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2/2收集整理,僅供參考2022年中國勞動關(guān)系學(xué)院
輔導(dǎo)員招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,是學(xué)生在校期間應(yīng)履行的()A.義務(wù)B.權(quán)利C.權(quán)力D.責(zé)任【答案】:A2.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù),而()則是學(xué)習(xí)的根本宗旨.A.學(xué)以致用B.學(xué)會學(xué)習(xí)C.勤奮D.刻苦【答案】:B3.從簡單分類來講,輔導(dǎo)員屬于()教師。A.智育B.德育C.任課D.管理【答案】:C4.《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務(wù)人民。弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)()不參與違反四項(xiàng)基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A.國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整B.民族團(tuán)結(jié)與社會和諧C.社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.國家利益和民族團(tuán)結(jié)【答案】:D5.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有()和實(shí)踐能力的高級專門人才,發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)A.創(chuàng)新精神B.求知精神C.獨(dú)立精神D.冒險精神【答案】:A6.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地?fù)?jù)為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為,屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的()。A.剽竊B.虛假署名C.不良引注D.抄襲【答案】:A7.大學(xué)教師的角色具有多樣性,其根本角色是()A.研究者角色B.教學(xué)者角色C.服務(wù)者角色D.應(yīng)用者角色【答案】:B8.高等學(xué)校的學(xué)科建設(shè)是高校提高有關(guān)學(xué)科教學(xué)、科研能力的過程,是以學(xué)科發(fā)展變化為基礎(chǔ)的社會行為。高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的核心內(nèi)容包括五個方面,其中()是高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)。A.學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)B.學(xué)科基地建設(shè)C.學(xué)科方向建設(shè)D.學(xué)科體系規(guī)劃【答案】:C9.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個別差異性,要做到()A.因材施教B.防微杜漸C.循序漸進(jìn)D.教學(xué)相長【答案】:A10.在各種類型的高等學(xué)校中,根據(jù)設(shè)立性質(zhì)和經(jīng)費(fèi)來源,可以將其劃分為()。A.重點(diǎn)高校和一般高校B.私立高校和公立高校C.普通高校和成人高校D.正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)和非正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)【答案】:B11.托爾斯泰說:“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師。”這意味著教師要()。A.尊重學(xué)生、信任學(xué)生B.嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生一視同仁C.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生D.把教學(xué)工作與熱愛學(xué)生結(jié)合起來【答案】:A12.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內(nèi)心信念和()。A.他人期望B.傳統(tǒng)習(xí)慣C.教育評估D.個體認(rèn)知【答案】:B13.教師在求知和傳授知識和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()。A.實(shí)事求是B.與時俱進(jìn)C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D.理論聯(lián)系實(shí)際【答案】:C14.大學(xué)生交往內(nèi)容的多樣性主要體現(xiàn)在哪些方面?()A.交往對象、交往渠道、交往方式B.交往對象、交往渠道、交往地點(diǎn)C.交往對象、交往地點(diǎn)、交往方式D.交往地點(diǎn)、交往渠道、交往方式【答案】:A15.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應(yīng)堅(jiān)持以()為落腳點(diǎn)A.社會準(zhǔn)則B.公序良俗C.高等教育的特殊性D.主觀意愿【答案】:C16.[]"師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也",這句話出自()A.歐陽修B.柳宗元C.韓愈D.蘇軾【答案】:C17.根據(jù)我國心理學(xué)家馮忠良教授的學(xué)習(xí)分類,培養(yǎng)學(xué)生品德要通過()。A.行為規(guī)范的學(xué)習(xí)B.技能的學(xué)習(xí)C.態(tài)度的學(xué)習(xí)D.知識的學(xué)習(xí)【答案】:A18.()指用人單位以合同形式聘用工作人員的一種任用制度A.合同制B.聘任制C.干部制度D.人事制度【答案】:B19.南京臨時政府時期,蔡元培主持制定的新學(xué)制影響了整個國民時期的高等教育,此學(xué)制是()A.《大學(xué)組織法》B.《大學(xué)規(guī)程》C.《修正大學(xué)令》D.《壬子癸丑學(xué)制》【答案】:D20.衡量品德的重要標(biāo)志是()。A.道德情感B.道德意志C.道德行為D.道德認(rèn)識【答案】:C21.以下不屬于實(shí)物直觀的是()。A.觀察實(shí)物B.到實(shí)地參觀訪問C.演示實(shí)驗(yàn)D.觀察教學(xué)電影【答案】:D22.當(dāng)代高校教師的社會服務(wù),應(yīng)從傳統(tǒng)“自我中心”模式轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ?。A.“自然中心”模式B.“學(xué)生中心”模式C.“教師中心”模式D.“社會中心”模式【答案】:D23.高校在畢業(yè)生就業(yè)市場中的作用主要表現(xiàn)在兩個方面,即()。A.加強(qiáng)政策引導(dǎo)和提供公平競爭機(jī)會B.提供合乎市場需要的人才和完善的法律制度C.正確有效地引導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)和完善的法律制度D.提供合乎市場需要的人才和正確有效地引導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)【答案】:D24.個體執(zhí)行任務(wù)時追求成功的內(nèi)在驅(qū)動力稱為()。A.認(rèn)識動機(jī)B.成就動機(jī)C.贊許動機(jī)D.交往動機(jī)【答案】:B25.社會思潮是一種()。A.社會意識現(xiàn)象B.社會精神現(xiàn)象C.社會道德現(xiàn)象D.社會文化現(xiàn)象【答案】:A26.人們面對利害道德主體應(yīng)該作到的事情就是()A.利益B.義務(wù)C.權(quán)力D.權(quán)利【答案】:B27.根據(jù)教學(xué)關(guān)注階段論的觀點(diǎn),年輕教師初上講臺一般關(guān)注的是()A.自我表現(xiàn)B.學(xué)科內(nèi)容C.學(xué)生反應(yīng)D.物理環(huán)境【答案】:A28.本能傾向、榜樣效應(yīng)和相似性是什么行為方式的主要影響因素?()A.感染B.模仿C.社會助長D.流行【答案】:B29.人利用自己的意識,通過理智的權(quán)衡,去克服道德生活中的困難或矛盾并且支配行為的表現(xiàn)。這種品德心理要素是()。A.道德追求B.道德認(rèn)同C.道德理性D.道德意志【答案】:D30.根據(jù)柯爾伯格的觀點(diǎn)道德推理的最高階段是()。A.權(quán)威和社會秩序取向階段B.“好孩子”取向階段C.良心或原則取向階段D.懲罰和服從取向階段【答案】:C31.教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)是()A.創(chuàng)新實(shí)踐B.終身學(xué)習(xí)C.教研結(jié)合D.反思經(jīng)驗(yàn)【答案】:B32.當(dāng)代大學(xué)生在智力水平、知識基礎(chǔ)、能力水平和個性特征等方面存在較大差異,這表明當(dāng)代大學(xué)生的()A.群體價值取向多元化B.群體行為表現(xiàn)多元化C.群體結(jié)構(gòu)趨向多元性D.文化觀念趨向多元化【答案】:C33.今后的一段時間,我國研究生教育應(yīng)堅(jiān)持以()為原則,分層辦學(xué)、有序發(fā)展,形成合理的研究生教育層次結(jié)構(gòu)和類型結(jié)構(gòu)。A.整體規(guī)劃B.微觀指導(dǎo)C.分類指導(dǎo)D.宏觀指導(dǎo)【答案】:C34.馬斯洛提出的心理健康模式是()。A.沒有疾病模式B.普通人模式C.功能充分發(fā)揮者模式D.自我實(shí)現(xiàn)的人模式【答案】:D35.強(qiáng)化問題意識原則也叫()。A.教學(xué)與科學(xué)研究相結(jié)合B.講述思路C.引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)D.增強(qiáng)學(xué)生參與【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.我國歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有()A.立志樂道,甘于奉獻(xiàn)等B.學(xué)而不厭,誨人不倦C.以身作則,反躬自省D.教學(xué)相長,相互尊重【答案】:ABCD37.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些?()A.避免學(xué)生認(rèn)知絕對化B.社會奉獻(xiàn)愛心C.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)D.減輕外在壓力E.建立良好的人際關(guān)系F.做好預(yù)防自殺的宣傳教育【答案】:ABCDEF38.教師仁慈的特點(diǎn)包括()A.教師仁慈無處不在B.教師仁慈的教育性C.教師仁慈的理性色彩D.教師仁慈的方法特性【答案】:BCD39.高校教師勞動的價值具有多重性,主要體現(xiàn)在滿足個體身心發(fā)展需要、滿足社會發(fā)展需要、以及滿足自我實(shí)現(xiàn)的需要等方面。高校教師勞動的這三大價值分別被稱為()。A.主體性價值B.個體性價值C.對象性價值D.社會性價值【答案】:ACD40.孔子一生從事教育事業(yè),成為教師的楷模。請找出孔子名言()。A.學(xué)而時習(xí)之B.敏而好學(xué),不恥下問C.學(xué)而不厭,誨人不倦D.項(xiàng)出自老子《道德經(jīng)》。E.大音稀聲,大象無形【答案】:ABC41.教學(xué)反思有如下特征()。A.實(shí)踐性B.時效性C.反省性D.過程性E.針對性【答案】:ABCDE42.下列選項(xiàng)中,屬于資源管理策略的是()。A.計劃策略B.努力管理策略C.環(huán)境管理策略D.利用他人支持策略【答案】:BCD43.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認(rèn)知有()A.對教師職業(yè)的錯誤看法B.錯誤的道德觀C.錯誤的學(xué)生觀D.錯誤的人才【答案】:ACD44.從西方中世紀(jì)起就已存在的古老專業(yè)是()。A.牧師B.醫(yī)師C.教師D.工程師E.律師【答案】:ABCE45.校園文化的呈現(xiàn)形態(tài)主要有哪幾種方式()A.“隱形”形態(tài)B.“顯形”形態(tài)C.“直接”形態(tài)D.“間接”形態(tài)【答案】:AB46.當(dāng)代大學(xué)生的主要特征有()。A.多元性B.開放性C.迷茫性D.實(shí)用性【答案】:ABCD47.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)?()A.排斥家長B.利用家長C.向家長推卸責(zé)任D.教師一言談【答案】:ABCD48.心理上的健康,如,樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于()A.提高人的免疫能力B.使人有效地抵抗疾病的侵襲C.會有效增強(qiáng)身體機(jī)能【答案】:ABC49.下面有關(guān)教育的論述,正確的是()A.教育就是學(xué)校教育B.教育是教育者根據(jù)一定社會(或階級)的要求C.教育是一項(xiàng)有目的、有計劃、有組織地對受教育者身心施加影響的社會活動D.教育者身心施加影響,把他們培養(yǎng)成為一定社會(或階級)所需要的人的活動【答案】:BCD50.現(xiàn)代高等教育對師德建設(shè)的一般要求可以概括為()。A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),學(xué)術(shù)誠信B.追求創(chuàng)新,注重個性C.敬業(yè)樂教,熱愛學(xué)生D.追求正義,關(guān)愛社會【答案】:ABCD51.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的(),因材施教,促進(jìn)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展。A.耐心B.平等C.個性D.個體差異【答案】:BD52.學(xué)生因退學(xué)等情況中止學(xué)業(yè),學(xué)校應(yīng)當(dāng)開展學(xué)生誠信教育,對違背學(xué)術(shù)誠信的,可以對其獲得()及()、()等作出限制。A.學(xué)位B.榮譽(yù)C.畢業(yè)證D.學(xué)術(shù)稱號【答案】:ABD53.作為高校教師,在服務(wù)社會的過程中,正確的功利意識應(yīng)該是()。A.見利思義B.以義謀利C.義利兼顧D.重利輕義【答案】:ABC54
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