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文檔簡介
廣東省惠州市馬安中學2022年高三數(shù)學理上學期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.過雙曲線(a>0,b>0)的左焦點F,作圓x2+y2=的一條切線,切點為E,延長FE與雙曲線的右支交于點P,若E是線段FP的中點,則該雙曲線的離心率為()A.B.C. D.
參考答案:A【考點】雙曲線的簡單性質(zhì).【分析】通過雙曲線的特點知原點O為兩焦點的中點,利用中位線的性質(zhì),求出PF′的長度及判斷出PF′垂直于PF,通過勾股定理得到a,c的關系,進而求出雙曲線的離心率.【解答】解:如圖,記右焦點為F′,則O為FF′的中點,∵E為PF的中點,∴OE為△FF′P的中位線,∴PF′=2OE=a,∵E為切點,∴OE⊥PF,∴PF′⊥PF,∵點P在雙曲線上,∴PF﹣PF′=2a,∴PF=PF′+2a=3a,在Rt△PFF′中,有:PF2+PF′2=FF′2,∴9a2+a2=4c2,即10a2=4c2,∴離心率e===,故選:A.【點評】本題主要考查雙曲線的簡單性質(zhì)、圓的方程等基礎知識,考查運算求解能力,考查數(shù)形結(jié)合思想、化歸與轉(zhuǎn)化思想,在圓錐曲線中,求離心率關鍵就是求三參數(shù)a,b,c的關系,注意解題方法的積累,屬于中檔題.2.曲線軸所圍成圖形的面積為
A.1
B.2
C.
D.參考答案:B根據(jù)積分的應用可知所求面積為,選B.3.橢圓的焦距為
A.4
B.6
C.8
D.10參考答案:C略4.定義在R上的函數(shù)滿足,且當0≤x1<x2≤1時,有,則的值為
(
)Ks5uA.
B.
C.
D.參考答案:B略5.已知的值()A. B.﹣ C.﹣ D.參考答案:D【考點】兩角和與差的余弦函數(shù).【分析】利用誘導公式化簡已知條件,結(jié)合同角三角函數(shù)基本關系式,求解即可.【解答】解:由cos(α﹣9π)=﹣cosα=﹣,∴cosα=,∵α∈(π,2π),∴sinα=﹣=cos()=﹣sinα=.故選:D.6.設關于x,y的不等式組表示的平面區(qū)域內(nèi)存在點P(a,b),滿足a-3b=4,則實數(shù)m的取值范圍是A. B. C. D.參考答案:C7.若不等式的解集為,則實數(shù)的取值范圍是
A
B
C
D參考答案:B略8.已知幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積是()A. B. C. D.參考答案:D【考點】由三視圖求面積、體積.【分析】由三視圖可知該幾何體是一個半圓柱和一個三棱柱的組合體.【解答】解:由三視圖可知該幾何體是一個半圓柱和一個三棱柱的組合體,故其表面積為,故選:D.【點評】本題考查了圓柱和三棱柱的三視圖及其表面積計算公式,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題.9.已知拋物線,過點作拋物線的兩條切線,,、為切點,若直線經(jīng)過拋物線的焦點,的面積為,則以直線為準線的拋物線標準方程是(
)A. B.C. D.參考答案:D由拋物線的對稱性知,軸,且是焦點弦,故,所以,解得(舍去)或,所以焦點坐標為,直線的方程為,所以以直線為準線的拋物線標準方程是.故選D.10.已知變量滿足約束條件,則的取值范圍是(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:A約束條件對應的三個“角點”坐標分別為:
,則二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.設集合,,,則
.參考答案:{2,3,4}12.已知函數(shù)=x+sinx.項數(shù)為19的等差數(shù)列滿足,且公差.若,則當=__________時,.參考答案:略13.(1+2x2)(x﹣)8的展開式中常數(shù)項為.參考答案:﹣42【考點】二項式定理的應用.【分析】將問題轉(zhuǎn)化成的常數(shù)項及含x﹣2的項,利用二項展開式的通項公式求出第r+1項,令x的指數(shù)為0,﹣2求出常數(shù)項及含x﹣2的項,進而相加可得答案.【解答】解:先求的展開式中常數(shù)項以及含x﹣2的項;由8﹣2r=0得r=4,由8﹣2r=﹣2得r=5;即的展開式中常數(shù)項為C84,含x﹣2的項為C85(﹣1)5x﹣2∴的展開式中常數(shù)項為C84﹣2C85=﹣42故答案為﹣4214.雙曲線上的點到左焦點的距離與到左準線的距離的比是3,則等于參考答案:答案:解析:由雙曲線的第二定義可得e=3,即,據(jù)此解得m=15.已知,,,則的值=___________.參考答案:略16.經(jīng)過兩條直線的交點,且與直線平行的直線一般式方程為
_____________
.參考答案:17.函數(shù)I在R上可導,時.,且函數(shù)為偶函數(shù),則不等式的解集為_______參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.隨著高校自主招生活動的持續(xù)開展,我市高中生掀起了參與數(shù)學興趣小組的熱潮.為調(diào)查我市高中生對數(shù)學學習的喜好程度,從甲、乙兩所高中各隨機抽取了名學生,記錄他們在一周內(nèi)平均每天學習數(shù)學的時間,并將其分成了個區(qū)間:、、、、、,整理得到如下頻率分布直方圖:根據(jù)一周內(nèi)平均每天學習數(shù)學的時間,將學生對于數(shù)學的喜好程度分為三個等級:學習時間(分鐘/天)喜好等級一般愛好癡迷(Ⅰ)試估計甲高中學生一周內(nèi)平均每天學習數(shù)學的時間的中位數(shù)(精確到);(Ⅱ)判斷從甲、乙兩所高中各自隨機抽取的名學生一周內(nèi)平均每天學習數(shù)學的時間的平均值與及方差與的大小關系(只需寫出結(jié)論),并計算其中的、(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表);(Ⅲ)記事件:“甲高中學生對數(shù)學的喜好等級高于乙高中學生對數(shù)學的喜好等級”.根據(jù)所給數(shù)據(jù),以事件發(fā)生的頻率作為相應事件發(fā)生的概率,求的概率.參考答案:(Ⅰ);(Ⅱ);;;.(Ⅲ)由題意,甲高中學生對數(shù)學的喜好程度為“一般”、“愛好”、“癡迷”的概率分別為、、..19.(本小題滿分13分)已知函數(shù)在點處的切線平行于軸.
(1)求的值;
(2)求的單調(diào)區(qū)間與極值.參考答案:(1)()
(2)由(1)知,()
則的兩根為
在上;在上.
所以,的單調(diào)增區(qū)間為;單調(diào)減區(qū)間為.
在處取得極大值;
在處取得極小值.20.【選修4-4:坐標系與參數(shù)方程】在直角坐標系xOy中,直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),以O為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為.(1)求直線l的普通方程和曲線C的直角坐標方程;(2)點,直線l與曲線C交于A,B兩點,若,求a的值.參考答案:(1),;(2)或1.(1),,,而直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),則的普通方程是.(2)由(1)得:①,的參數(shù)方程為(為參數(shù))②,將②代入①得,故,由,即,解得或1.21.在平面直角坐標系xOy中,直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)).在以原點O為極點,x軸正半軸為極軸的極坐標中,圓C的方程為.(Ⅰ)寫出直線l的普通方程和圓C的直角坐標方程;(Ⅱ)若點P坐標為,圓C與直線l交于A,B兩點,求|PA|+|PB|的值.參考答案:考點:直線的參數(shù)方程;簡單曲線的極坐標方程.專題:選作題;坐標系和參數(shù)方程.分析:(Ⅰ)先利用兩方程相加,消去參數(shù)t即可得到l的普通方程,再利用直角坐標與極坐標間的關系,即利用ρcosθ=x,ρsinθ=y,ρ2=x2+y2,進行代換即得圓C的直角坐標方程.(Ⅱ)把直線l的參數(shù)方程代入圓C的直角坐標方程,利用參數(shù)的幾何意義,求|PA|+|PB|的值.解答: 解:(Ⅰ)由得直線l的普通方程為x+y﹣3﹣=0﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣2分又由得ρ2=2ρsinθ,化為直角坐標方程為x2+(y﹣)2=5;﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣5分(Ⅱ)把直線l的參數(shù)方程代入圓C的直角坐標方程,得(3﹣t)2+(t)2=5,即t2﹣3t+4=0設t1,t2是上述方程的兩實數(shù)根,所以t1+t2=3又直線l過點P,A、B兩點對應的參數(shù)分別為t1,t2,所以|PA|+|PB|=|t1|+|t2|=t1+t2=3.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣10分.點評:本題考查點的極坐標和直角坐標的互化,能在極坐標系中用極坐標刻畫點的位置,體會在極坐標系和平面直角坐標系中刻畫點的位置的區(qū)別,能進行極坐標和直角坐標的互化.22.本小題滿分12分)為調(diào)查某市學生百米運動成績,從該市學生中按照男女生比例隨機抽取50名學生進行百米測試,學生成績?nèi)慷冀橛?3秒到18秒之間,將測試結(jié)果按如下方式分成五組,第一組,第二組……第五組,如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖,根據(jù)有關規(guī)定,成績小于16秒為達標.(Ⅰ)用樣本估計總體,某班有學生45人,設為達標人數(shù),求的數(shù)學期望與方差;性別是否達標男女合計達標__________不達標________合計____________(Ⅱ)如果男女生使用相同的達標標準,則男女生達標情況如右表:根據(jù)表中所給的數(shù)據(jù),能否有99%的把握認為“體育達標與性別有關”?若有,你能否提出一個更好的解決方法來?附:
,參考答案:解:(Ⅰ).…………3分若用樣本估計總體,則總體達標的概率為
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