訓(xùn)練活動，充分發(fā)掘和調(diào)動學(xué)生的.積極性和創(chuàng)造性，認(rèn)真組織，精心設(shè)計、服務(wù)教學(xué)，注重過程，通過美術(shù)興趣小組的活動，培養(yǎng)具有一定藝術(shù)水準(zhǔn)的小設(shè)計師和小書畫家，特制定美術(shù)興趣小組二課活動計劃如下：

1、先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系，通過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識對象，使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對形體區(qū)別的判斷，明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強(qiáng)。

2、養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受，對理想的描繪，對美好事物的謳歌，開闊學(xué)生的思維，促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。

3、養(yǎng)學(xué)生動手能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力，通過主題繪畫，生動地向人們闡明自己的感受，觀點和意圖。活動計劃篇5

活動主題：春天多么美

活動時間：3月31日上午8點

活動地點：人民廣場

活動目的：

1、觀賞美麗的春天，感受春天植物的變化。

2、邀請小班爸爸媽媽和小朋友一起做親子游戲，感受親子游戲的快樂。中大班幼兒在大自然中做游戲，感受游戲的快樂。

3、畫下春天看到的美景，培養(yǎng)幼兒的審美能力.

活動準(zhǔn)備：

幼兒園準(zhǔn)備：車號牌、車輛安排表、教師分工安排表每個班桌布3張、垃圾袋2個、照相機(jī)、手機(jī)、口哨、游戲道具、教師戴黃帽、點名單、筆、幼兒準(zhǔn)備：每人備書包、毛巾、自備食品、幼兒戴翅膀帽。

安全準(zhǔn)備：藥箱2個、派家委會成員去幫忙看管孩子、后勤人員進(jìn)行后勤服務(wù)。

小班安全保障：7：40在班上點名一次，7:50在操場點名一次，8:00在車上點名一次，下車點名一次，中途不斷清點人數(shù)。10:50準(zhǔn)時在市政府正門口廣場處集合一次點名，清點人數(shù)，準(zhǔn)備上車，11：00上車再次點名回園。家委會人員負(fù)責(zé)安全

中大、學(xué)前班：8:00在班上講安全知識，8：10在操場上點名，

8：20上車，再次清點人數(shù)，出發(fā)。下車點名一次，中途不斷清點人數(shù)。10:50準(zhǔn)時在市政府正門口廣場處一次點名，清點人數(shù)，準(zhǔn)備上車，11:00上車再次點名回園。家委會人員負(fù)責(zé)安全。

活動流程：

1、全園幼兒在家吃早餐，小班幼兒和家長7：40來幼兒園簽到，講解安全注意事項，報告教師電話，以便家長及時與教師聯(lián)系。

7：50到操場上排隊點名，準(zhǔn)備上車，8：00上車再次點名出發(fā)。

中大、學(xué)前班幼兒8：00來幼兒園點名，老師講解安全注意事項。8：20在教室點名，排隊到操場、激情拍照。8：30在操場點名，準(zhǔn)備上車。8：35在車上再次點名出發(fā)。

2、小班上車后向周老師匯報打考勤，聽口令，小班8：00一起出發(fā)。在車上注意幼兒安全，組織幼兒坐好，講注意事項。教師在車上組織幼兒和家長唱歌、一位教師照相(集體照、個人照)。中大學(xué)前班上車后向周老師匯報打考勤，聽口令，中大學(xué)前班8：40一起出發(fā)。在車上注意幼兒安全，組織幼兒坐好，講注意事項。教師在車上組織幼兒和家長唱歌、一位教師照相(集體照、個人照)。

3、教師組織幼兒分組排隊，照看幼兒，按照線路去郊游。教師要帶領(lǐng)幼兒看兩邊的風(fēng)景，看看樹葉的變化、草兒的變化、小花等，感受一下小橋、小路的美景。教師為幼兒隨機(jī)照像。

4、帶領(lǐng)幼兒在草地上做游戲。小班親子游戲，各班游戲如下：

中大學(xué)前班組織游戲，各班游戲安排：

5、小班喂鴿子、如廁。

6、教師帶領(lǐng)幼兒在草地上分組圍坐成圓形，一起分享食品，教師為幼兒照相。

7、在大門口或者其他合適的地點照集體照，到市政府集合處集合。

8、點名、清點人數(shù)，10:50上車全體師生聽周老師的'安排一起返回幼兒園。在車上點名、再次清點人數(shù)，回到幼兒園再次清點人。小班幼兒家長帶回家休息，中大班、學(xué)前班幼兒在幼兒園吃午餐休息。

9、回到幼兒園寫上春游總結(jié)，在網(wǎng)絡(luò)、微信、寶貝衛(wèi)士發(fā)布消息，并且上傳照片。

安全教育：

1、活動前2天對幼兒進(jìn)行安全教育，讓幼兒了解春游的規(guī)則，要跟著老師，不能隨意離開，要積極參與游戲，注意游戲安全。

2、活動前給家長發(fā)邀請函，讓家長也對幼兒進(jìn)行安全教育。

3、活動當(dāng)天，小班家長和幼兒提前來園進(jìn)行安全溝通，記錄教師電話號碼，及時聯(lián)系。隨時進(jìn)行點名，保證幼兒的進(jìn)出安全。安全溝通的內(nèi)容是：小班春游的活動安排，活動的任何時候要看著孩子、牽著孩子。上車要抱著孩子，注意車內(nèi)的安全。下車要排隊，牽著孩子，跟著老師一起觀賞春天、游戲、喂鴿子、分享食品。家長要跟著教師一起參與活動，不能隨意地離開，或者單獨(dú)帶孩子游玩。如果孩子如廁或者其他事都要告訴老師，以免老師擔(dān)心。每次點名，家長要喊到?；顒咏Y(jié)束后要一起回到幼兒園，到幼兒園點名無誤后再簽字帶孩子離開，以保證孩子的安全。

中大班、學(xué)前班幼兒安全教育：春游的活動安排和要求，上車坐好，注意車內(nèi)的安全。下車要排隊，跟著老師一起觀賞春天、游戲、喂鴿子、分享食品。幼兒要跟著教師一起參與活動，不能隨意地離開。孩子如廁或者其他事都要告訴老師，以免老師擔(dān)心。每次點名，幼兒要喊到?；顒咏Y(jié)束后要一起回到幼兒園，吃午餐。下午分享今天的所見、所聞，畫下眼中美麗的春天。

1、保健人員跟隨老師，保健老師的電話是136________.任何事情及時和保健醫(yī)聯(lián)系。

2、各班老師帶上藥品，以防意外。活動計劃篇6

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。認(rèn)真組織本教研組學(xué)習(xí)《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會新課標(biāo)理念，并運(yùn)用新課標(biāo)理念指導(dǎo)我們的日常教學(xué)。加強(qiáng)本組各學(xué)科的理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)，積極參加教育科研、教改實驗，勇于創(chuàng)新，注意教育理論的學(xué)習(xí)和教育信息的吸收，引進(jìn)借鑒與總結(jié)創(chuàng)新并舉，用所學(xué)理論指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)實踐，以提高教育教學(xué)水平。

二、繼續(xù)做好國家“中小學(xué)英語教育動態(tài)真實原則推廣性實驗”示范實驗學(xué)校的工作，本學(xué)期重點是進(jìn)行實驗的理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)集體備課和聽課交流，以備課組的教研為突破點，加大備課組的教研活動量，提高本教研組教研的實效性。加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，在課改實驗的研究之路發(fā)揮力量，在年段間的合作教學(xué)研究之路力爭邁出新的一步。

三、繼續(xù)圍繞學(xué)校研究課題——文明禮儀，積極配合學(xué)校做好匯報活動的前期工作，認(rèn)真組織本組教師深入課題研究，認(rèn)真進(jìn)行實踐、鉆研，做好階段性的總結(jié)，為學(xué)校課題階段性匯報、結(jié)題做出貢獻(xiàn)。將音體美及數(shù)學(xué)教學(xué)的部分內(nèi)容與教學(xué)模式恰當(dāng)?shù)匾M(jìn)小學(xué)英語教學(xué)的課堂內(nèi)，開始英語口語教學(xué)藝術(shù)和雙語教學(xué)的實踐與研究，讓英語教學(xué)與藝術(shù)和禮儀攜起手來。英語教師要學(xué)會根據(jù)課本內(nèi)容自編游戲，讓學(xué)生在玩中學(xué)，在學(xué)中樂；編寫說唱(chant)，讓學(xué)生出口成腔；可能的話編成歌曲，套用孩子喜聞樂見的旋律，用說唱和歌曲的.形式讓孩子盡量在課上熟悉，使課本內(nèi)容活化，盡量使小學(xué)英語的內(nèi)容變得易學(xué)、易讀、易記。

四、繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)?！督虒W(xué)工作常規(guī)管理條例》，規(guī)范教學(xué)全過程，輔助教導(dǎo)處抓常規(guī)，抓課堂，向“四十分鐘要質(zhì)量”，抓導(dǎo)優(yōu)輔差，樹立“質(zhì)量第一”的意識，以學(xué)科階段目標(biāo)為質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，重視傳統(tǒng)教學(xué)手段和現(xiàn)代教學(xué)手段的綜合運(yùn)用，精心設(shè)計每一堂課，以全面的質(zhì)量觀貫徹在教研組的教育教學(xué)當(dāng)中。

五、加強(qiáng)教研交流的組織，加強(qiáng)相互間的學(xué)習(xí)，定時聽課、評課，交流信息，取長補(bǔ)短，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。對校本教研的調(diào)研。就我校的教研組建設(shè)，主題化系列活動的方案，過程，活動資料的歸檔情況進(jìn)行調(diào)查，使校本教研活動規(guī)范化、制度化。對教學(xué)質(zhì)量的測評。根據(jù)教研室制定的小學(xué)各年級學(xué)生英語語言技能培養(yǎng)目標(biāo)對學(xué)生進(jìn)行抽測活動計劃篇7

主辦單位：共青團(tuán)西南大學(xué)委員會西南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

承辦單位：西南大學(xué)愛心公益聯(lián)盟

活動策劃書目錄：

1．前言

2．市場分析

3．活動介紹

4．宣傳計劃

5．商家補(bǔ)償計劃

6．經(jīng)費(fèi)預(yù)算

7.補(bǔ)充贊助方案

8附件一

1,前言

大學(xué)生是當(dāng)今社會擁有狂熱激情，年輕活力的強(qiáng)大團(tuán)體。他們充滿激情，是對例如運(yùn)動會等大型活動的積極參與者；他們是帶動當(dāng)今中國消費(fèi)的主力高潮，在消費(fèi)市場上具有不可磨滅地位的消費(fèi)群體；他們密切關(guān)注著廣告宣傳，追求新奇事物，購買各類產(chǎn)品?？梢姡髮W(xué)生作為一個重要的消費(fèi)群體，他的力量是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的“公益基金”成立大會暨社團(tuán)聯(lián)誼晚會，必定會得到豐厚的回報，極大的提高企業(yè)的知名度。2,市場分析（投資高校的`優(yōu)勢）

1.同電視、報刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

2．學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的時尚活動。若是商家能在Party這種刺激狂野的活動中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。

3.因為年年都有新生，如條件允許的話,商家還可以同我們公共關(guān)系協(xié)會建立一個長期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次圣誕Party,將會使商家在公寓內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到石牌各個高校，極具有長遠(yuǎn)意義!

4.便捷的活動申請：商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們公關(guān)協(xié)會合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們協(xié)會各部門的大力協(xié)作配合。

5.高效廉價的宣傳：以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

6．本次活動將有過兩萬人了解，并至少超500人能進(jìn)場參與（因場地所限人不可進(jìn)太多），參與人數(shù)眾多，可以為該公司的品牌文化起到很好的推動作用。

7．假如這類活動能再度成功舉辦，我們愛心公益聯(lián)盟將會在下年的圣誕節(jié)推動學(xué)校的各個協(xié)會

共同策劃一個更大型的圣誕聯(lián)歡Party，其盛況也必定空前。本次活動作為關(guān)鍵的一炮，意義深遠(yuǎn)，商機(jī)無限！

3．活動介紹

1．活動目的：

本次活動是本著豐富公寓文化，活躍校園氣氛，提高會員積極性的大型特色公益活動。

2．組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：共青團(tuán)西南大學(xué)委員會

西南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

承辦單位：西南大學(xué)愛心公益聯(lián)盟

贊助單位：、

3.活動時間

4.活動地點

5.現(xiàn)場布置

6.活動內(nèi)容

4.工作計劃

1、申請審批活動計劃篇8

為貫徹落實安徽省教育廳《關(guān)于開展20__年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》文件精神，進(jìn)一步規(guī)范辦園行為，全面提高幼兒園科學(xué)保教水平；根據(jù)《20__年天長市學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》要求，結(jié)合我園自身實際制定如下工作計劃，確保宣傳月活動按時進(jìn)行、保質(zhì)完成。

一、成立組織：

組長：zz

副組長：zz

成員：zz

二、宣傳主題：

加快學(xué)前教育發(fā)展，提高規(guī)范辦園、科學(xué)保教水平，促進(jìn)幼兒和諧健康發(fā)展。

三、宣傳時間：

20__年4月15日至5月31日。

四、宣傳重點

1、以教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點的科學(xué)保教宣傳。

2、以《安徽省一類幼兒園評估指標(biāo)體系》、省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)和促進(jìn)小學(xué)教育與幼兒園教育銜接工作的通知》等文件為重點的規(guī)范辦園宣傳。

3、以《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《安徽省學(xué)前教育三年行動計劃（20__-2013年）》以及學(xué)前教育項目實施政策、學(xué)前教育獎補(bǔ)政策等文件為重點的學(xué)前教育宏觀政策宣傳。

五、活動安排：

（一）準(zhǔn)備階段（4月15日―5月2日）：

成立“仁和幼兒園學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組”，制訂宣傳月工作計劃，準(zhǔn)備宣傳材料。

（二）組織實施階段（5月2日―5月26日）：

1、利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織全園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育宣傳材料，并組織交流。

2、5月上旬召開1次全園家長會，覆蓋所有在園幼兒的家長，重點宣傳、介紹《指南》，對其中的.內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)解讀，目的在于幫助家長樹立科學(xué)的育兒觀念；5月中旬組織1次游戲活動開放日；5月下旬組織1次全園家長開放日。

六、宣傳方式：

1、多渠道向社會宣傳。通過印發(fā)致家長一封信，開家長會、家長半日開放活動等方式宣傳國家、省里和各地學(xué)前教育政策，向家長介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。充分利用櫥窗宣傳欄，懸掛宣傳標(biāo)語，電子屏、網(wǎng)站等形式廣泛開展宣傳活動，進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒教育宣傳月活動在全社會的影響。

2、積極開展園本宣傳。我園在宣傳月期間將組織全園老師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策，組織教師逐條學(xué)習(xí)《指南》。并通過現(xiàn)場觀摩、園本教研、撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式理解國家和省里學(xué)前教育政策，重點理解《指南》。

我園在宣傳月活動期間，將有組織、有計劃的開展宣傳活動，采取多種形式，加大宣傳力度，保證宣傳質(zhì)量，讓《指南》精神家喻戶曉，為科學(xué)保教營造良好的社會氛圍。活動計劃篇9

活動目標(biāo)：

1、學(xué)唱歌曲，理解歌詞《小樹葉》中兩段歌詞所表達(dá)的不同情感，分別用連貫、舒緩與斷頓、跳躍的歌聲表現(xiàn)兩段歌曲。

2、嘗試用伴唱襯詞的形式表現(xiàn)歌曲。

3、學(xué)習(xí)小樹葉堅強(qiáng)、勇敢、樂觀向上的精神。

活動準(zhǔn)備：

1、自制圖譜一套

2、小樹葉一張

3、錄音機(jī)、磁帶

活動過程：

一、出示小樹葉導(dǎo)入，引起興趣。

師：秋天到了，秋風(fēng)起來了，瞧，誰來到我們這兒了？（出示小樹葉）你知道小樹葉是從哪里來的嗎？（小樹葉從大樹媽媽身上飄下來啦?。?/p>

師：小樹葉是怎么從大樹媽媽身上飄下來的嗎？請你用動作學(xué)一學(xué)。我們來學(xué)一學(xué)小樹葉飄落的動作。

二、出示圖譜，理解記憶歌詞內(nèi)容。

1、感受第一段歌詞。

師：小樹葉離開了大樹媽媽，大樹媽媽的心情會是怎么樣的呢？

師：大樹媽媽心情很難過，她有些擔(dān)心小樹葉，她會對小樹葉說什么話呢？

師：我們來聽一聽，大樹媽媽是怎么說的？（秋風(fēng)起來啦，秋風(fēng)起來啦，小樹葉離開了媽媽，飄呀飄呀飄向哪里，心里可害怕）

師：呀，你聽到大樹媽媽對小樹葉說了什么話？（根據(jù)幼兒回答出示圖譜）

師：我們一起來學(xué)一學(xué)大樹媽媽對小樹葉說的話，好嗎？（看圖譜說第一段歌詞）

3、感受第二段歌詞。

師：離開了大樹媽媽，小樹葉會怎么樣?。?/p>

師：我們來聽一聽小樹葉是怎么說的？（小樹葉沙沙，沙沙沙沙沙,好像在勇敢的說話，春天春天我會回來，打扮樹媽媽）

師：呀，你聽到小樹葉對大樹媽媽說了什么話呀？（根據(jù)幼兒回答出示圖譜）原來，小樹葉很勇敢，是因為它明年春天的時候，又會回到大樹媽媽的身邊，從大樹媽媽的身上長出新的嫩芽來。

師：那我們也來學(xué)一學(xué)小樹葉對大樹媽媽的話吧。（看圖譜說第二段歌詞）

師：現(xiàn)在，我們一起來完整的說一說小樹葉的故事吧。（完整念歌詞一遍）

三、學(xué)唱歌曲

1、教師完整演唱。（1遍）

師：我把小樹葉的故事變成了一首好聽的歌曲，歌曲的名字就叫《小樹葉》（貼出小樹葉三個字）請你們仔細(xì)的聽一聽吧！（教師彈琴唱）

2、引導(dǎo)幼兒看圖譜唱一唱。（2遍）第一遍不彈，第二遍彈琴

師：好聽嗎，請你們看著圖譜也來唱一唱，好嗎？

師：恩，剛剛老師的聲音響，你們的聲音有點輕，那接下來，我的聲音輕一點，請你們唱的響一點，做的神氣些，用好聽的聲音唱出來，好嗎？

3、引導(dǎo)幼兒加入動作唱一唱。（1遍）不彈琴

師：你們的聲音真好聽，那我們還可以加上動作來唱一唱，好嗎？

4、學(xué)習(xí)用不同的歌聲表現(xiàn)兩段歌詞。（1遍）彈琴

師：請小朋友們想一想，第一段是小樹葉離開了大樹媽媽，大樹媽媽很難過，應(yīng)該用怎樣的聲音來唱？第二段小樹葉勇敢的對大樹媽媽說話，一點也不害怕，用怎樣的聲音來唱呢？（第一段用緩慢、連貫、憂傷的.聲音唱，第二段用歡快、跳躍的聲音唱.）我們把兩段不同的感情唱出來，好嗎？

5、嘗試分角色演唱歌曲（跟錄音）（2遍）

（1）、師：小朋友，這次我們來扮演大樹媽媽和小樹葉表演啦?。ń處煼峙浜脙山M幼兒的角色）

師：哪段是大樹媽媽唱？哪段是小樹葉唱？大樹媽媽唱的時候用什么聲音來唱？做什么動作？小樹葉呢？

（2）、兩組幼兒分角色演唱一遍。

（3）、可交換表演一遍。

四、嘗試加入伴唱（襯詞）演唱歌曲。跟錄音

1、教師為錄音示范伴唱襯詞。（1遍）

師：你們唱的真好，老師也忍不住要來表演一下了，請你們來聽聽我是怎么唱的？

師：夷，剛剛錄音機(jī)里的小朋友們在唱的時候，老師在唱什么？（啦啦，沙沙）貼出襯詞卡。

師：我和錄音機(jī)里的小朋友合作唱的好聽嗎？這種唱法叫唱襯詞。你們想不想也來學(xué)一學(xué)這種好聽的唱法呢？

2、完整練習(xí)唱襯詞。

師：那我們一起來唱一唱襯詞，好嗎？

3、教師帶領(lǐng)幼兒為錄音伴唱襯詞。（1遍）

師：這個本領(lǐng)學(xué)會了，下面我們一起來為錄音機(jī)里的小朋友們唱襯詞吧！

4、幼兒合作練習(xí)（1遍）

師：你們唱的真好，那接下來，我要請我們的小朋友們來合作了，一部分的小朋友唱歌詞，一部分的小朋友唱襯詞，看你們合作的好不好，行嗎？

師：你們合作唱的真好聽，那我們可以把這首好聽的歌曲放到小舞臺里去繼續(xù)演唱表演，好嗎？

五、結(jié)束活動

師：小樹葉很勇敢，因為它知道明年春天會再回到大樹媽媽的身邊，讓我們小朋友也變得勇敢起來吧！碰到困難不害怕，堅強(qiáng)、勇敢，向前進(jìn)！現(xiàn)在，就讓我們到外面做游戲吧！活動計劃篇10

一、指導(dǎo)思想：

為了拓寬學(xué)生的知識面，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書，愛讀書，會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。