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扇形的面積灌溪中學(xué)數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握扇形面積公式，能靈活應(yīng)用扇形面積公式解決有關(guān)的問題；能通過扇形面積公式的推導(dǎo)，逐步培養(yǎng)自己抽象、理解、概括、歸納能力和知識(shí)的遷移能力。自學(xué)指導(dǎo)：認(rèn)真閱讀P88-P89內(nèi)容，并思考如下問題：1,什么是扇形？2,扇形的面積公式有幾個(gè)？分別是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的？你能有什么法子準(zhǔn)確而快速的記住嗎？3,無(wú)論用哪個(gè)公式計(jì)算扇形的面積，不可或缺的條件是什么？4,例2中選用了哪個(gè)公式？為什么？你能在實(shí)際問題中，正確選擇該使用哪個(gè)公式嗎？8分鐘后看誰(shuí)能回答上述問題，并能做出相關(guān)練習(xí)自學(xué)效果檢測(cè)：求扇形的面積：1已知⊙O的半徑為2cm。圓心角∠OAB＝60°，求扇形OAB的面積。2已知扇形的半徑為3cm，其弧長(zhǎng)為

cm，求該扇形的面積。3扇形的圓心角為100°，弧長(zhǎng)為10，求這個(gè)扇形的面積。當(dāng)堂訓(xùn)練必做題：1若扇形的圓心角為60°，半徑為3，則這個(gè)扇形的面積是_________。2若扇形的弧長(zhǎng)為20，半徑為5cm，則這個(gè)扇形的面積是__________。3已知半徑為2的扇形，面積為，則這個(gè)扇形的圓心角的度數(shù)為__________。4已知扇形的圓心角為120°，面積為300cm2，求這個(gè)扇形的弧長(zhǎng)。P89練習(xí)當(dāng)堂訓(xùn)練：選做題

如圖，兩個(gè)同心圓被兩條半徑截得的

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