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文檔簡介
Unit5Doyoulikepears?ALet’stalk
I.Introduction
Hello,everyone!TodaywearegoingtotalkaboutUnit5Doyoulikepears?ALet’stalk.Themaintopicinthislessonisaboutlikesanddislikesofdifferentfruits.Wewillalsolearnhowtoaskandanswerquestionsaboutlikesanddislikes.ThislessonisintendedforstudentsinthethirdgradestudyingEnglishunderthePeople’sEducationPressPEPedition.
II.Objectives
Bytheendofthislesson,studentsshouldbeableto:
Identifyandnamedifferentkindsoffruits.
Askandanswerquestionsaboutlikesanddislikes.
Expresstheirownlikesanddislikesaboutfruits.
Usesimplevocabularyandphrasestodescribefoodandexpresspreferences.
III.Vocabulary
Beforeweproceedwithourlesson,letusfirstreviewthedifferentkindsoffruits.Thefollowingarethevocabularywordsthatwewilllearninthislesson:
Apple
Banana
Pear
Orange
Grape
Watermelon
Pineapple
Mango
Strawberry
Kiwi
IV.Let’sTalk
Inthissection,wewilllearnhowtoaskandanswerquestionsaboutlikesanddislikes.Thefollowingaresomeexamplesofquestionsandanswersthatwecanuse:
Doyoulikeapples?
Yes,Ido./No,Idon’t.
Whataboutbananas?
Yes,Ilikebananas./No,Idon’tlikebananas.
Doyoulikepears?
Yes,Ido./No,Idon’t.
Howaboutoranges?
Yes,Ilikeoranges./No,Idon’tlikeoranges.
Doyoulikegrapes?
Yes,Ido./No,Idon’t.
Whatdoyouthinkaboutwatermelon?
Ilikewatermelon./Idon’tlikewatermelon.
Whataboutpineapples?
Ilikepineapples./Idon’tlikepineapples.
Doyoulikemangoes?
Yes,Ilikemangoes./No,Idon’tlikemangoes.
Whatdoyouthinkaboutstrawberries?
Ilikestrawberries./Idon’tlikestrawberries.
Howaboutkiwis?
Yes,Ilikekiwis./No,Idon’tlikekiwis.
V.Let’sDoIt
Now,letuspracticehowtoaskandanswerquestionsaboutlikesanddislikesusingthevocabularythatwelearned.Lookatthefollowingdialoguesandanswerthequestionsaccordingly:
Dialogue1
Kate:Doyoulikepears?Tom:No,Idon’tlikepears.Ilikegrapesandbananas.
Questions:1.DoesTomlikepears?2.WhatfruitsdoesTomlike?
Dialogue2
Linda:Whataboutapples?Doyoulikeapples?John:Yes,Ido.Applesaremyfavoritefruits.
Questions:1.DoesJohnlikeapples?2.IsappleJohn’sfavoritefruit?
Dialogue3
Teacher:Wholikesorangeshere?Class:(raisinghands)Teacher:Okay,whydoyoulikeoranges?Sarah:Becausetheyaresweetandjuicy.Peter:Andtheyarealsohealthy.
Questions:1.Wholikesoranges?2.WhydoesSarahlikeoranges?3.WhatdoesPetersayaboutoranges?
VI.Conclusion
That’sallfortoday’slesson.Ihopeyouhavelearnedsomethingnewanduseful.Remembertopracticeaskingandansweringquestionsaboutlikesanddislikesusingthedifferentfruitsthatwelearned.Youcanalsotrytoaskyourfriendsandfamilyabouttheirlikesa
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