剛?cè)ビ變簣@的心得體會6篇

剛?cè)ビ變簣@的心得體會6篇剛?cè)ビ變簣@的心得體會篇1

帶著對美妙將來的向往和期望，我來到了龍高幼兒園，隨著時間的關系，實習生活的結(jié)束，讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我受益頗豐。

俗話說：萬事開頭難，剛進園實習初期，我感到了很大困難，毫無工作閱歷的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，我覺得毫無頭緒，不知道到底該從哪里下手，看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動，做著一個一個游戲，看著孩子們一張張興奮，熱情高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學習，嘗試獨立帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的緊急心理才逐步退去。

在實習過程中，讓我懂得了，面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己的差異，有自己獨立的內(nèi)心世界，而作為他們老師，要想真正走進孩子的內(nèi)心世界，不專心去發(fā)覺蒱他們的閃光點是不行的，每個孩子都有他的可愛之處及缺乏之處，要想幫助他們改正缺點，不僅要關懷和照看幼兒，和幼兒家長的溝通也很重要，在實習期間我試著與家長打交道，與他們溝通幼兒在園及在家的表現(xiàn)，在實習讓獲得了很珍貴的東西。

在龍高幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工，在實習期間我嚴格根據(jù)時間表，協(xié)作所在班老師仔細做好一日生活常規(guī)工作。

首先，保教工作。我虛心請教老老師，主動協(xié)作他們工作。戶外活動提示幼兒留意安全，熱時，提示幼兒減衣服喝水時不擁擠，不說話，以免被水嗆到。吃飯時當心被燙，清靜進餐，不挑食。睡覺時蓋好被子，不能說話，盡自己的最大努力照看好每個幼兒的生活，讓孩子在幼兒園，喜愛幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛，在玩玩樂樂中不斷增長學問。

其次：教育工作。面對上課，作為實習老師，面臨的最大問題是不熟識教材，也不知道該怎么對幼兒講，生怕上不好影響幼兒對學問的把握及對上課的興趣，盡管我仔細備課，寫好教案，預備充分，

但在第一次面對幼兒上課時，還是那么的手足無措，由于對幼兒的了解太少，對他們提出的問題難以回答，又沒有整頓好課堂紀律，第一次正式上課沒有勝利，不過在又一次的講課中，我總結(jié)閱歷，吸取教訓，就比第一次進步許多，經(jīng)過多次實戰(zhàn)后，我已經(jīng)積累了許多的閱歷教訓。

另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也特別地重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時對于家長的無理要求，要妥當?shù)奶幚?，友善的拒絕，幼兒在園表現(xiàn)要準時通告家長，取得家長的充分信任。

要成為一名合格的幼兒教師，除了要有良好的教學閱歷外，最重要的是具備良好的職業(yè)道德，像母親一樣關懷和愛惜她們，經(jīng)過這段時間的學習，讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦，忍耐，拼搏，合作的精神去照看好每個幼兒，經(jīng)過這次實習，讓我真正了解了幼兒老師是那么的不簡單，半年的實習生活，讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。

幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工耐煩，細心，愛心，責任心更重。了解幼兒的生理。心理特點，把握幼兒的年齡特點，性格差異，總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好幼教不簡單，在此次實習中，我也看到自己缺乏之處，社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高，實習間，讓我增長了見識，做老師難，做幼兒教師更難，知道了自己的缺乏，摸索出異段不尋常的路，全身心的投入到將來的幼兒教育事業(yè)。

剛?cè)ビ變簣@的心得體會篇2

我是一名剛剛進入幼兒園的教師，作為教師，我深刻的知道自己肩負的責任，或許是因為以前的工作經(jīng)受，起初到了幼兒園里我只是覺得這里的一切都好美麗、好新奇、好吸引我以外，面對新班里的一張張生疏的面孔還談不上愛，有的也只是責任。隨著時間一天天的推移，每天我都去抱抱他們，俯下身來聽聽他們的童言稚語，幫他們拉拉衣服穿穿鞋，帶著他們一起活動、游戲，慢慢地我發(fā)覺自己班上的每一個孩子都是那么可愛、美麗、能干，那份關愛由心底涌出，完全不同于剛開始見到他們的感覺，我知道那是因為我付出了，同時我也感受到了愛。

我曾經(jīng)在一篇文章中看到過這樣的一段話：老師就是給天使縫補翅膀的人......霎那間我感覺到我背負的教師這個詞意義是多么的重大啊。原來在我身邊的都是一群秀麗的天使啊!是啊，他們是天使，可以帶給你驚喜，帶來美好，帶來一些你所意想不到的事。所以我情愿為了天使的振翅高飛而去努力提升自我的素養(yǎng)與技能!

除了孩子們的天真無邪讓我記憶深刻，在此，我還要深深地感謝一位優(yōu)秀的老師--班主任汪老師。她是一位秀麗動人而又情感細膩的人，她對待孩子的無微不至，對待家長的真心誠意和對待我的熱心幫助，都讓我無時無刻不在心底把她當做我奮斗的目標和典范!旁聽汪老師上課是一件美好的事：她的語句童真，她的聲音甜蜜，她的思路清楚，她的感染力無限!就連一節(jié)音樂課也是真的被她上活了，讓我記憶猶新!是她教會了我怎樣轉(zhuǎn)換好自己的角色，怎樣充分融入到孩子當中來，怎樣以新《綱要》的目標去上好一節(jié)課。在十月的最終一周，是她耐煩地和我講解課程的主題方向，不厭其煩地聽我說課、上課，而后又認真地分析出我的優(yōu)劣點，最終在家長公開日那天圓滿的把課上了下來?？吹酵衾蠋煏牡男θ?，我知道我向勝利邁出了一大步!

雖然剛剛踏入幼兒園不久，但我深刻的知道：幼兒教師要具備一顆博大的愛心，包涵之心，對待幼兒要親切、有耐煩，細心去預備與幼兒每一個活動，努力縮小與家長之間的距離，增進師生之間的感情，取得家長的信任與協(xié)作，就能使幼兒在園里更好的生活并成長起來。我知道：付出就會有收獲!我期望：自己能永久懷著一顆感恩的心去面對日后一切的未知!我信任：今日我以鶴城區(qū)幼兒園為榮，明天區(qū)幼兒園將以我為榮!

剛?cè)ビ變簣@的心得體會篇3

在社會主義核心價值觀中對我們每一個公民提出了愛國、敬業(yè)、誠信、友善。友善是與人相處之道，誠信是做人的基本，敬業(yè)--愛自己的職業(yè)則是大愛的表達，我認為也是愛國的一種表現(xiàn)。

18歲參與工作，回望走過的青春歲月,在各級領導和老師們的幫助下，讓我從稚嫩到成熟。我是一棵樹,無論大樹小樹,我情愿把綠蔭給孩子們撐起。關愛幼兒、家長信任是我最大的心愿。

男教師頑強、豁達，英勇、果斷，博學、善思，但與女老師相比，最大的缺乏是詳情關注不夠。我們面臨的教育對象幼小、稚嫩，需要更多的悉心照料，所以男教師要用良好的品質(zhì)影響孩子，還要關注教育中的每一個詳情，專心感受兒童世界。

十年，我每天都站在幼兒園門口用朝陽般的笑容迎著孩子們，用自己的歡樂感染著每個孩子;午睡起床，我會耐煩的引導每個孩子學習自己疊被子，整理衣服，會用不太靈活的雙手，嫻熟地為孩子們梳頭;活動區(qū)游戲時，我和孩子們一起下棋、壘積木;集體活動時，我又會設計各種趣味活動幫助孩子們得到進展。戶外游戲，是我和孩子最快樂的時刻了，一起做操、游戲，玩得滿頭大汗，我們會席地而坐，互擦汗水。多年來因為我堅持樂觀、細心、公平的對待每一個孩子，成為了他們心中的楊哥哥，同時贏得了家長對男幼兒教師的信任。在20xx年榮獲東城區(qū)師德標兵稱號。

學習讓教師提高自身修養(yǎng)，反思使教師有針對性地開展教學。在組織實施童心杯體育活動中，我依據(jù)班中孩子進展水平的不同，提供了5組難度不同的材料練習跨跳，力圖引導幼兒從逐步體驗動作要領到把握動作技能。此次活動獲得教學大賽一等獎。十年間，面對各種教學活動，我都能仔細預備，事后準時反思。20xx年被評為區(qū)級青年骨干教師稱號，20xx年榮獲東城區(qū)優(yōu)秀教師稱號，特色教學也多次面向全國、市、區(qū)園所開放并于20xx年初我被評為東城區(qū)青年人才。

在今后的工作中，我會繼續(xù)用良好的師德表現(xiàn)，樹立起幼兒園男教師的新形象。我要用愛心、歡樂，用智慧、勤勞傳遞著真愛、和諧、健康、歡樂的教育。我自豪，我是一名歡樂和傲慢的幼兒園男教師!

剛?cè)ビ變簣@的心得體會篇4

幼兒園的工作雖然結(jié)束的比較晚，但是在工作上，我收獲了許多?；仡欉@一年自己的工作，真是酸、甜、苦、辣、咸五味俱全，但我仍舊執(zhí)著的是我依舊愛孩子、愛這份工作。

在思想政治方面，我喜愛社會主義祖國，堅持四項基本原則。主動參與園部組織的各項政治學習，仔細做好學習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡等，了解國家大事，提高自己的思想政治覺悟。在幼兒園我團結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。

作為新教師，教培研中心、幼教中心和幼兒園為我們組織了一系列的培訓活動。一方面在這一年中我們新教師在教培研中心獲得了不少的東西，通過一次次的講座，老師用一個個實例幫助我們更快地適應教師的角色。如何當好班主任，怎樣與家長溝通以及如何寫論文、寫隨筆等等，縮短了我們的摸索時間，也更好的催促了我們向前。另外一方面，我們幼教中心對于新教師的培育也是特別重視的?！堆泺Q杯》活動、《雁翔杯》工作室，閱歷豐富的老師手把手地叫我們?nèi)绾握n程審議、如何備課、如何上課，在這段時間里有辛勤地汗水、有喜悅的收獲、也會有失敗的教訓，但我慶幸我能在這樣一個工作環(huán)境下成長。正如中心對我們的期望那樣，我們這些雛雁在一次次的試飛過程中不斷飽滿自己的羽翼。另外我也要求自己不斷進行高學歷的進修，因此，我報考了學前教育的本科的課程，如今也在學習中。

在這一年的工作中我深深的體會到了，作為教師不能簡潔的憑借年齡來推斷幼兒的進展水平和實際閱歷，因為每一個推斷，都應當從自己班上的兒童的具體實際狀況出發(fā)，留意針對幼兒的個別差異進行指導。這樣，我想一位教師的教學水平好與否也是可以從這里表達出來的。雖然，在這一年中，我進步，成長了很多，但仍有很多缺乏之處。

在珍惜幼兒園提供學習機會的同時，我也將努力汲取更多幼教新知，讓自己永久處于一灣活水、碧水之中。幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美妙童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進他們的世界。

剛?cè)ビ變簣@的心得體會篇5

本學期，我們順應時代的進展的要求，遵循教育規(guī)律，立足校本實際，以學校管理、課堂教學兩大改革為突破口，推動學校優(yōu)質(zhì)進展。在繁忙有序的一個學期里，全體教職工以主動的看法、務實的作風，投入到工作之中，用汗水和智慧為學校的改革和進展添磚加瓦，使改革取得明顯的成效，真正實現(xiàn)了三大提高的預期目標。

〔一〕營造學習氣氛，組建學習型團隊

在校長室的重視與推動下，學校通過行政會、教師大會等多種渠道多種形式，加強言論宣揚力度，在教職工中大力宣揚終身教育理念，創(chuàng)建學習型學校的目的與意義，在校內(nèi)中營造良好的學習氣氛。全校從領導到教師，統(tǒng)一思想、提高認識。實現(xiàn)觀念轉(zhuǎn)變，強化終身學習意識。使每一位教師都認識到，只有堅持終身學習，才不會被社會淘汰，不會被歷史淘汰。以學習型團隊建設為載體，在校本培訓中培育教師終身學習意識，增添教師的使命感、緊迫感和責任感，自覺地將新課程理念轉(zhuǎn)化為教育教學的實際行動。逐步使中層領導搶先成為全員學習、終身學習的楷模。

〔二〕小組合作學習，提高課堂效益

針對當前課堂教學中的種種弊端，結(jié)合本校實際，本學期我校借鑒深圳水田試驗學校課堂教學改革的勝利閱歷，大膽進行課堂教學模式改革，大力推動以“小組合作學習〞為重要環(huán)節(jié)的教學模式，取得令人滿意的試驗效果。

1、加強前期培訓。進行課堂教學模式改革的冗雜性、艱難性是可想而知的，需要教師的智力支持。為使課堂教學改革的順利實施，我們下大功夫，做好前期師資培訓工作。五月初雷衍兵校長做了《大班額條件下的小組合作學習》例課，為教師提供了進行課題討論的基本方法，增添了教師參加課題討論的信念。

2、開展課堂教學研討。為了提高教師業(yè)務素養(yǎng)和專業(yè)水平，期中考試前，各科組進行常規(guī)課堂教學研討。在研討活動中，每位老師都能仔細對待，在上課、觀課中反思、成長。活動開展過程中，做到定時間、定地點、定人員，保證每位教師都能深入?yún)⒓踊顒?。同時加強集體備課討論，從不同年級角度對同一內(nèi)容進行解讀。很好表達出集體備課的有效性。提高教師對教材的把握能力。期中考試后，各科組堅持開展業(yè)務學習。在分組學習時進行理論學問充電和學科專業(yè)研討。仔細落實好每一次校本活動內(nèi)容。

3、同課異構(gòu)，促進教師均衡優(yōu)質(zhì)進展。本學期，我校先后與深圳水田學校開展了人教版語文、數(shù)學、英語同課異構(gòu)教研活動；鎮(zhèn)教育局送課到我校小學數(shù)學同課異構(gòu)教研活動；與培蘭小學進行了小學數(shù)學互動聯(lián)盟同課異構(gòu)教研活動；與培蘭、水口小學開展了“相約在洋洋名師伴成長〞小學英語互動聯(lián)盟同課異構(gòu)教研活動?！巴n異構(gòu)〞就到達了一加一大于二的效果。這些活動為我校青年教師提供了很好的溝通、學習、展示的平臺，促進了我校教師在互動中比較，在比較中反思，在反思中成長。

〔三〕抓好養(yǎng)成教育，培育良好行為習慣

養(yǎng)成教育始終是學校德育工作的重點內(nèi)容，依據(jù)學生的身心特點，我們應立足實際，把教師的引導和發(fā)揮學生主體性作用有機結(jié)合起來。學生既是我們德育的對象，也是德育的主體，我們在組織教育、開展活動時都要充分發(fā)揮學生的主動性、創(chuàng)造性，本學期繼續(xù)大力推行“創(chuàng)優(yōu)爭文明〞評比制度，設立文明監(jiān)督崗，引導學生會開展工作，調(diào)動學生自我管理的主動性，真心聽取學生意見和建議，把過去的“灌壓式〞轉(zhuǎn)化為“主動式〞，讓學生真正成為德育的主體。

剛?cè)ビ變簣@的心得體會篇6

我是一名幼師，這一年來，靠著對工作更深的認識和感悟，我執(zhí)著地對待每一項工作的挑戰(zhàn)，也努力的想把工作做的更好，現(xiàn)將一年做個回顧和了結(jié)。

一、新的洗滌

所謂“活到老，學到老！〞一年來，我堅持多看新聞，多看報紙，讓自己跟上社會的腳步，使自己不落伍。喜愛生活、喜愛工作、喜愛孩子、喜愛同事、喜愛家長，五大喜愛，讓我的心變得很充實。仔細參與學校組織的每一次政治學習，并做好筆記，帶著一顆思索的心，并能做到主動發(fā)言。服從領導的支配，準時完成領導交給的任務，并努力做到最好。

二、新的進展

這一年來，我始終把教科研放在首位，多思索、多動筆、多嘗試，這就成了我成長的一大策略。我認為，沒有不會，只有不學。所以，我努力嘗試，每節(jié)課我都做好豐富的課前預備，例如：音樂課做到先熟識鋼琴，語言課做到嫻熟故事，有相應豐富的物質(zhì)材料。無論再忙，都準時高效地提前一周，依據(jù)班級實際狀況，備好周計劃等各項本職工作。準時更換主題內(nèi)容，讓主題墻變得更生動性，孩子的參加力度更強些。結(jié)合自己做的課題，我早落實、早行動，制定每月計劃、每月活動支配，讓課題更實在，讓班級內(nèi)真正融入音樂，浸潤孩子的一日生活。平日多去博園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多看看幼教前沿的一些文章等，有針對性地選擇文章去思索、去反思。

三、新的家園

這一年來，我送走了盛老師，迎來了潘老師，卻始終減退不了我對家長工作的熱情。一連串的活動，家園聯(lián)系親密，歷歷在目，讓我們回想走過的歷程。幸虧有照相機的功能，幫我準時整理和收集我們的美妙記憶。在六