2022年鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題

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輔導(dǎo)員招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,成績合格,由所在高等學(xué)?；蛘咂渌叩冉逃龣C構(gòu)發(fā)給相A.肄業(yè)證書B.結(jié)業(yè)證書C.學(xué)習(xí)證明D.畢業(yè)證書【答案】：B2.下列選項中關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生會的不正確表述是（）A.大學(xué)生自我教育的組織者B.共青團領(lǐng)導(dǎo)下開展思想政治教育活動的群眾組織C.黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織D.加強和改進大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量【答案】：B3.高等教育大眾化是指高等教育毛入學(xué)率達到（）A.15%-60%B.15%-50%C.15%-30%D.20%-60%【答案】：B4.人們遭遇不良情緒時，正確的處理方式為（）。A.喝酒B.吃大量的東西C.和朋友傾訴D.壓抑負性的情緒【答案】：C5.設(shè)立獨立設(shè)置的學(xué)院應(yīng)符合以下規(guī)定：（）。A.有2個國家規(guī)定的學(xué)科門類為主要學(xué)科B.全日制在校學(xué)生計劃規(guī)模在6000人以上C.主要培養(yǎng)?？萍皩？埔陨蠈ｉT人才D.專任教師在1000人以上【答案】：C6.與傳統(tǒng)的高等教育評價強調(diào)經(jīng)過選拔而進行淘汰相比，現(xiàn)代高等教育評價更注重通過發(fā)現(xiàn)問題、分析原因和找出對策，使教育活動得到改進，這是高等評價的（）。A.導(dǎo)向——激勵功能B.診斷——改進功能C.鑒定——選拔功能D.反饋——調(diào)節(jié)功能【答案】：B7.教師的威信隨著時間的推移，會發(fā)生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.穩(wěn)定性B.強烈性C.波動性D.外顯性【答案】：A8.盡管工作壓力大，事情繁忙，何老師始終保持積極的工作態(tài)度，用微笑面對每一個學(xué)生，這體現(xiàn)了何老師（）。A.職業(yè)心理健康B.學(xué)科知識豐富C.身體素質(zhì)良D.教學(xué)水平超高【答案】：A9.高校最基本的一項職能是（）。A.社會服務(wù)B.知識創(chuàng)新C.科研D.教學(xué)【答案】：D10.張老師每次和別人說起自己的職業(yè)，都會充滿自豪感。這說明張老師處于（）。A.教師職業(yè)角色認同階段B.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段C.教師職業(yè)角色信念階段D.教師職業(yè)角色認知階段【答案】：C11.“給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水”，體現(xiàn)了對教師哪方面的職業(yè)角色期待（）。A.崇高的職業(yè)道德B.終身學(xué)習(xí)的意識C.淵博的專業(yè)知識D.先進的教育理念【答案】：C12.高等學(xué)校以學(xué)科為基礎(chǔ)，具有鮮明的（）和學(xué)科忠誠。A.學(xué)科特性B.學(xué)科信仰C.學(xué)科方向D.學(xué)科規(guī)訓(xùn)【答案】：D13.大學(xué)生的人際交往較少帶有功利性，主要是切磋學(xué)問、交流思想、鼓勵安慰、探索人生。這說明大學(xué)生的人際交往具有的特點是（）。A.交往動機的迫切性B.交往內(nèi)容的多樣性C.交往目的的單純性D.交往心理的差異性【答案】：C14.“西鄰有五子，一子樸，一子敏，一子盲，一子僂，一子跛，乃使樸者農(nóng)，敏者賈，盲者卜，僂者績，跛者紡?！边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。A.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則B.理論與實踐相結(jié)合的原則C.傳授知識和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性相結(jié)合的原則【答案】：A15.下列不屬于師愛特征的是（）。A.廣播性B.職業(yè)對象性C.穩(wěn)定性D.原則性【答案】：C16.道德品質(zhì)形成和轉(zhuǎn)化的前提與基礎(chǔ)是（）A.轉(zhuǎn)變B.鞏固C.醒悟D.遵從【答案】：C17.正確處理高校教學(xué)與科研的關(guān)系，應(yīng)是（）。A.教學(xué)優(yōu)先于科研B.科研優(yōu)先于教學(xué)C.舍科研保教學(xué)D.教學(xué)與科研兼顧【答案】：D18.利用各種圖片、模型、幻燈片及教學(xué)電影電視等進行的直觀教學(xué)形式稱為（）。A.實物直觀B.形象直觀C.言語直觀D.模像直觀【答案】：D19.高校德育過程中必須堅持教書育人、服務(wù)育人和（）。A.方法育人B.觀念育人C.規(guī)章育人D.管理育人【答案】：D20.依據(jù)《兒童權(quán)利公約》，下列哪一項是錯誤做法A.重視男孩，輕視女孩B.對待幼兒一視同仁C.鼓勵幼兒接受教育D.尊重幼兒的意見【答案】：A21.俗話說“人心不同，各如其面”，說明人格具有（）。A.穩(wěn)定性B.獨特性C.可變性D.共同性【答案】：B22.高校組織的結(jié)構(gòu)特征是（）A.分散性B.二元性C.復(fù)雜性D.學(xué)術(shù)性【答案】：A23.一個人在他的生活實踐的過程中形成的是（）。A.創(chuàng)造性思維B.氣質(zhì)C.性格D.智力【答案】：A24.塞里認為應(yīng)激的動態(tài)發(fā)展有三個階段：（）、防御和衰竭A.輸入B.應(yīng)對C.防御D.警戒【答案】：D25.我們高興的時候額眉平展、面頰上提、嘴角上翹，這屬于情緒的（）。A.外部表現(xiàn)B.主觀體驗C.生理喚醒D.行為反應(yīng)【答案】：A26.艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律是（）。A.先快后慢B.等速C.勻加速D.先慢后快【答案】：A27.下列關(guān)于教育法規(guī)和教育政策之間的關(guān)系，描述錯誤的是（）。A.教育政策往往是教育法規(guī)制定的基礎(chǔ)B.教育政策和教育法規(guī)都屬于社會上層建筑C.教育政策保障教育法規(guī)的實施D.教育政策通常以行政機關(guān)的指示、決議、意見、綱領(lǐng)、通知等形式表現(xiàn)出來,而教育法規(guī)通常以條文形式出現(xiàn)【答案】：C28.能“忍受生活中不可避免的沖突與挫折，既要善于表達自己的真實情緒情感，也要在情緒情感沖動時適度地進行自我約束”，這體現(xiàn)了大學(xué)生健全人格標準中的（）。A.情緒情感安定，調(diào)控有效B.獨立自主，和而不同C.自我整合，悅納自己D.適應(yīng)良好，行為有度【答案】：A29.人類教育依次有原始社會教育、奴隸社會教育、封建社會教育、資本主義社會教育、社會主義社會教育。這段話說明教育具有（）。A.歷史性B.階段性C.生產(chǎn)性D.消費性【答案】：A30.高等教育選擇的是最高層次的文化，與社會發(fā)展具有同步關(guān)系，這體現(xiàn)了高等教育文化選擇功能的（）。A.社會性B.獨立性C.客觀性D.時代性【答案】：D31.中華人民共和國公民有受教育的（）A.義務(wù)B.權(quán)力C.權(quán)利D.權(quán)利和義務(wù)【答案】：D32.通常，人們將奧蘇伯爾提出的學(xué)習(xí)理論稱作為（）。A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論B.認知同化學(xué)習(xí)理論C.觀察學(xué)習(xí)理論D.替代學(xué)習(xí)理論【答案】：B33.相對于中小學(xué)生而言，大學(xué)生的交往認知偏重（）。A.義氣和理性B.豐富和全面C.理性和認知D.感性和沖動【答案】：C34.一個人所表現(xiàn)出的要求與他人建立感情聯(lián)系，如交朋友，這是馬斯洛需要層次理論中的（）。A.自我實現(xiàn)的需要B.歸屬和愛的需要C.尊重的需要D.安全需要【答案】：B35.當(dāng)今教師在教學(xué)中提倡反思性教學(xué)，是古代先賢什么行為在當(dāng)代的延伸（）A.為人師表B.反躬自省C.誨人不倦D.教學(xué)相長【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.對成功或失敗進行歸因時，屬于個人內(nèi)部的因素有（）A.任務(wù)難度B.運氣C.努力D.能力【答案】：CD37.完善大學(xué)生的自我意識，我們可以采取的措施有（）A.引導(dǎo)大學(xué)生參加實踐活動B.引導(dǎo)大學(xué)生增強自我控制，完善自我C.引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會正確認識和評價自我D.引導(dǎo)大學(xué)生發(fā)展積極健康的自我體驗【答案】：ABCD38.為了達到最優(yōu)的說服效果，作為說服內(nèi)容的信息應(yīng)該具有（）特點。A.藝術(shù)性B.透明度C.衍生性D.心理化【答案】：BCD39.20世紀50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程性質(zhì)職業(yè)化的趨勢,實現(xiàn)途徑主要為（）。A.開設(shè)自由研究課程B.開設(shè)選修課C.重視實際工作經(jīng)驗,并將其與系統(tǒng)學(xué)習(xí)統(tǒng)一起來D.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)E.加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié),注重能力培養(yǎng).【答案】：CDE40.動機和效果作為教師道德評價依據(jù)觀點正確的是（）。A.動機應(yīng)成為教師道德評價的側(cè)重點B.當(dāng)動機和效果不一致時，需要采取具體的方法來確定教師道德行為評價標準C.進行教師道德評價時，應(yīng)該更關(guān)注效果D.對教師道德行為的評價應(yīng)堅持動機和效果統(tǒng)一的觀點【答案】：BD41.一般認為，影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素包括（）A.家庭環(huán)境B.個體身心特征C.同伴關(guān)系D.學(xué)校教育【答案】：ACD42.堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，要做到（）。A.著力推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展B.把節(jié)約資源放在首位C.堅持保護優(yōu)先、自然恢復(fù)為主D.形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式【答案】：ABCD43.一名合格的教師必須具備（）。A.經(jīng)營管理知識B.學(xué)科專業(yè)知識C.教育專業(yè)知識D.相關(guān)學(xué)科知識E.普通文化知識【答案】：BCDE44.創(chuàng)新的作用在于（）。A.創(chuàng)新能夠降低產(chǎn)品成本B.創(chuàng)新能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量C.創(chuàng)新追求的是轟動效應(yīng)D.創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動力【答案】：ABD45.教師應(yīng)具備的心理素質(zhì)是（）A.工作與生活態(tài)度積極，具備奮發(fā)向上的精神B.情緒樂觀、穩(wěn)定；意志堅強、不怕困難、不怕挫折，正確對待順境和逆境。C.具備高尚的情感，對學(xué)生有愛心D.社會適應(yīng)能力強；善于自我調(diào)控，善于交往【答案】：ABCD46.權(quán)利救濟的權(quán)利中，監(jiān)督權(quán)包括以下（）。A.訴訟權(quán)B.控告、檢舉權(quán)C.批評、建議權(quán)D.申訴權(quán)【答案】：BCD47.廉政教育具體指（）。A.正式談話B.紀律處罰C.提醒、勸告D.書面警告【答案】：ACD48.下列屬于學(xué)術(shù)失范或?qū)W術(shù)不端的是（）。A.事實虛造B.抄襲C.剽竊D.虛假署名【答案】：ABCD49.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有：（）A.檢查維修宿舍設(shè)施B.家長參與管理C.侮辱教師D.加強舍管教師的安全教育培訓(xùn)E.批評教師F.由專業(yè)保安看管G.加強就寢安全意識教育H.毆打教師【答案】：ADG50.人的舉止可以體現(xiàn)出（）。A.文化程度B.身體情況C.精神面貌D.內(nèi)心世界【答案】：CD51.職業(yè)榮譽的特點（）。A.集體性B.激勵性C.階級性D.多樣性【答案】：BCD52.下列選項中，屬于企業(yè)文化功能的是（）。A.激勵功能B.自律功能C.臉面作用D.娛樂效用【答案】：AB53.高校教師職業(yè)理想的作用（）。A.高校教師職業(yè)理想是高等教育事業(yè)崇高性得以實現(xiàn)的