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閱讀理解練習(xí)題含答案及解析一、一年級(jí)語文上冊(cè)閱讀理解練習(xí)1.我會(huì)閱讀下列短文,按要求回答問題。我的小愿望
我有好多好多的小愿望,下面讓我一一講給你聽。
我希望,忽然有那么一天,聾啞的小朋友,都會(huì)說話了。從此,我們一起唱《我愛北京天安門》。
我希望,忽然有那么一天,我的盲人小哥哥,眼睛開始明亮起來了。從此,我們一起看《海綿寶寶》。
我希望,世界上再也沒有眼淚和悲傷,到處都充滿快樂和陽光……(1)短文一共有________個(gè)自然段。(2)根據(jù)短文內(nèi)容,連一連。(3)你是不是也有許多小愿望呢?請(qǐng)寫一兩個(gè)吧?!敬鸢浮浚?)4(2)(3)我希望爸爸媽媽平安快樂?!究键c(diǎn)】語段閱讀【解析】2.仔細(xì)閱讀下面的短文,再做題。小燕子
小燕子從南方飛來了。
銜來泥,銜來草,在我家屋檐下忙個(gè)不停。
哎喲!一冬不見,你就學(xué)會(huì)壘窩啦,是哪個(gè)泥瓦匠爺爺教的?
小燕子從南方飛來了。
“呢喃呢喃!”在電線上唱個(gè)不停。
真乖!你什么時(shí)候?qū)W會(huì)這么多新歌,也是幼兒園的阿姨教的嗎?
小燕子從南方飛來了。
銜來了一個(gè)春天。還在小河邊,田野上,用小剪子剪著柳條,剪著春光……(1)短文有________個(gè)自然段,在每個(gè)自然段前加上序號(hào)。(2)什么季節(jié)小燕子從南方飛來?(3)小燕子學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)?是誰教的?(4)小燕子真的能銜來春天嗎?為什么?【答案】(1)8(2)春季(3)壘窩和唱歌、媽媽.(4)不能。這里指燕子是春天的使者,和春天一起到來?!究键c(diǎn)】語段閱讀,四季【解析】3.想一想,填一填。我有一個(gè)布娃娃,可漂亮啦!那是我過生日的時(shí)候,媽媽送給我的。娃娃有一對(duì)黑寶石的眼睛,紅蘋果一樣的臉蛋,還有一張紅紅的小嘴。娃娃頭戴(dài)太陽帽,身上穿著一條紅色的裙(qún)子。真可愛?。?)這段話有________句。(2)找出寫娃娃的長(zhǎng)相的句子。(3)找出寫娃娃穿著(zhuó)的句子?!敬鸢浮浚?)5(2)娃娃有一對(duì)黑寶石的眼睛,紅蘋果一樣的臉蛋,還有一張紅紅的小嘴。(3)娃娃頭戴太陽帽,身上穿著一條紅色的裙子。【考點(diǎn)】語段閱讀,小小的船【解析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。數(shù)一數(shù)可以發(fā)現(xiàn),短文共5句話。描寫娃娃長(zhǎng)相的句子是:娃娃有一對(duì)黑寶石的眼睛,紅蘋果一樣的臉蛋,還有一張紅紅的小嘴。描寫娃娃穿著的句子是:娃娃頭戴太陽帽,身上穿著一條紅色的裙子。【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力,對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。4.讀兒歌,回答問題。雪娃娃飄哇飄,飄哇飄,天上掉下白棉花。棉花落到花園里,花園里鉆出雪娃娃。雪娃娃,小朋友們喜歡它。太陽公公一出來,雪娃娃跑得沒影啦。我想問:“雪娃娃,你藏到哪兒去了?”(1)我知道“白棉花”就是________,有“白棉花”的時(shí)候是________季。(2)雪娃娃藏到哪里去了?【答案】(1)雪花;冬(2)雪化成水,鉆進(jìn)泥土里了。【考點(diǎn)】課文內(nèi)容理解【解析】5.把古詩補(bǔ)充完整,再回答問題。
遠(yuǎn)看______有色,近聽______無聲。
春______花還在,______來鳥______驚。(1)把詩句補(bǔ)充完整。遠(yuǎn)看________有色,近聽________無聲。春________花還在,________來鳥________驚。(2)選出與下列字意思相反的字。(填序號(hào))
①去
②近
③無
遠(yuǎn)——________
有——________
來——________(3)詩中寫到了哪些景物?用橫線畫出來?!敬鸢浮浚?)山;水;去;人;不(2)②;③;①(3)山;水;花;鳥【考點(diǎn)】詩【解析】6.讀一讀,回答問題。(填序號(hào))
太陽朝我笑,鳥兒喳喳叫。
我是小學(xué)生,背上新書包。
唱歌上學(xué)校,天天不遲到。
我們上學(xué)要做到________
。
①笑
②叫
③不遲到【答案】③【考點(diǎn)】詩文朗讀、默寫、翻譯【解析】
7.讀一讀,完成練習(xí)。
下雨啦,下雨啦——______落在荷葉上:滴答,滴答……
荷葉下,兩只躲雨的小______,唱著快樂的歌兒:呱呱,呱呱(1)選擇合適的詞語,填在文中的橫線里。(填序號(hào))①青蛙
②雨點(diǎn)(2)給這首兒歌取名字啦?、儆曛懈?/p>
②青蛙叫【答案】(1)②;①(2)①【考點(diǎn)】?jī)焊琛窘馕觥?.讀一讀。猜一猜。小小身子細(xì)又長(zhǎng),身穿彩衣直心腸。嘴巴尖尖會(huì)寫算,只見短來不見長(zhǎng)。謎底:________【答案】鉛筆【考點(diǎn)】謎語【解析】
9.閱讀理解羊媽媽收菜
羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。
他們走到蘿卜地里。羊媽媽撥了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說:“蘿卜的根最好吃?!?/p>
他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說:“白菜的葉子才好吃呢!”
他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說:“要吃西紅柿的果實(shí)呀!”(1)羊媽媽帶著小羊到了________地里,________地里,________地里。(2)讀了短文,我知道了:西紅柿的________好吃;蘿卜的________好吃;白菜的________好吃?!敬鸢浮浚?)蘿卜;白菜;西紅柿(2)果實(shí);根;葉子【考點(diǎn)】小蝸?!窘馕觥?0.背一背,填一填,選一選。解落______秋葉,能__________________花。過江千______浪,入______萬竿斜。(1)把古詩補(bǔ)充完整。(2)這首詩是寫________(風(fēng)
雨)的,是________(唐
宋)代詩人________(李嶠
李白)寫的。【答案】(1)三;開;二;月;尺;竹(2)風(fēng);唐;李嶠【考點(diǎn)】課文內(nèi)容理解,詩文朗讀、默寫、翻譯【解析】
11.課內(nèi)閱讀翻過來,唉——睡不著。那地方的海,真的像老師說的,那么多種顏色嗎?(1)“睡不著”中“著”的讀音是________。(2)“睡不著”寫出了小朋友明天要遠(yuǎn)足的____心情。(
)A.
很激動(dòng)
B.
很驕傲(3)想一想,大海有哪些顏色呢?(4)仿照原文,寫句子。那地方的________,真的像________說的,那么________嗎?【答案】(1)zháo(2)A(3)藍(lán)色的海水;金色的沙灘;五顏六色的貝殼。(4)山;爸爸;險(xiǎn)峻【考點(diǎn)】課文內(nèi)容理解,明天要遠(yuǎn)足【解析】12.閱讀下文,回答問題。
原野上,長(zhǎng)滿了青青的草和許多黃色的野花。這是小蜻蜓活躍的天地。小蜻蜓,身體輕,看上去好像一架小飛機(jī)。有時(shí)在花間飛舞,有時(shí)輕輕掠過水面。這里飛飛,那里停停,過著悠閑的日子。(1)蜻蜓活躍的天地在哪里?(
)A.
小河邊
B.
大樹下
C.
原野上
D.
竹林(2)小蜻蜓看上去像什么?(
)A.
小蜜蜂
B.
小飛機(jī)
C.
小燕子
D.
小火箭【答案】(1)C(2)B【考點(diǎn)】語段閱讀,四季【解析】13.讀一讀,回答問題。
烏云飛,下雨了,阿姨下班回不了家。
來了一個(gè)小娃娃,他把雨衣送給她。小娃娃把________送給________?!敬鸢浮縴ǔyī;āyí【考點(diǎn)】拼音【解析】
14.讀一讀,回答問題。
太陽出來了,我們堆雪人。雪人胖胖的。
太陽出來了,雪人躺進(jìn)太陽的懷抱。我們很溫暖,雪人卻哭了。
太陽出來了,雪人沒了。雪人去哪里了呢?(1)填一填。________的雪人(2)雪人去哪里了?(
)①化了
②跑了【答案】(1)胖胖(2)①【考點(diǎn)】其他【解析】
15.閱讀短文,回答問題。老辦法不行了
一只烏鴉口渴了,在樹林中找水喝時(shí)遇到了猴子。猴子告訴它樹下的井里有水。
猴子走了,烏鴉來到了那口井旁,把小石子一顆一顆銜到井里,可是銜了好久,還不見水升上來。
這時(shí)候,猴子到井邊來打水,看見烏鴉想用這種方法喝水,哈哈大笑,說:“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了?!闭f完,猴子很快打了一桶水,請(qǐng)烏鴉喝了個(gè)夠。(1)這篇短文共有________個(gè)自然段。(2)短文寫了________和________之間發(fā)生的事。(3)用橫線畫出烏鴉的老辦法。(4)烏鴉最后是怎么喝到水的?【答案】(1)3(2)烏鴉;猴子(3)烏鴉來到了那口井旁,把小石子一顆一顆銜到井里(4)猴子打了一桶水,請(qǐng)烏鴉喝?!究键c(diǎn)】童話故事【解析】16.讀一讀,做一做。
金色的樹葉有扇形的、掌形的,還有心形的……秋風(fēng)吹來.它們一片片從樹上飄落下來,像一只只飛舞的蝴蝶慢慢地鋪滿了林間的小路,織成了一條金色的地毯。
這金色的秋天像童話世界一樣美麗,我愛秋天!(1)短文共________個(gè)自然段。(2)詞語模仿秀:一片片
一只只
________
________(3)短文寫了幾種形狀的樹葉。請(qǐng)你用橫線畫出來。【答案】(1)2(2)一頭頭;一條條(3)扇形的;掌形的;心形的【考點(diǎn)】詞形,課文內(nèi)容理解,語段閱讀【解析】
17.讀一讀,回答問題。
向著國(guó)旗,我們立正:
望著國(guó)旗,我們敬禮。(1)我們立正、敬禮,表達(dá)了對(duì)國(guó)旗的(
)。①尊敬
②關(guān)心(2)下圖(
)描繪出了第二句話的意思。①②【答案】(1)①(2)②【考點(diǎn)】詩【解析】18.讀一讀,做一做。大蘿卜,水盈盈,小白菜,綠盈盈,西紅柿像燈籠,黃瓜一咬脆生生,多吃蔬菜身體好,壯壯實(shí)實(shí)少生病。(1)兒歌中的整體認(rèn)讀音節(jié)有:。(重復(fù)的只寫一個(gè))(2)連一連。(3)請(qǐng)你再寫出兩種你愛吃的蔬菜。________、________【答案】(1)yíngshìyichīshí(2)(3)qiézi;qíncà【考點(diǎn)】?jī)焊琛窘馕觥?9.寫一寫。電電的用處可大啦!有了電,電燈就會(huì)亮,還可以看電視、聽音樂。爸爸說,有了電,工人叔叔會(huì)生產(chǎn)出許多東西,我們的生活會(huì)更好。(1)選擇正確的音節(jié)。就(jiù
jìu)________叔(shū
sū)________
許(xǔ
qǔ)________(2)這一段話共有________句。(3)從這一段話中我知道________。【答案】(1)
jiù;shū;xǔ(2)3(3)電的用處可大啦!【考點(diǎn)】說明文,比尾巴【解析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。第一題考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握,就,讀作jiù,叔,一種身份,許,許多。這一段一共3句話,從這段話中我知道:電的用處可大啦!【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力,對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。20.讀兒歌,回答問題。藍(lán)藍(lán)的大海是珊瑚的家,黑黑的云朵是大雨的家,青青的竹林是熊貓的家,綠綠的草原是馬兒的家,密密的森林是蘑菇的家,深深的地下是石油的家。(1)這首兒歌依次寫了________的大海、________的云朵、________的竹林、________的草原、密密的森林、深深的地下。(2)讀一讀,幫下面的朋友找到自
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