版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
吉林省遼源市成考專升本2021-2022年大學語文自考預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(15題)1.杜甫詩歌的風格是()A.A.豪放飄逸B.沉郁頓挫C.蒼涼悲壯D.沉雄慷慨
2.巴金的散文集有()
A.《華蓋集》B.《龍.虎.狗》C.《朝花夕拾》D.《閑書》
3.《報劉一丈書》中“甘言媚詞,作婦人狀”寫的是()A.A.權(quán)者B.客子C.千謁者D.門者
4.唐代“新樂府運動”的倡導者是
A.岑參B.白居易C.韓愈D.柳宗元
5.《兵車行》的主旨是()
A.反映唐代邊患嚴重B.揭露戰(zhàn)給人民帶來的災難。C.描寫戍邊將士的艱苦D.譴責朝廷窮兵黷武的開邊政策
6.
第
6
題
《選擇與安排》一文所談的問題是()。
7.屈原的《國殤》選自()
A.《離騷》B.《九歌》C.《九章》D.《天問》
8.《關(guān)山月》一詩的作者是
A.蘇軾
B.辛棄疾
C.陸游
D.李清照
9.《張中丞傳后敘》一文最突出的寫作特色是()
A.抒情與敘事并重B.議論與敘事并重C.抒情與議論并重D.描寫與抒情并重10.寶玉挨打的根本原因是A.寶玉與戲劇演員琪官交往B.金釧兒被逼跳井自殺C.寶玉對封建“仕途經(jīng)濟”生活道路的鄙視和叛逆D.薛蟠在賈政前的調(diào)唆
11.下列關(guān)于《孔雀東南飛》的表述,正確的一項是
A.最早見于宋人郭茂倩的《樂府詩集》
B.是漢代七言體樂府民歌
C.故事發(fā)生地為漢末建安時期的廬江府
D.浪漫主義是其最主要的表現(xiàn)手法,貫穿全篇
12.《答司馬諫議書》一文的寫作背景是()A.A.王安石變法B.王叔文變法C.詩文革新運動D.古文運動
13.填人下面橫線處,與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検侨ツ晗奶欤以诤贾菀凰燄B(yǎng)院里休養(yǎng)。江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹林。
A.這兒的景色真是美極了!六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊,帆影點點的江面上波光粼粼,
B.那兒的景色真美!六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊,江面上帆影點點,波光粼粼,
C.那兒的景色真美!六和塔在錢塘江邊矗立著,江面上帆影點點,波光粼粼,
D.這兒的景色真是美極了!六和塔在錢塘江邊矗立著,帆影點點的江面上波光粼粼,
14.顧炎武提倡“經(jīng)世致用”是為了反對()
A.李夢陽、何景明為首的“前七子”的復古
B.王慎中、唐順之的模仿唐宋
C.袁宗道、袁宏道、袁中道的“獨抒性靈”
D.宋、明理學空談“心、理、性、命”
15.《論學問》提出讀書做學問的用途是()A.增長才識B.旅游C.改造國民性D.如何繪畫二、填空題(10題)16.《從軍行》的作者是盛唐邊塞詩派的代表詩人_____________。
17.本文作為一篇歷史散文,是屬于典型的__________文章。
18.陶淵明《飲酒》(其五):"結(jié)廬在人境,_________"。
19.魯迅稱《史記》為:“史家之__________,無韻之__________。”
20.本文選自__________,屬__________。
21.《壯悔堂文集》的作者是__________。
22.李商隱,字__________,號__________。
23.《論快樂》中,錢鐘書認為快樂是由__________決定的。
24.朱光潛是現(xiàn)代著名美學家和__家,是我國__的開拓者和奠基者之一。
25.《再別康橋》寫于_________,描繪了_________的自然風光。
三、判斷題(5題)26.在《報劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()
27.《風波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()
28.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()
29.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()
30.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學公理、規(guī)律等。()
四、文言文閱讀(3題)31.請翻譯“悛悛如鄙人,口不能道辭”,司馬遷對李廣是褒是貶?32.閱讀《寡人之于國也》片段,回答下列各小題:
梁惠王日:“寡人之于國也,盡心零耳矣!河內(nèi)兇,則移其民于河東,移其粟于河內(nèi);河東兇亦然。察鄰國之政,無如寡人之用心者。鄰國之民不加少,寡人之民不加多,何也?”
解釋這段文字中加點的字。
于:焉:兇:加:33.結(jié)合曲詞分析表現(xiàn)鶯鶯心理的藝術(shù)手段。五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.(三)根據(jù)材料回答下列36~38小題:
有人說:“時間即生命。”也有人說:“時間即金錢?!倍f均是,因為有人根本認為金錢即生命。不過細想一下,有命斯有財,命之不存,財于何有?有錢不要命者,固然實繁有徒,但是舍財不舍命,仍然是較聰明的辦法。所以淮南子說:“圣人不貴尺之璧而重寸之陰,時難得而易失也?!蔽覀冇讜r,誰沒有作過“惜陰說”之類的課藝?可是誰又能趁早體會到時間之“難得而易失”?我小的時候,家里請了一位教師,書房桌上有一座鐘,我和我的姊姊常乘教師不注意的時候把時針往前撥快半個鐘頭,以便提早放學,后來被老師覺察了,他用朱筆在窗戶紙上的太陽陰影劃一痕記,作為放學的時刻,這才息了逃學的念頭。時光不斷地在流轉(zhuǎn),任誰也不能攀住它停留片刻?!笆耪呷缢狗?,不舍晝夜!”我們每天撕一張日歷,日歷越來越薄,快要撕完的時候便不免矍然以驚,驚的是又臨歲晚,假使我們把幾十冊日歷裝為合訂本,那便象征我們的全部的生命,我們一頁一頁地往下扯,該是什么樣的滋味呢?“冬天一到,春天還會遠嗎?”可是你一共能看見幾次冬盡春來呢?請概括第一段文字的大意。
35.作者對姐姐的回憶在全文中有什么作用?
36.閱讀陶行知的《創(chuàng)造宣言》(節(jié)選)一文,回答下列各小題:
宗教家創(chuàng)造出神來供自己崇拜。最高的造出上帝,其次造出英雄之神,再其次造出財神、土地公、土地婆來供自己崇拜。省事者把別人創(chuàng)造的現(xiàn)成之神來崇拜。
美術(shù)家如羅丹,是一面造石像,一面崇拜自己的創(chuàng)造。一教育者不是造神,不是造石像。他們所要創(chuàng)造的是真善美的活人。真善美的活人是我們的神,是我們的石像。
有人說:環(huán)境太平凡了,不能創(chuàng)造。平凡無過于一張白紙,八大山人揮毫畫它幾筆.便成為一幅名貴的杰作。平凡也無過于一塊石頭,到了菲狄亞斯、米開朗琪羅的手里可以成為不朽的塑像。
有人說:生活太單調(diào)了,不能創(chuàng)造。單調(diào)無過于坐監(jiān)牢,但是就在監(jiān)牢中,產(chǎn)生了《易經(jīng)》之卦辭,產(chǎn)生了《正氣歌》,產(chǎn)生了蘇聯(lián)的國歌,產(chǎn)生了《尼赫魯自傳》。單調(diào)又無過于沙漠了,而雷賽布竟能在沙漠中造成蘇伊士運河,把地中海與紅海貫通起來。
可見平凡單調(diào),只是懶惰者之遁詞。既已不平凡不單調(diào)了,又何須乎創(chuàng)造。我們是要在平凡上造出不平凡,在單調(diào)上造出不單調(diào)。
有人說:年紀太小,不能創(chuàng)造。但是當你把莫扎特、愛迪生,及沖破父親數(shù)學層層封鎖之帕斯卡爾的幼年研究生活翻給他看,他又只好啞口無言了。
有人說:我是太無能了,不能創(chuàng)造。但是魯鈍的曾參,傳了孔子的道統(tǒng);不識字的慧能,傳了黃梅的教義?;勰苷f:“下下人有上上智?!蔽覀冐M可以自暴自棄呀!可見無能也是借口。蠶吃桑葉,尚能吐絲,難道我們天天吃白米飯,除造糞之外,便一無貢獻嗎?
有人說:山窮水盡,走投無路,陷入絕境,等死而已,不能創(chuàng)造。但是遭遇八十一難之玄奘,畢竟取得佛經(jīng);糧水斷絕,眾叛親離之哥倫布,畢竟發(fā)現(xiàn)了美洲;凍餓病三重壓迫下之莫扎特,畢竟寫了《安魂曲》。絕望是懦夫的幻想。歌德說:“沒有勇氣一切都完?!笔堑模肥且職馓匠鰜?,走出來,造出來的。這只是一半真理,當英雄無用武之地,他除了大無畏之斧,還得有智慧之劍,金剛之信念與意志,才能開出一條生路。古語說:“窮則變,變則通?!币兄腔鄄胖涝鯓幼兊猛ǎ写鬅o畏之精神及金剛之信念與意志才變得過來。所以處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人。羅丹說:“惡是枯干,汗干了,血干了,熱情干了,僵了,死了,死人才無意于創(chuàng)造。只要有一滴汗,一滴血,一滴熱情,便是創(chuàng)造之神所愛住的行宮,就能開創(chuàng)造之花,結(jié)創(chuàng)造之果,繁殖創(chuàng)造之森林。”
這篇文章的主旨是什么?從中可以看出陶行知先生怎樣的教育思想?(4分)
六、作文(1題)37.“在我的生活中,我夢想過見到一大群野生動物、叢林和熱帶雨林,到處都是小鳥和蝴蝶。但是現(xiàn)在我不知道我的孩子到時候能不能再見到這些東西?!边@是一名兒童在一部短片中訴說他對氣候變化的擔心,這部短片描繪了全球變暖背景下的世界末日景象。這是發(fā)生在2009年12月7日開幕的哥本哈根氣候變化會議上的一幕。童真的聲音、直白的質(zhì)問,這名兒童說出的每一句話就像警鐘一樣敲打著每個人的心。他的擔憂絕不是天方夜譚,而是已經(jīng)或者正在發(fā)生著的事實。由于人類社會在工業(yè)化進程中過量排放溫室氣體,已經(jīng)導致我們賴以生存的環(huán)境加速惡化,溫室效應已經(jīng)發(fā)生。請你以“環(huán)境與人類”為話題寫一篇文章。
要求:題目自擬,立意自定,文體自選。(詩歌除外)
參考答案
1.B
2.B可以用排除法,《華蓋集》是魯迅的雜文集,《朝花夕拾》是魯迅的散文集,《閑書》是郁達夫的散文集,《龍.虎.狗》是巴金的散文集。
3.C《報劉一丈書》中,“權(quán)者”虛偽貪婪;“干謁者”奴顏婢膝;“門者”狐假虎威;“客子”意思是寄居他鄉(xiāng)的人。
4.B
5.D
6.C
7.B【考情點撥】本題考查了作品的出處?!緫囍笇А俊秶鴼憽肥恰毒鸥琛分械囊皇鬃返繛閲柢|將士的挽歌,也是一首詠唱將士們愛國精神和英雄主義的頌歌。
8.C
9.B
10.C寶玉與戲劇演員琪官的交往,寶玉與母婢金釧兒調(diào)笑釀成金釧兒被王夫人逼迫跳井自殺,其弟賈環(huán)從中又有意撥弄是非,這些都成為寶玉挨打的導火索。而寶玉荒疏學業(yè)、鄙視和背離家人為他安排的仕途道路則是導致他挨打的真正原因。寶玉挨打的根本原因是他對封建“仕途經(jīng)濟”生活道路的鄙視和叛逆。
要注意區(qū)分寶玉挨打的導火索和根本原因。
11.C
12.A《答司馬諫議書》是王安石一篇著名的文章,寫于神宗熙寧三年(1070)。諫議:官名,即諫議大夫;司馬諫議:指司馬光,是反對王安石變法的首領之一。熙寧二年(1069),王安石出任宰相,推行新法。當時任右諫議大夫的司馬光強烈反對,于熙寧三年一月十七日寫了一封長達三千多字的信給王安石,全面反對新法,并指責王安石“侵官、生事、征利、拒諫、致怨”,王安石便寫了這封信一一加以駁斥?!洞鹚抉R諫議書》一文的寫作背景是王安石變法,故A項正確。
13.B
14.D解析:顧炎武的“經(jīng)世致用”主要是針對宋明理學而言的,考生只要能知道其是針對哲學思想的而與文學思想無關(guān),便可將A、B、C三項排除。
15.A
16.王昌齡王昌齡
17.記事
18.而無車馬喧
19.絕唱;《離騷》
20.《臨川先生文集》__________書信體駁論文
21.侯方域
22.義山;玉溪生
23.精神
24.文藝理論現(xiàn)代美學文藝理論現(xiàn)代美學
25.1928年康橋
26.Y
27.N
28.Y
29.N
30.Y31.(李廣)誠實質(zhì)樸的樣子像是鄉(xiāng)下人,又不會說漂亮話。這是對李廣的褒揚。
注意對句中關(guān)鍵詞語的理解。如“悛悛”:通“恂恂”,誠懇拘謹?shù)臉幼印!氨扇恕保亨l(xiāng)野之人?!安荒艿擂o”:指不擅辭令。作者是在贊揚李廣的誠懇、忠實。32.于:對于。焉:于是,作兼詞用,兼起介詞“于”和代詞“是”的作用。兇:災荒。加:更加。33.一是以景物描寫表現(xiàn)人物的思想情感,如【端正好】,暮秋的空曠凄涼與離愁別恨的孤獨凄涼水乳交融;二是通過動作、細節(jié)描寫來傳達人物的思想情感,如【朝天子】后半部分曲詞;三是直抒胸臆,抒發(fā)內(nèi)心感受,如【幺篇】及【朝天子】前半部分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工業(yè)廠房人防設備施工協(xié)議
- 礦井數(shù)字化排水系統(tǒng)改造協(xié)議
- 農(nóng)田灌溉管網(wǎng)新建項目合同
- 農(nóng)業(yè)設施監(jiān)理協(xié)議
- 城市供電機械租賃協(xié)議
- 銀行窗口禮儀聘用協(xié)議
- 人力資源招聘合同執(zhí)行策略
- 玻璃制造設備租賃協(xié)議
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)文體活動安全與風險管理
- 住宅小區(qū)消防工程安裝協(xié)議
- 體驗民間藝術(shù)表演 課件 -2024-2025學年贛美版(2024)初中美術(shù)七年級上冊
- 《自制信封》教學設計-小學勞動蘇教版《勞動與技術(shù)》三年級上冊
- 信息化系統(tǒng)安全運維服務方案三篇
- 通信工程專業(yè)導論(第6-10章)
- Unit 1 (Section A 1a-2) 教學設計 2024-2025學年人教版(2024)七年級英語上冊
- 新教科版五年級上冊科學全冊課時練課件
- Kubernetes 持久化存儲方案選擇-從入門到評估
- SMP-04-013-00 藥品受托企業(yè)審計評估管理規(guī)程
- 小學一年級上冊數(shù)學練習題5篇
- 2024年貴州文化和旅游廳事業(yè)單位筆試真題
- 《人民的名義》課件
評論
0/150
提交評論