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文檔簡介
關(guān)于急診輸液室心得體會第1頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三靜脈輸液是臨床最基本的治療手段之一,隨著醫(yī)療水平和患者對醫(yī)療服務(wù)要求的不斷提高,靜脈穿刺技術(shù)已成為臨床護理人員應(yīng)該熟練掌握的基本功。相比之下,掌握小兒頭皮靜脈注射技巧則更困難。做到一針見血,減輕了患兒的痛苦,保證及時準確用藥,為治療和搶救贏得寶貴的時間,減少醫(yī)患糾紛。第2頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三頭皮靜脈呈網(wǎng)狀分布血液可以通過側(cè)支回流于頸內(nèi)靜脈和頸外靜脈至心臟。因此,順行和逆行進針都不影響靜脈回流。
小兒頭皮靜脈特點第3頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三
頭皮動脈與靜脈的鑒別第4頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三操作者的心理
在小兒靜脈輸液中,護士的心理素質(zhì)尤為重要,直接關(guān)系到靜脈穿刺輸液的成功率,做好自我心理調(diào)節(jié),操作時必須具備良好的心理素質(zhì),保持正常的、穩(wěn)定的、輕松的情緒,多與小兒及家屬溝通,增加信任感,盡量減少其緊張懼怕的心理,使患兒及時進入良好的穿刺狀態(tài),建立良好醫(yī)患關(guān)系。第5頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三
光線強弱1、要求輸液室光線明亮,自然光線最佳。
2、靜脈選擇時應(yīng)避免在骨隆突處、關(guān)節(jié)部位、靜脈活瓣處穿刺。3、還要根據(jù)患兒的病情進行合理的選擇靜脈,先頭皮后四肢、先額部后枕部、先大靜脈后小靜脈,因為頭皮穿刺便于固定,又不影響患兒活動及保暖。及靜脈的選擇第6頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三
頭皮靜脈輸液部位第7頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三
穿刺時一般采取直刺法,針頭與皮膚呈10°~15°,進入皮膚后,針頭行于皮下時角度變小,再挑起皮膚以5°~10°角進血管,特別是對于皮下脂肪比較薄的患兒。根據(jù)血管粗細直曲,在皮膚內(nèi)潛行0.5~1cm,由淺入深,緩慢進入血管,見回血后即停止進針。進針手法第8頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三
小兒頭部固定
在穿刺時,小兒頭部固定正確與否決定穿刺成功率,固定時助手或家屬雙手抱住小兒顴骨、頰部及下頜部,雙肘為支撐點,小兒雙手位于助手雙手下,固定住小兒頭部,不要壓住小兒軀體及四肢,以免增加抵抗力而不易固定。第9頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三
固定針頭
鑒于小兒多動欠合作等特點,針頭固定很重要,針頭固定好,利于護理,順利完成治療。實際操作中往往出現(xiàn)穿刺成功后針頭固定不好而致使液體外滲,重新穿刺。
第10頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三固定針頭
粘貼膠布時,針頭附近皮膚不能有汗?jié)n,膠布不能太長及太寬,以4~5cm×1~1.5cm為宜,太長一是浪費、不美觀;二是拔針頭時粘住毛發(fā)及皮膚引起疼痛。固定是一個重要環(huán)節(jié)。不可下壓針柄,應(yīng)用左手拇指指尖墊住針柄,前額有弧度處酌情墊上無菌棉球,右手迅速固定。第11頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三
加強看護
1、
應(yīng)與患兒及家屬進行溝通,指導(dǎo)家屬應(yīng)適當(dāng)固定患兒肢體。小兒頭皮靜脈穿刺首次成功率的提高,可減少患兒痛苦,減少護患矛盾,有利于治療和疾病的康復(fù)。
2、加強巡視,及時發(fā)現(xiàn)穿刺部位外滲情況,及時處理異常,讓家長放心。第12頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三成功心得體會
備皮的范圍要夠大,否則不易粘貼膠布,針頭容易滑出,也使消毒的面積夠大。第13頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三成功心得體會
要耐心,不要看不到血管就心煩,有些血管藏在頭發(fā)里,用手一摸,可摸到一淺溝,這是被壓癟的靜脈,剃掉頭發(fā)后會顯現(xiàn)出來。
向家屬說明小兒頭皮靜脈穿刺的難度,得到理解,同時認真選擇血管千萬不要盲目進針固定。
充分做好穿刺前的準備工作,平時應(yīng)加強自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熟練掌握嬰幼兒頭皮血管的解剖部位及生理特性,反復(fù)體會進針感覺,留心觀察技術(shù)好有經(jīng)驗的同事的操作過程,虛心學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗,提高自己的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力,增強自信心,提高穿刺成功率,減少患兒痛苦,確保護理治療的順利進行。
總之,在行靜脈穿刺時,通過以上技巧,再不斷實踐摸索血管深淺的經(jīng)驗,一定能成功。
第14頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三
輸液是臨床常用的給藥途徑之一,然而病人容易對輸液產(chǎn)生恐懼和情緒緊張,因此護理人員不僅要提高自身的專業(yè)知識水平,同時也應(yīng)做好病人的心理護理,語言親切、表情和藹地與病人溝通,最大限度地減少心理或生理傷害。加強門診健康知識宣教,普及健康知識,是“以人為本”的護理理念的具體體現(xiàn)。
輸液是一項非常繁瑣細致的護理工作,要求護士必須樹立高度的安全護理意識,還必須有高度的責(zé)任心和愛心,精湛的技
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