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渠口小學(xué)防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練總結(jié)渠口學(xué)校防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練總結(jié)
渠口學(xué)校防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練總結(jié)
陶樂二小防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練總結(jié)
9月15日是全區(qū)防空警報統(tǒng)一“鳴放日”。為了提高全校師生的防空防災(zāi)意識,保證在發(fā)生緊急狀況需要疏散時,有序、平安組織全校師生員工疏散,預(yù)防事故發(fā)生,削減人員傷亡和財產(chǎn)損失,增加師生平安意識和自救自護力量,我校于201*年9月15日根據(jù)縣教體局的要求組織進行了防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練。本次演練共有62名同學(xué)和12名老師參與,從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的平安位置,用時一分三十四秒,演練取得圓滿勝利,達到了預(yù)期的目的?,F(xiàn)將本次演練小結(jié)如下:
一、提前組織試演,做好預(yù)備工作
201*年9月14日下午4:00我們進行了試演,通過試演積累閱歷,便于全校綻開。各班主任高度重視,上午事先作好了演練動員工作,確保了應(yīng)急演練有序、平安地進行。疏散期間各班都能準時進行,前面幾個班級能以一路縱隊跑步進行,但個別同學(xué)未跑步進行,也未成一路縱隊,行進時間較長,也存在擁擠狀況。同學(xué)能仔細聽取疏散老師的教導(dǎo),保持鎮(zhèn)靜,并做出正確推斷。撤離時聽從統(tǒng)一指揮,到指定地點后立刻按班級集中,班主任清點人數(shù)。試演結(jié)束后我們準時進行了小結(jié),為后面進行的正式疏散演練供應(yīng)了珍貴的閱歷。
二、細心組織,確保演練工作萬無一失
結(jié)合工作實際,我們仔細制定了適合我校特點的校內(nèi)師生應(yīng)急避險和疏散預(yù)案。預(yù)案針對本校詳細狀況,定人定位定線路,9月14日我們組織師生學(xué)習(xí),做到人人知曉,人人熟識疏散逃命路線。開展應(yīng)急疏散實踐演練活動時,重點突出應(yīng)急指揮、綜合協(xié)調(diào)、緊急疏散、自救互救等內(nèi)容,參加活動的每一個人都熟識應(yīng)急預(yù)案的指揮機制、協(xié)調(diào)和處置程序。指揮中心依據(jù)不同年齡段同學(xué)的特點,由班主任分別傳授并使同學(xué)把握相應(yīng)的避險方法和技巧。仔細組織、細心支配,認真排查,對個別平安隱患突出的部位和場所支配專人監(jiān)管,嚴防各種事故的發(fā)生。樂觀做好演練的平安保障工作,切實保證演練活動順當進行。演練活動結(jié)束后,準時進行了總結(jié),針對演練活動暴露出的問題和不足,制定整改措施,對預(yù)案進行調(diào)整、補充和完善,力爭使各類應(yīng)急預(yù)案更具科學(xué)性、有用性和可操作性。
三、取得的成效及不足(一)取得的成效
1、全體師生的平安意識和自救自護力量有所增加,對突發(fā)狀況下如何去做有了進一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)大事的應(yīng)變力量有所提高,依據(jù)點名狀況,全體同學(xué)都參加了本次應(yīng)急疏散演練。各班級能有組織、快速地引導(dǎo)同學(xué)平安疏散,對今后應(yīng)付突發(fā)大事很有好處。
3、演練過程中,同學(xué)的遵守紀律觀念、“一切行悅耳指揮”觀念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。
4、學(xué)校應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組的組織力量、指揮力量、應(yīng)變力量也受到了熬煉。
(二)、存在不足
1、少數(shù)老師平安防范意識還不夠強,對此項活動意義熟悉不高,責(zé)任心不強,有“應(yīng)付形式”思想。
2、個別班級在行進的過程中,存在兩、三位同學(xué)并排跑步的狀況,且班級在行進的過程中未跑動起來。部分同學(xué)在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴厲?。
3、搶救組的演練不夠到位,效果不太抱負。
4、快速反應(yīng)力量表現(xiàn)欠佳,全體師生應(yīng)變力量丞待提高。以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面力量得以提升。
201*年9月20日
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渠口學(xué)校防空防災(zāi)疏散演練方案
一、演練目的
為了在發(fā)生緊急狀況需要疏散時,有序、平安組織全校師生員工疏散,預(yù)防事故發(fā)生,削減人員傷亡和財產(chǎn)損失,增加師生平安意識和自救自護力量,增加師生國防觀念和民防意識。二、組織機構(gòu):渠口學(xué)校防空防災(zāi)疏散演練小組組長:余國鋒副組長:張曉曦成員:班主任及科任老師參加人員:全體師生三、演練時間、地點、信號
時間:201*年9月15日上午(星期四)10:00地點:學(xué)校操場。
信號:學(xué)校統(tǒng)一發(fā)信號,統(tǒng)一指揮。四、基本要求
1、為了樂觀、有效地應(yīng)對危險狀況,臨陣不亂,各班主任務(wù)必高度重視,事先作好演練動員工作,以確保應(yīng)急演練平安、有序地進行。全體同學(xué)應(yīng)本著仔細負責(zé)的態(tài)度和團結(jié)合作的精神參與活動。2、疏散期間全體同學(xué)應(yīng)做到鎮(zhèn)靜而有序,仔細聽取疏散老師的教導(dǎo),保持鎮(zhèn)靜,并做出正確推斷。疏散時聽從統(tǒng)一指揮,盡量靠右行。到指定地點后立刻按班級集中,班主任清點人數(shù)。老師帶隊繞操場走一圈,然后整隊集中進行講評。3、本次活動目的是對同學(xué)進行平安防范訓(xùn)練,任何人不得扭曲本次演練的意義,否則一切后果自負。廣闊同學(xué)要把本次演練作為學(xué)會在緊急時刻自救自護和把握逃命技能的一次重要機會。4、報警110。五、演練留意事項
1、校內(nèi)發(fā)生突發(fā)事故緊急疏散時,在教室的老師是該班的直接負責(zé)人,訓(xùn)練同學(xué)要冷靜,穩(wěn)定同學(xué)心情,嚴禁高聲喧嘩、制造恐慌,有序組織同學(xué)從教室撤離,按學(xué)校規(guī)定的分流路徑疏散,快速撤離到操場。
2、同學(xué)撤離后,必需聽從于學(xué)校和相關(guān)人員的統(tǒng)一指揮,快速到操場按升旗時的集隊站好,班主任快速清點人數(shù)。老師帶隊繞操場走一圈,然后整隊集中進行講評。
3、各班依據(jù)實際狀況,支配指定人員照看特別同學(xué)。
4、發(fā)生火災(zāi)時,任何現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)馬上切斷電源,實行應(yīng)急方案,組織人員撤離現(xiàn)場,或投入施救,并馬上報警。六、應(yīng)急疏散路線及人員支配:
1、警報響起,班主任或任課老師快速組織同學(xué)按出操要求集合,并按指定路線撤離,班主任必需明確告之同學(xué)路線。
2、全體同學(xué)撤離后,科任老師應(yīng)急時對教室及辦公室相關(guān)區(qū)域進行清查,清查結(jié)束后將清查結(jié)果立刻向總指揮。
3、到達操場后,班主任清點人數(shù),準時向總指揮報告。七、演練程序1、由學(xué)??傊笓]統(tǒng)一指令(用廣播鈴聲)
2、廣播內(nèi)容:老師們、同學(xué)們請留意:學(xué)?,F(xiàn)在發(fā)生緊急狀況,為確保師生快速撤離到操場,請按指定路線有序撤離,請務(wù)必聽從指揮,不要慌張。
3、清查:科任老師應(yīng)急時對教室及辦公室相關(guān)區(qū)域進行清查,班主任清點人數(shù)
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