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文檔簡(jiǎn)介
以感恩為話題中學(xué)生演講稿
篇一:中學(xué)生感恩主題演講稿
親愛(ài)的教師們,同學(xué)們:
大家好!我是高二十班的。
今日,我演講的題目是:我感恩,我歡樂(lè),我成長(zhǎng)。
在每年11月的第四個(gè)星期四,商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充滿著我們的眼球。這不得不引起我們的思索。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,對(duì)于感恩,我們做到了什么領(lǐng)悟到了什么?
假如魚(yú)兒會(huì)說(shuō)話,那它肯定會(huì)訴說(shuō)著對(duì)水的恩情;假如花兒會(huì)感謝,那它肯定會(huì)答謝露水的滋潤(rùn);假如馬兒會(huì)唱歌,那它肯定會(huì)贊揚(yáng)草原的寬闊。然而,能言善語(yǔ)的我們,說(shuō)了什么?做了什么?
魚(yú)兒,用它暢游輕躍的身姿,舞動(dòng)著對(duì)水的恩情;花兒,用它嬌美明麗的顏色,綻放出對(duì)露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對(duì)草原的喜愛(ài)。然而,能聽(tīng)善解的我們,說(shuō)了什么?做了什么?
俗話說(shuō):哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所固然的必修課。由于感恩我們才能像魚(yú)兒一般,自由拘束地暢游于水中歡樂(lè)成長(zhǎng)。所以,我們?cè)摽词朗氯鐭煟斡浂髑榇嫒缪?由于感恩,我們便會(huì)心胸坦蕩,無(wú)拘無(wú)束歡樂(lè)成長(zhǎng)!
對(duì)于教師,我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記:不管一個(gè)人取得多么值得傲慢的成績(jī),都應(yīng)當(dāng)飲水思源,記住教師是為我們成長(zhǎng)播下最初的種子。感恩教師,我們才會(huì)像花兒一般漂亮綻放予以回報(bào)!由于感恩,我們便會(huì)在人生的學(xué)途上沿路播種,努力學(xué)習(xí),歡樂(lè)成長(zhǎng)!
朋友,是任何時(shí)刻都在一起奔馳的伙伴。即使過(guò)程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔馳的場(chǎng)面。你在奔馳,而我為你開(kāi)出一片無(wú)垠的草原,任你奔騰在自己的人生。由于感恩,我們一路同行,走的更遠(yuǎn),一起相知?dú)g樂(lè)成長(zhǎng)!
感恩、歡樂(lè)、成長(zhǎng)。三者缺一不行,真誠(chéng)感恩,才能歡樂(lè)的在成長(zhǎng)中無(wú)悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長(zhǎng)!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳播下去。
篇二:中學(xué)生感恩主題演講稿
親愛(ài)的教師們,同學(xué)們:
在每年11月的第四個(gè)星期四,商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充滿著我們的眼球。
俗話說(shuō):哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所固然的必修課。
朋友,是任何時(shí)刻都在一起奔馳的伙伴。即使過(guò)程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔馳的場(chǎng)面。
感恩、歡樂(lè)、成長(zhǎng)。三者缺一不行,真誠(chéng)感恩,才能歡樂(lè)的在成長(zhǎng)中無(wú)悔付出、意外收獲。
篇三:中學(xué)生感恩主題國(guó)旗下演講稿
敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我是來(lái)自初三(8)班的xx,今日我在國(guó)旗下講話的題目是:《感恩教師》。
每個(gè)人生來(lái)就有一種美妙的情懷感恩,而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在教師的教育下慢慢敲出步點(diǎn)、走出路線、發(fā)出聲音,譜寫(xiě)成一篇華彩的樂(lè)章時(shí),我們應(yīng)當(dāng)飲水思源,不忘教師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。
明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說(shuō),到獄中親自侍奉教師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參與科舉,晚輩們覺(jué)得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說(shuō):我的教師不是你們所能侍侯的。仍舊堅(jiān)持親自侍奉。后來(lái),他賣掉田產(chǎn)救出教師,和教師一起退隱歸田。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國(guó)波蘭后,參與華沙放射學(xué)試驗(yàn)室落成典禮時(shí),在宴會(huì)大廳一角,居里夫人看到了自己的小學(xué)教師西科爾斯卡,便抑制不住感動(dòng)的心情,飛速地向教師走去,給教師一個(gè)熱忱的擁抱。居里夫人毫不在意教師衣著簡(jiǎn)潔樸實(shí),興高采烈地把教師介紹給大家,并與與會(huì)者一起為教師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界史上一段不朽的佳話。
古人曾說(shuō):師者,所以傳道授業(yè)解惑也。一個(gè)人無(wú)論學(xué)問(wèn)有多深,地位有多高,成就
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