人教版六年級上冊數(shù)學《-小數(shù)乘分數(shù)》課件

第1單元分數(shù)乘法第4課時小數(shù)乘分數(shù)人教版數(shù)學六年級上冊1．進一步理解一個數(shù)乘分數(shù)的意義，能正確地列式解答此類應用題。2．掌握分數(shù)和小數(shù)相乘的幾種計算方法，視具體情況靈活運用。3．提高計算的準確性和靈活性。學習目標5÷10=

9÷100=

2÷10=37÷1000=

20÷100=

50÷1000=0.5120.0991000.0373710000.2150.2150.05120======求下面各題的商。導入新知（1）松鼠歡歡的尾巴有多長？（2）松鼠樂樂的尾巴有多長？

松鼠的尾巴長度約占身體的長度的。43歡歡我身體長2.1dm。樂樂我身體長2.4dm。合作探究松鼠的尾巴長度約占身體的長度的。43歡歡我身體長2.1dm。樂樂我身體長2.4dm。要求“松鼠歡歡的尾巴有多長”怎樣列式？你是怎樣想的？列式：

求“松鼠歡歡的尾巴有多長”就是求2.1的是多少。43432.1×怎樣計算呢？請你試一試。預設2：2.1×0.75＝1.575（dm）把2.1轉成分數(shù)進行計算預設1：102143×＝4063（dm）把轉成小數(shù)進行計算43432.1×松鼠的尾巴長度約占身體的長度的。43歡歡我身體長2.1dm。樂樂我身體長2.4dm。要求“松鼠樂樂的尾巴有多長”怎樣列式？你是怎樣想的？列式：

求“松鼠樂樂的尾巴有多長”就是求2.4的是多少。43432.4×2.4×0.75＝1.8（dm）102443×＝59（dm）2.4×43＝2.4×430.61＝1.8（dm）432.4×怎樣計算呢？請你試一試。方法2：方法1：方法3：觀察這3種做法，你喜歡哪一種？說說你的想法。課堂練習人教版六年級上冊數(shù)學《小數(shù)乘分數(shù)》人教版六年級上冊數(shù)學《小數(shù)乘分數(shù)》人教版六年級上冊數(shù)學《小數(shù)乘分數(shù)》人教版六年級上冊數(shù)學《小數(shù)乘分數(shù)》人教版六年級上冊數(shù)學《小數(shù)乘分數(shù)》人教版六年級上冊數(shù)學《小數(shù)乘分數(shù)》人教版六年級上冊數(shù)學《小數(shù)乘分數(shù)》人教版六年級上冊數(shù)學《小數(shù)乘分數(shù)》人教版六年級上冊數(shù)學《小數(shù)乘分數(shù)》人教版六年級上冊數(shù)學《小數(shù)乘分數(shù)》觀察上面兩道題的計算方法與整數(shù)乘法有著怎樣的聯(lián)系。怎樣計算小數(shù)乘分數(shù)呢？小結：小數(shù)乘分數(shù)與整數(shù)乘分數(shù)的計算方法相同，能約分的先約分，使計算更簡便。課堂總結人教版六年級上冊數(shù)學《小數(shù)乘分數(shù)》