二年級上冊英語教案-Unit2 BoysandGirls第1課時∣人教新起點_第1頁
二年級上冊英語教案-Unit2 BoysandGirls第1課時∣人教新起點_第2頁
二年級上冊英語教案-Unit2 BoysandGirls第1課時∣人教新起點_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

二年級上冊英語教案-Unit2BoysandGirls第1課時∣人教新起點一、教學(xué)目標知識目標:學(xué)習單詞:boy,girl,student,friend.能聽懂、會說并正確運用這些單詞。能聽懂并會用英語詢問和回答他人的姓名。能力目標:培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習英語的能力。提高學(xué)生的口語表達能力,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識。二、教學(xué)重點和難點教學(xué)重點:學(xué)習單詞:boy,girl,student,friend.能聽懂、會說并正確運用這些單詞。教學(xué)難點:能用英語詢問和回答他人的姓名。三、教學(xué)過程Step1:Warm-upGreetingsandashortself-introduction.Goodmorning/afternoon,boysandgirls.MynameisMiss/Mister[name].What’syourname?Theteachershowssomepicturesofboysandgirlsandasksstudentstoidentifywhoisaboyandwhoisagirl.T:Whoisaboyinthispicture?S1:Theoneintheblueshirtisaboy.T:Yes,that’sright.Whoisagirlinthispicture?S2:Theoneinthepinkdressisagirl.Step2:PresentationTheteacherintroducesthenewwordsboy,girl,student,friend.T:Today,wearegoingtolearnsomenewwords.Thefirstwordis‘boy’.Say‘boy’.Ss:Boy.T:Verygood!Thesecondwordis‘girl’.Say‘girl’.Ss:Girl.Theteachershowspicturesofboysandgirlsandrepeatsthenewwords.T:Lookatthispicture.Heisa[boy].Sayitwithme:[boy].Ss:[boy].T:Now,lookatthispicture.Sheisa[girl].Sayitwithme:[girl].Ss:[girl].Theteacherintroducesthewords‘student’and‘friend’inthesameway.T:Thethirdwordis‘student’.Say‘student’.Ss:Student.T:Andthelastwordis‘friend’.Say‘friend’.Ss:Friend.Step3:PracticeTheteacherasksstudentstoworkinpairsandintroducethemselvesusingthenewwords.T:Now,Iwantyoutoworkinpairsandintroduceyourselvesusingthenewwordswejustlearned.S1:Hi,mynameisTom.I’maboyandI’mastudent.Nicetomeetyou.S2:Hi,Tom.MynameisLucy.I’magirlandI’malsoastudent.Nicetomeetyou,too.Theteacherplaysagamewiththestudents.Theteachersaysastudent’snameandthestudentshavetostandupandsaywhetherthatstudentisaboyoragirl.T:Let’splayagame.I’llsayaname,andyoutellmewhetherthatstudentisaboyoragirl.Ready?[Teachersaysaname]Ss:Boy.T:That’sright.[Teachersaysanothername]Ss:Girl.T:Welldone!Step4:ExtensionTheteachercanaskstudentstodrawapictureofthemselvesandtheirfriends,andintroducetheirfriendstotheclassusingthenewwords.Step5:ClosureTheteacherreviewsthenewwordswiththeclass.T:Let’sreviewthenewwordswelearnedtoday.[Teachershowsthepicturesagainandasksthestudentstorepeatthewords]Theteacherasksthestudentstosaygoodbye.T:That’sallfortoday.Goodbye,boysandgirls.四、板書設(shè)計單詞boygirlstudentfriend英文發(fā)音/b??//ɡ??l//?stju?dnt//frend/五、教學(xué)后記本節(jié)課主要是介紹了一些基礎(chǔ)的英語詞匯,通過介紹男孩、女孩、學(xué)生和朋友這些單詞,希

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論