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文檔簡(jiǎn)介
第活動(dòng)計(jì)劃模板集錦十篇
活動(dòng)計(jì)劃篇1
舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃雙橋東留小學(xué)劉霞舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個(gè)興趣小組,活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的樂感。活動(dòng)面向部分學(xué)生,有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。為了起到啟迪智慧,陶冶情操,使學(xué)生的身心健康發(fā)展的作用,我結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,特做出如下計(jì)劃:
一、活動(dòng)目的:
通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,在感受音樂的基礎(chǔ)上,又感情的進(jìn)行唱游活動(dòng),能夠隨著音樂的不同情緒,節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進(jìn)行律動(dòng),模仿動(dòng)作和即興表演,寓教育于舞蹈活動(dòng)之中,使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育,讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡樂。
1、開學(xué)的'一個(gè)月之內(nèi),對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,尤其是低年級(jí)的小學(xué)生,他們身體的協(xié)調(diào)能力非常差,教師通過有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下叉,下腰等內(nèi)容順利完成。
2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
3、下一個(gè)訓(xùn)練是中間訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。
4、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、熱身運(yùn)動(dòng);在訓(xùn)練的15分鐘左右的時(shí)間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng),如:圓軸上的走步等,主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過度。
2、地面訓(xùn)練:兒童的生理特點(diǎn)是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn),所以要運(yùn)用平整的地板來幫助孩子們進(jìn)行軟度和開度的訓(xùn)練,主要措施有:
(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練
(2)肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練
(3)旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練
(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練
(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練
(6)胯部和臀部的訓(xùn)練
(7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練
(8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練
(9)后腿和背肌的訓(xùn)練
(10)踢腿和力量的練習(xí)
3、把上訓(xùn)練:遵循先雙手扶把,熟練以后單手扶把,由于有把桿的依附,孩子們的形體和姿態(tài)容易正確,為中間訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。具體措施有:
(1)直立和半蹲訓(xùn)練
(2)擦地推腳背練習(xí)
(3)壓腿練習(xí),分為壓正腿和壓旁腿
(4)大踢腿
(5)下腰游戲。
4、中間訓(xùn)練:這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中間訓(xùn)練中,主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。
5、能夠隨著音樂做動(dòng)作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。
6、排練幾個(gè)小型的舞蹈,通過這些組合來鍛煉學(xué)生。
三:活動(dòng)措施
1、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺。
2、逐段示范、講解動(dòng)作,逐個(gè)輔導(dǎo)。
3、學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。
4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進(jìn)一步提高水平。
四、活動(dòng)時(shí)間:星期一、三、四的課外活動(dòng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn):音樂室活動(dòng)計(jì)劃篇2
一、活動(dòng)主題:
“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”集團(tuán)春游
二、活動(dòng)目的與意義:
時(shí)值三月,春意盎然,正是踏青春游的好時(shí)節(jié),本次春游活動(dòng),在領(lǐng)略春季優(yōu)美景色的同時(shí),促進(jìn)集團(tuán)員工間的交流,營造和諧融洽的集團(tuán)氛圍,豐富員工們的戶外生活,陶冶情操。同時(shí),這既可以為全體員工營造營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)員工們的集體意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月27日(暫定)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
人民公園
五、活動(dòng)對(duì)象:
集團(tuán)總部全體員工
六、地點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
地點(diǎn)距離集團(tuán)近,往返路程方便,有利于組織員工活動(dòng);園內(nèi)空間充裕,設(shè)有跑道等設(shè)施,可進(jìn)行戶外拓展活動(dòng)、比賽等,有利于開展團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)交流的活動(dòng)、游戲。
七、活動(dòng)形式:
以戶外拓展活動(dòng)、欣賞自然風(fēng)光為主(提倡步行),宣傳為輔(宣傳以集團(tuán)旗幟為主要形式)。附活動(dòng)項(xiàng)目:
(1)項(xiàng)目名稱:信任倒
項(xiàng)目簡(jiǎn)介:每一隊(duì)員站在離地1.8米高的平臺(tái)背向倒下?!氨乘ぁ睂?duì)體力上的'要求不高,在這個(gè)項(xiàng)目中,你所要做的就是站在約1.8米高的臺(tái)子上,合起雙手,向后直倒下去,下面會(huì)有同伴們的手臂將你接住。目的意義:1、信任、承諾,克服恐懼,團(tuán)體對(duì)個(gè)人的支持。
(2)項(xiàng)目名稱:同心石
項(xiàng)目簡(jiǎn)介:所有隊(duì)員站在一個(gè)非常小的平臺(tái)堅(jiān)持一段時(shí)間。目的意義:打破思維定式,團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
(3)項(xiàng)目名稱:放風(fēng)箏比賽
項(xiàng)目簡(jiǎn)介:以集團(tuán)各部門為單位,以風(fēng)箏起飛次數(shù)少,放飛高度高,飛行時(shí)間長(zhǎng)為獲勝隊(duì)?;顒?dòng)注意事項(xiàng):
1、嚴(yán)格貫徹“勤儉節(jié)約,合理消費(fèi)”的原則。不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境。
2、因是集體活動(dòng),請(qǐng)大家服從集體聽從指揮,不要私自單個(gè)活動(dòng)?;顒?dòng)期間帶好相應(yīng)物品,穿戴簡(jiǎn)潔大方。
以上方案請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱、批示。
行政管理中心宣傳策劃部活動(dòng)計(jì)劃篇3
一、指導(dǎo)思想
綜合實(shí)踐活動(dòng)密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),以“實(shí)踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)成為一個(gè)有些有肉的“社會(huì)人”。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、親近周圍的自然環(huán)境,熱愛自然,初步形成自覺保護(hù)周圍自然的'意識(shí)和能力。
2、考察周圍的社會(huì)環(huán)境,自覺遵守社會(huì)行為規(guī)范,增長(zhǎng)社會(huì)溝通能力,養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度。
3、逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的習(xí)慣,初步具有認(rèn)識(shí)自我的能力,養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度。
4、激發(fā)好奇心和求知欲,初步養(yǎng)成從事探究活動(dòng)的正確態(tài)度。
三、教學(xué)措施
1、組織引導(dǎo)學(xué)生接觸大自然,使書本知識(shí)在運(yùn)用的過程中成為活知識(shí),使實(shí)踐能力和創(chuàng)造性得到培養(yǎng)。
2、增加勞動(dòng)科技含量,賦予勞動(dòng)教育更多發(fā)明創(chuàng)造的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,將發(fā)明創(chuàng)造賦予動(dòng)手實(shí)踐的過程,使勞動(dòng)技術(shù)變得更有生命力。
3、幫助學(xué)生發(fā)展適應(yīng)信息時(shí)代需要的信息素養(yǎng),學(xué)會(huì)與人合作,搜索整理資料?;顒?dòng)計(jì)劃篇4
時(shí)間:每周三下午(二小時(shí))
地點(diǎn):美術(shù)活動(dòng)室
輔導(dǎo)員:朱延慶
一、學(xué)校的藝術(shù)教育指導(dǎo)思想,從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。緊緊圍繞“讓藝術(shù)走近校園,走近班級(jí),走近每一個(gè)學(xué)生”的主題活動(dòng),面向特長(zhǎng)生的廣泛參與和普及面,動(dòng)員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來,努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂。
二、教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣。本興趣小組在活動(dòng)中一定要從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā),緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況及學(xué)生的實(shí)際水平和接受程度,開展切實(shí)可行的美術(shù)技法技能訓(xùn)練活動(dòng),充分發(fā)掘和調(diào)動(dòng)學(xué)生的.積極性和創(chuàng)造性,認(rèn)真組織,精心設(shè)計(jì)、服務(wù)教學(xué),注重過程,通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),培養(yǎng)具有一定藝術(shù)水準(zhǔn)的小設(shè)計(jì)師和小書畫家,特制定美術(shù)興趣小組二課活動(dòng)計(jì)劃如下:
1、先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識(shí)對(duì)象,使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對(duì)形體區(qū)別的判斷,明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強(qiáng)。
2、養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受,對(duì)理想的描繪,對(duì)美好事物的謳歌,開闊學(xué)生的思維,促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。
3、養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,通過主題繪畫,生動(dòng)地向人們闡明自己的感受,觀點(diǎn)和意圖?;顒?dòng)計(jì)劃篇5
活動(dòng)主題:春天多么美
活動(dòng)時(shí)間:3月31日上午8點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):人民廣場(chǎng)
活動(dòng)目的:
1、觀賞美麗的春天,感受春天植物的變化。
2、邀請(qǐng)小班爸爸媽媽和小朋友一起做親子游戲,感受親子游戲的快樂。中大班幼兒在大自然中做游戲,感受游戲的快樂。
3、畫下春天看到的美景,培養(yǎng)幼兒的審美能力.
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒園準(zhǔn)備:車號(hào)牌、車輛安排表、教師分工安排表每個(gè)班桌布3張、垃圾袋2個(gè)、照相機(jī)、手機(jī)、口哨、游戲道具、教師戴黃帽、點(diǎn)名單、筆、幼兒準(zhǔn)備:每人備書包、毛巾、自備食品、幼兒戴翅膀帽。
安全準(zhǔn)備:藥箱2個(gè)、派家委會(huì)成員去幫忙看管孩子、后勤人員進(jìn)行后勤服務(wù)。
小班安全保障:7:40在班上點(diǎn)名一次,7:50在操場(chǎng)點(diǎn)名一次,8:00在車上點(diǎn)名一次,下車點(diǎn)名一次,中途不斷清點(diǎn)人數(shù)。10:50準(zhǔn)時(shí)在市政府正門口廣場(chǎng)處集合一次點(diǎn)名,清點(diǎn)人數(shù),準(zhǔn)備上車,11:00上車再次點(diǎn)名回園。家委會(huì)人員負(fù)責(zé)安全
中大、學(xué)前班:8:00在班上講安全知識(shí),8:10在操場(chǎng)上點(diǎn)名,
8:20上車,再次清點(diǎn)人數(shù),出發(fā)。下車點(diǎn)名一次,中途不斷清點(diǎn)人數(shù)。10:50準(zhǔn)時(shí)在市政府正門口廣場(chǎng)處一次點(diǎn)名,清點(diǎn)人數(shù),準(zhǔn)備上車,11:00上車再次點(diǎn)名回園。家委會(huì)人員負(fù)責(zé)安全。
活動(dòng)流程:
1、全園幼兒在家吃早餐,小班幼兒和家長(zhǎng)7:40來幼兒園簽到,講解安全注意事項(xiàng),報(bào)告教師電話,以便家長(zhǎng)及時(shí)與教師聯(lián)系。
7:50到操場(chǎng)上排隊(duì)點(diǎn)名,準(zhǔn)備上車,8:00上車再次點(diǎn)名出發(fā)。
中大、學(xué)前班幼兒8:00來幼兒園點(diǎn)名,老師講解安全注意事項(xiàng)。8:20在教室點(diǎn)名,排隊(duì)到操場(chǎng)、激情拍照。8:30在操場(chǎng)點(diǎn)名,準(zhǔn)備上車。8:35在車上再次點(diǎn)名出發(fā)。
2、小班上車后向周老師匯報(bào)打考勤,聽口令,小班8:00一起出發(fā)。在車上注意幼兒安全,組織幼兒坐好,講注意事項(xiàng)。教師在車上組織幼兒和家長(zhǎng)唱歌、一位教師照相(集體照、個(gè)人照)。中大學(xué)前班上車后向周老師匯報(bào)打考勤,聽口令,中大學(xué)前班8:40一起出發(fā)。在車上注意幼兒安全,組織幼兒坐好,講注意事項(xiàng)。教師在車上組織幼兒和家長(zhǎng)唱歌、一位教師照相(集體照、個(gè)人照)。
3、教師組織幼兒分組排隊(duì),照看幼兒,按照線路去郊游。教師要帶領(lǐng)幼兒看兩邊的風(fēng)景,看看樹葉的變化、草兒的變化、小花等,感受一下小橋、小路的美景。教師為幼兒隨機(jī)照像。
4、帶領(lǐng)幼兒在草地上做游戲。小班親子游戲,各班游戲如下:
中大學(xué)前班組織游戲,各班游戲安排:
5、小班喂鴿子、如廁。
6、教師帶領(lǐng)幼兒在草地上分組圍坐成圓形,一起分享食品,教師為幼兒照相。
7、在大門口或者其他合適的地點(diǎn)照集體照,到市政府集合處集合。
8、點(diǎn)名、清點(diǎn)人數(shù),10:50上車全體師生聽周老師的'安排一起返回幼兒園。在車上點(diǎn)名、再次清點(diǎn)人數(shù),回到幼兒園再次清點(diǎn)人。小班幼兒家長(zhǎng)帶回家休息,中大班、學(xué)前班幼兒在幼兒園吃午餐休息。
9、回到幼兒園寫上春游總結(jié),在網(wǎng)絡(luò)、微信、寶貝衛(wèi)士發(fā)布消息,并且上傳照片。
安全教育:
1、活動(dòng)前2天對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,讓幼兒了解春游的規(guī)則,要跟著老師,不能隨意離開,要積極參與游戲,注意游戲安全。
2、活動(dòng)前給家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函,讓家長(zhǎng)也對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
3、活動(dòng)當(dāng)天,小班家長(zhǎng)和幼兒提前來園進(jìn)行安全溝通,記錄教師電話號(hào)碼,及時(shí)聯(lián)系。隨時(shí)進(jìn)行點(diǎn)名,保證幼兒的進(jìn)出安全。安全溝通的內(nèi)容是:小班春游的活動(dòng)安排,活動(dòng)的任何時(shí)候要看著孩子、牽著孩子。上車要抱著孩子,注意車內(nèi)的安全。下車要排隊(duì),牽著孩子,跟著老師一起觀賞春天、游戲、喂鴿子、分享食品。家長(zhǎng)要跟著教師一起參與活動(dòng),不能隨意地離開,或者單獨(dú)帶孩子游玩。如果孩子如廁或者其他事都要告訴老師,以免老師擔(dān)心。每次點(diǎn)名,家長(zhǎng)要喊到?;顒?dòng)結(jié)束后要一起回到幼兒園,到幼兒園點(diǎn)名無誤后再簽字帶孩子離開,以保證孩子的安全。
中大班、學(xué)前班幼兒安全教育:春游的活動(dòng)安排和要求,上車坐好,注意車內(nèi)的安全。下車要排隊(duì),跟著老師一起觀賞春天、游戲、喂鴿子、分享食品。幼兒要跟著教師一起參與活動(dòng),不能隨意地離開。孩子如廁或者其他事都要告訴老師,以免老師擔(dān)心。每次點(diǎn)名,幼兒要喊到?;顒?dòng)結(jié)束后要一起回到幼兒園,吃午餐。下午分享今天的所見、所聞,畫下眼中美麗的春天。
1、保健人員跟隨老師,保健老師的電話是136________.任何事情及時(shí)和保健醫(yī)聯(lián)系。
2、各班老師帶上藥品,以防意外?;顒?dòng)計(jì)劃篇6
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。認(rèn)真組織本教研組學(xué)習(xí)《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)理念,并運(yùn)用新課標(biāo)理念指導(dǎo)我們的日常教學(xué)。加強(qiáng)本組各學(xué)科的理論學(xué)習(xí)指導(dǎo),積極參加教育科研、教改實(shí)驗(yàn),勇于創(chuàng)新,注意教育理論的學(xué)習(xí)和教育信息的吸收,引進(jìn)借鑒與總結(jié)創(chuàng)新并舉,用所學(xué)理論指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐,以提高教育教學(xué)水平。
二、繼續(xù)做好國家“中小學(xué)英語教育動(dòng)態(tài)真實(shí)原則推廣性實(shí)驗(yàn)”示范實(shí)驗(yàn)學(xué)校的工作,本學(xué)期重點(diǎn)是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)集體備課和聽課交流,以備課組的教研為突破點(diǎn),加大備課組的教研活動(dòng)量,提高本教研組教研的實(shí)效性。加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,在課改實(shí)驗(yàn)的研究之路發(fā)揮力量,在年段間的合作教學(xué)研究之路力爭(zhēng)邁出新的一步。
三、繼續(xù)圍繞學(xué)校研究課題——文明禮儀,積極配合學(xué)校做好匯報(bào)活動(dòng)的前期工作,認(rèn)真組織本組教師深入課題研究,認(rèn)真進(jìn)行實(shí)踐、鉆研,做好階段性的總結(jié),為學(xué)校課題階段性匯報(bào)、結(jié)題做出貢獻(xiàn)。將音體美及數(shù)學(xué)教學(xué)的部分內(nèi)容與教學(xué)模式恰當(dāng)?shù)匾M(jìn)小學(xué)英語教學(xué)的課堂內(nèi),開始英語口語教學(xué)藝術(shù)和雙語教學(xué)的實(shí)踐與研究,讓英語教學(xué)與藝術(shù)和禮儀攜起手來。英語教師要學(xué)會(huì)根據(jù)課本內(nèi)容自編游戲,讓學(xué)生在玩中學(xué),在學(xué)中樂;編寫說唱(chant),讓學(xué)生出口成腔;可能的話編成歌曲,套用孩子喜聞樂見的旋律,用說唱和歌曲的.形式讓孩子盡量在課上熟悉,使課本內(nèi)容活化,盡量使小學(xué)英語的內(nèi)容變得易學(xué)、易讀、易記。
四、繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)?!督虒W(xué)工作常規(guī)管理?xiàng)l例》,規(guī)范教學(xué)全過程,輔助教導(dǎo)處抓常規(guī),抓課堂,向“四十分鐘要質(zhì)量”,抓導(dǎo)優(yōu)輔差,樹立“質(zhì)量第一”的意識(shí),以學(xué)科階段目標(biāo)為質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),重視傳統(tǒng)教學(xué)手段和現(xiàn)代教學(xué)手段的綜合運(yùn)用,精心設(shè)計(jì)每一堂課,以全面的質(zhì)量觀貫徹在教研組的教育教學(xué)當(dāng)中。
五、加強(qiáng)教研交流的組織,加強(qiáng)相互間的學(xué)習(xí),定時(shí)聽課、評(píng)課,交流信息,取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。對(duì)校本教研的調(diào)研。就我校的教研組建設(shè),主題化系列活動(dòng)的方案,過程,活動(dòng)資料的歸檔情況進(jìn)行調(diào)查,使校本教研活動(dòng)規(guī)范化、制度化。對(duì)教學(xué)質(zhì)量的測(cè)評(píng)。根據(jù)教研室制定的小學(xué)各年級(jí)學(xué)生英語語言技能培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行抽測(cè)活動(dòng)計(jì)劃篇7
主辦單位:共青團(tuán)西南大學(xué)委員會(huì)西南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦單位:西南大學(xué)愛心公益聯(lián)盟
活動(dòng)策劃書目錄:
1.前言
2.市場(chǎng)分析
3.活動(dòng)介紹
4.宣傳計(jì)劃
5.商家補(bǔ)償計(jì)劃
6.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
7.補(bǔ)充贊助方案
8附件一
1,前言
大學(xué)生是當(dāng)今社會(huì)擁有狂熱激情,年輕活力的強(qiáng)大團(tuán)體。他們充滿激情,是對(duì)例如運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)的積極參與者;他們是帶動(dòng)當(dāng)今中國消費(fèi)的主力高潮,在消費(fèi)市場(chǎng)上具有不可磨滅地位的消費(fèi)群體;他們密切關(guān)注著廣告宣傳,追求新奇事物,購買各類產(chǎn)品??梢姡髮W(xué)生作為一個(gè)重要的消費(fèi)群體,他的力量是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的“公益基金”成立大會(huì)暨社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì),必定會(huì)得到豐厚的回報(bào),極大的提高企業(yè)的知名度。2,市場(chǎng)分析(投資高校的`優(yōu)勢(shì))
1.同電視、報(bào)刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比,可用最少的資金做到最好的宣傳。
2.學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對(duì)性強(qiáng),產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的時(shí)尚活動(dòng)。若是商家能在Party這種刺激狂野的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳,效果可想而知。
3.因?yàn)槟昴甓加行律?,如條件允許的話,商家還可以同我們公共關(guān)系協(xié)會(huì)建立一個(gè)長(zhǎng)期友好合作關(guān)系,如每年共同策劃一次圣誕Party,將會(huì)使商家在公寓內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到石牌各個(gè)高校,極具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義!
4.便捷的活動(dòng)申請(qǐng):商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動(dòng),一定要經(jīng)過一系列的申請(qǐng),而通過和我們公關(guān)協(xié)會(huì)合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn),并且得到我們協(xié)會(huì)各部門的大力協(xié)作配合。
5.高效廉價(jià)的宣傳:以往的校內(nèi)活動(dòng)中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng),可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!
6.本次活動(dòng)將有過兩萬人了解,并至少超500人能進(jìn)場(chǎng)參與(因場(chǎng)地所限人不可進(jìn)太多),參與人數(shù)眾多,可以為該公司的品牌文化起到很好的推動(dòng)作用。
7.假如這類活動(dòng)能再度成功舉辦,我們愛心公益聯(lián)盟將會(huì)在下年的圣誕節(jié)推動(dòng)學(xué)校的各個(gè)協(xié)會(huì)
共同策劃一個(gè)更大型的圣誕聯(lián)歡Party,其盛況也必定空前。本次活動(dòng)作為關(guān)鍵的一炮,意義深遠(yuǎn),商機(jī)無限!
3.活動(dòng)介紹
1.活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)是本著豐富公寓文化,活躍校園氣氛,提高會(huì)員積極性的大型特色公益活動(dòng)。
2.組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:共青團(tuán)西南大學(xué)委員會(huì)
西南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦單位:西南大學(xué)愛心公益聯(lián)盟
贊助單位:、
3.活動(dòng)時(shí)間
4.活動(dòng)地點(diǎn)
5.現(xiàn)場(chǎng)布置
6.活動(dòng)內(nèi)容
4.工作計(jì)劃
1、申請(qǐng)審批活動(dòng)計(jì)劃篇8
為貫徹落實(shí)安徽省教育廳《關(guān)于開展20__年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神,進(jìn)一步規(guī)范辦園行為,全面提高幼兒園科學(xué)保教水平;根據(jù)《20__年天長(zhǎng)市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》要求,結(jié)合我園自身實(shí)際制定如下工作計(jì)劃,確保宣傳月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行、保質(zhì)完成。
一、成立組織:
組長(zhǎng):zz
副組長(zhǎng):zz
成員:zz
二、宣傳主題:
加快學(xué)前教育發(fā)展,提高規(guī)范辦園、科學(xué)保教水平,促進(jìn)幼兒和諧健康發(fā)展。
三、宣傳時(shí)間:
20__年4月15日至5月31日。
四、宣傳重點(diǎn)
1、以教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點(diǎn)的科學(xué)保教宣傳。
2、以《安徽省一類幼兒園評(píng)估指標(biāo)體系》、省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)和促進(jìn)小學(xué)教育與幼兒園教育銜接工作的通知》等文件為重點(diǎn)的規(guī)范辦園宣傳。
3、以《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《安徽省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20__-2013年)》以及學(xué)前教育項(xiàng)目實(shí)施政策、學(xué)前教育獎(jiǎng)補(bǔ)政策等文件為重點(diǎn)的學(xué)前教育宏觀政策宣傳。
五、活動(dòng)安排:
(一)準(zhǔn)備階段(4月15日―5月2日):
成立“仁和幼兒園學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組”,制訂宣傳月工作計(jì)劃,準(zhǔn)備宣傳材料。
(二)組織實(shí)施階段(5月2日―5月26日):
1、利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織全園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育宣傳材料,并組織交流。
2、5月上旬召開1次全園家長(zhǎng)會(huì),覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng),重點(diǎn)宣傳、介紹《指南》,對(duì)其中的.內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)解讀,目的在于幫助家長(zhǎng)樹立科學(xué)的育兒觀念;5月中旬組織1次游戲活動(dòng)開放日;5月下旬組織1次全園家長(zhǎng)開放日。
六、宣傳方式:
1、多渠道向社會(huì)宣傳。通過印發(fā)致家長(zhǎng)一封信,開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)等方式宣傳國家、省里和各地學(xué)前教育政策,向家長(zhǎng)介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。充分利用櫥窗宣傳欄,懸掛宣傳標(biāo)語,電子屏、網(wǎng)站等形式廣泛開展宣傳活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。
2、積極開展園本宣傳。我園在宣傳月期間將組織全園老師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策,組織教師逐條學(xué)習(xí)《指南》。并通過現(xiàn)場(chǎng)觀摩、園本教研、撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式理解國家和省里學(xué)前教育政策,重點(diǎn)理解《指南》。
我園在宣傳月活動(dòng)期間,將有組織、有計(jì)劃的開展宣傳活動(dòng),采取多種形式,加大宣傳力度,保證宣傳質(zhì)量,讓《指南》精神家喻戶曉,為科學(xué)保教營造良好的社會(huì)氛圍?;顒?dòng)計(jì)劃篇9
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)唱歌曲,理解歌詞《小樹葉》中兩段歌詞所表達(dá)的不同情感,分別用連貫、舒緩與斷頓、跳躍的歌聲表現(xiàn)兩段歌曲。
2、嘗試用伴唱襯詞的形式表現(xiàn)歌曲。
3、學(xué)習(xí)小樹葉堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀向上的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、自制圖譜一套
2、小樹葉一張
3、錄音機(jī)、磁帶
活動(dòng)過程:
一、出示小樹葉導(dǎo)入,引起興趣。
師:秋天到了,秋風(fēng)起來了,瞧,誰來到我們這兒了?(出示小樹葉)你知道小樹葉是從哪里來的嗎?(小樹葉從大樹媽媽身上飄下來啦!)
師:小樹葉是怎么從大樹媽媽身上飄下來的嗎?請(qǐng)你用動(dòng)作學(xué)一學(xué)。我們來學(xué)一學(xué)小樹葉飄落的動(dòng)作。
二、出示圖譜,理解記憶歌詞內(nèi)容。
1、感受第一段歌詞。
師:小樹葉離開了大樹媽媽,大樹媽媽的心情會(huì)是怎么樣的呢?
師:大樹媽媽心情很難過,她有些擔(dān)心小樹葉,她會(huì)對(duì)小樹葉說什么話呢?
師:我們來聽一聽,大樹媽媽是怎么說的?(秋風(fēng)起來啦,秋風(fēng)起來啦,小樹葉離開了媽媽,飄呀飄呀飄向哪里,心里可害怕)
師:呀,你聽到大樹媽媽對(duì)小樹葉說了什么話?(根據(jù)幼兒回答出示圖譜)
師:我們一起來學(xué)一學(xué)大樹媽媽對(duì)小樹葉說的話,好嗎?(看圖譜說第一段歌詞)
3、感受第二段歌詞。
師:離開了大樹媽媽,小樹葉會(huì)怎么樣???
師:我們來聽一聽小樹葉是怎么說的?(小樹葉沙沙,沙沙沙沙沙,好像在勇敢的說話,春天春天我會(huì)回來,打扮樹媽媽)
師:呀,你聽到小樹葉對(duì)大樹媽媽說了什么話呀?(根據(jù)幼兒回答出示圖譜)原來,小樹葉很勇敢,是因?yàn)樗髂甏禾斓臅r(shí)候,又會(huì)回到大樹媽媽的身邊,從大樹媽媽的身上長(zhǎng)出新的嫩芽來。
師:那我們也來學(xué)一學(xué)小樹葉對(duì)大樹媽媽的話吧。(看圖譜說第二段歌詞)
師:現(xiàn)在,我們一起來完整的說一說小樹葉的故事吧。(完整念歌詞一遍)
三、學(xué)唱歌曲
1、教師完整演唱。(1遍)
師:我把小樹葉的故事變成了一首好聽的歌曲,歌曲的名字就叫《小樹葉》(貼出小樹葉三個(gè)字)請(qǐng)你們仔細(xì)的聽一聽吧!(教師彈琴唱)
2、引導(dǎo)幼兒看圖譜唱一唱。(2遍)第一遍不彈,第二遍彈琴
師:好聽嗎,請(qǐng)你們看著圖譜也來唱一唱,好嗎?
師:恩,剛剛老師的聲音響,你們的聲音有點(diǎn)輕,那接下來,我的聲音輕一點(diǎn),請(qǐng)你們唱的響一點(diǎn),做的神氣些,用好聽的聲音唱出來,好嗎?
3、引導(dǎo)幼兒加入動(dòng)作唱一唱。(1遍)不彈琴
師:你們的聲音真好聽,那我們還可以加上動(dòng)作來唱一唱,好嗎?
4、學(xué)習(xí)用不同的歌聲表現(xiàn)兩段歌詞。(1遍)彈琴
師:請(qǐng)小朋友們想一想,第一段是小樹葉離開了大樹媽媽,大樹媽媽很難過,應(yīng)該用怎樣的聲音來唱?第二段小樹葉勇敢的對(duì)大樹媽媽說話,一點(diǎn)也不害怕,用怎樣的聲音來唱呢?(第一段用緩慢、連貫、憂傷的.聲音唱,第二段用歡快、跳躍的聲音唱.)我們把兩段不同的感情唱出來,好嗎?
5、嘗試分角色演唱歌曲(跟錄音)(2遍)
(1)、師:小朋友,這次我們來扮演大樹媽媽和小樹葉表演啦?。ń處煼峙浜脙山M幼兒的角色)
師:哪段是大樹媽媽唱?哪段是小樹葉唱?大樹媽媽唱的時(shí)候用什么聲音來唱?做什么動(dòng)作?小樹葉呢?
(2)、兩組幼兒分角色演唱一遍。
(3)、可交換表演一遍。
四、嘗試加入伴唱(襯詞)演唱歌曲。跟錄音
1、教師為錄音示范伴唱襯詞。(1遍)
師:你們唱的真好,老師也忍不住要來表演一下了,請(qǐng)你們來聽聽我是怎么唱的?
師:夷,剛剛錄音機(jī)里的小朋友們?cè)诔臅r(shí)候,老師在唱什么?(啦啦,沙沙)貼出襯詞卡。
師:我和錄音機(jī)里的小朋友合作唱的好聽嗎?這種唱法叫唱襯詞。你們想不想也來學(xué)一學(xué)這種好聽的唱法呢?
2、完整練習(xí)唱襯詞。
師:那我們一起來唱一唱襯詞,好嗎?
3、教師帶領(lǐng)幼兒為錄音伴唱襯詞。(1遍)
師:這個(gè)本領(lǐng)學(xué)會(huì)了,下面我們一起來為錄音機(jī)里的小朋友們唱襯詞吧!
4、幼兒合作練習(xí)(1遍)
師:你們唱的真好,那接下來,我要請(qǐng)我們的小朋友們來合作了,一部分的小朋友唱歌詞,一部分的小朋友唱襯詞,看你們合作的好不好,行嗎?
師:你們合作唱的真好聽,那我們可以把這首好聽的歌曲放到小舞臺(tái)里去繼續(xù)演唱表演,好嗎?
五、結(jié)束活動(dòng)
師:小樹葉很勇敢,因?yàn)樗烂髂甏禾鞎?huì)再回到大樹媽媽的身邊,讓我們小朋友也變得勇敢起來吧!碰到困難不害怕,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,向前進(jìn)!現(xiàn)在,就讓我們到外面做游戲吧!活動(dòng)計(jì)劃篇10
一、指導(dǎo)思想:
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書,愛讀書,會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。
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