三分鐘大學生求職自我介紹

三分鐘大學生求職自我介紹三分鐘大學生求職自我介紹1

我是一位安徽農業(yè)大學20____屆應屆畢業(yè)生，主修園藝專業(yè)，作為一名朝氣蓬勃的大學生，我深信在這個充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會里，扎實的專業(yè)學問、求實的作風、創(chuàng)新的精神和良好的素養(yǎng)是勝利的基石。

在大學學習方面，本人主動進取，勤奮學習專業(yè)學問，嫻熟并把握園林的規(guī)劃設計，手工和電腦繪圖學問和技術，嫻熟使用AUTOCAD，PHOTOSHOP和3DMA__繪圖工作，了解施工管理及相關的園林學問。各方面動手強，踴躍參加各種社會實踐。

在學習理論學問的同時，我也注重實踐能力的培育和自身能力的進展。任職班文娛和組織委員期間，仔細負責并與班其他干部主動組織全班開展各種有益文體活動，多次勝利組織全班的主題班會和校內外各種活動，增添了組織能力和團體合作能力;在大學生活的假期里，主動查找相關專業(yè)的實踐工作，提高自身的綜合素養(yǎng);在校期間，敬重老師，團結同學，樂于助人，有劇烈的集體主義觀念。

如今畢業(yè)馬上就要參加工作，這不但是角色的轉變，更是生存方式的轉變，我信任經過三年的磨練，我肯定能在社會中打開自己的天空，學以致用，不斷提高自己的同時發(fā)揮自己的能量，為社會添磚加瓦!

三分鐘大學生求職自我介紹2

我叫____。__是____的__。來自華南理工大學，專業(yè)是信息工程。

性格和社團活動：我性格比較開朗隨和，樂于與人溝通，做事也很踏實仔細。我在學校的社團聯(lián)合會待過一年，曾參加組織過鷹翔計劃等活動，就是針對學生社團各個負責人進行戶外培訓的拓展營活動。大二暑假參與學院組織的暑期三下鄉(xiāng)活動，擔任義教老師，這次經受讓我印象深刻。當時我們由一名老師帶著，組成33個人的團隊，一齊商量備課和課后總結，組織學生做游戲，一齊做飯和生活等等，是獨特團結和相互幫忙的一個團隊，三下鄉(xiāng)也取得了獨特好的效果，跟那些孩子相處很好，結下了很深的情意。而且我很樂于為別人服務，做過廣交會志愿者，而且擔任班級素拓委期間，不厭其煩地通知和統(tǒng)計同學參與的活動狀況，幾乎沒出過錯，大家對我的評價是很細心很負責。

成果和項目：信息工程這個專業(yè)的課程硬件、軟件和通信都有涉及。到目前為止，我的學習成果排行在前20%，獲得過兩年三好學生。英語過了六級，也考了口語證書，成果是B。我參加過老師領導的一個項目，叫做基于contourlet的圖像高辨別率重建。我們小組包括老師在內，共有七個人。我當時負責的是圖像分割這個模塊。這個過程從開始不懂搜尋文獻，到最終能夠閱讀中英文文獻并依據(jù)算法用matlab實現(xiàn)，覺得是個很大的進步。體會科研的過程，提高自學和快速學習潛力，我覺得這是的收獲。

對公司和崗位的認識：我應聘的是品質工程師的職位。

品質工程師的工作職責：工作職責資料服務對象(主管)

1.公司全部原材料、外協(xié)件進廠檢驗。

2.準時精確地判定物料是否合格，避開影響生產。

3.準時對檢驗不合格品進行處理、掌握、標識、反饋、要求改善并追蹤改善效果。

4.準時精確完成IQC日報、供應商履歷表登記，報表需記錄管理要求。

5.對生產中出現(xiàn)的不良品退貨進行精確判定，生產及來料不良不行混放，外協(xié)加工廠退貨的判定及請示。

6.完成公司和上級交代的其它工作，并對上級負責。

三分鐘大學生求職自我介紹3

我是______，畢業(yè)于____學校____專業(yè)，獲得的是____學位

在學校期間，主修的專業(yè)課有______(此處添加技術類專業(yè)課，尤其是和應聘工作相關的)，依據(jù)所學的學問，也參與國一些具體項目的事實，比方________項目，在其中負責____模塊或者____工作，應用了______計算機語言或者技術，取得了______什么樣的成果。并在實踐中，加深了對____的認識，提高了軟件設計(或其他技術)的實際操作潛力。

另外，在學校中也參與過一些社團活動，比方____(此處說1-2樣)，在其中加強了和同學們的團隊協(xié)作，并且有______的感受和學問。

獨特活潑開朗，頗具創(chuàng)意。同時，也具有團隊精神，十分踏實努力，富有職責感。對于工作，我只要開始了，就必需會盡力做到，對于生活，我會用樂觀專心的看法去應對。

在那里應聘貴公司的____職位，是想將自己的所學得到充分發(fā)揮，并在那里學習成長。期望有這樣的機會，能和諸位成為同事。

三分鐘大學生求職自我介紹4

各位敬重的考官：

大家下午好!很榮幸能在這里面試，讓我有向各位考官學習與溝通的機會，現(xiàn)將自己的狀況簡要介紹一下：

本人在校期間，我努力學好本專業(yè)學問;在把握本專業(yè)基礎理論學問的同時，還特殊注重將所學的理論學問與實踐相結合，努力培育自己的動手能力。在搞好專業(yè)課學習的同時，還努力拓展自己的學問面，能夠嫻熟進行電腦基本操作;把握CAD,天正,3D、PHOTOSHOP、LIGHTSCAPE等制圖軟件;熟識Word,E__cel等辦公軟件。除此之外,個人方面我性格開朗，工作主動主動，具有良好的道德修養(yǎng)，忠誠自律，責任心強，敬業(yè)心強，關懷集體和公司進展，具有較強的溝通和協(xié)調能力。

“世界之大，人才濟濟〞。我承認之集還不是秀的人才，但是我期望之集是此崗位最合適的人選，期望有幸能夠被貴公司領導予以特殊考慮。今后我在好的方面再接再厲，缺乏之處有所改善。我的介紹到此結束。感謝!

三分鐘大學生求職自我介紹5

敬重的各位領導：

上午好!

我叫______，來自秀麗的海南，畢業(yè)于上海____大學____學院____系。請允許我做一分鐘自我介紹，我是一個天生感性，后天理性的女孩。在成長的道路上，將兩者有機地結合，既充共享受做事過程中的歡樂，又從不輕視每件事帶給自己的收獲，駕著理想的航船，把握著手中的羅盤，向既定的方向駛去。因此我情愿為我所喜愛的事業(yè)投入的士氣、信念和熱情，付出青春的汗水、勤奮和努力!我將用我一顆深深的責任心和無限的熱情為貴公司盡自己的一份綿薄之力。

我信任天道酬勤，雖然作為參與過工作一年的年輕人，我正視到自己還有許多缺乏，應盡量放低自己的位置，更多地敬重四周的人，充分意料將會遇到的困難，用一顆敬畏、謹慎的心看待人和事。只有正確地看待自己，把自己的能量看淡些，用敬重的目光凝視別人，用平和的心態(tài)去處理要做的事，最終便會發(fā)覺美妙的結果。信任您給予我的機會，將是我人生路上新的起點。泰山不擇細土，故能成其高;大海不擇小流，故能成其深。十幾年寒窗，我以年輕人最真誠的渴望，渴望著獨具慧眼的您給予的佳音。

我的自我介紹完畢，感謝!

三分鐘大學生求職自我介紹6

敬重的各位領導：

上午好。

很榮幸有這樣一個機會，讓我相各位介紹我自己。

我是______學校____級____專業(yè)的學生。大學四年生活，即將結束，一個新開始即將來到，等待我的是新的挑戰(zhàn)。

大學四年是我思想、學問結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我自己仔細學習專業(yè)技能，所以我把握了較強的專業(yè)學問，并把理論學問運用到實踐中去，期末總評成果名列年級前茅，獲得優(yōu)秀學生獎學金二等、三等各兩次，榮獲校級三好學