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【秋季家園共育小知識】家園共育小知識家園共育小知識家園共育育兒小知識春季天氣變化多端,春季又是傳染病的多發(fā)季節(jié),為了能保證幼兒的健康,使幼兒在春季減少生病的機會,現(xiàn)介紹幾種幼兒保健小常識:1、幼兒衣服的增減要適當(dāng),最好能根據(jù)天氣預(yù)報來決定第二天穿多少衣服。2、在春季傳染病多發(fā)季節(jié),注意家中空氣的流通,家中有人感冒,請及時給孩子服預(yù)防藥,并給孩子多吃大蒜。3、教育幼兒注意衛(wèi)生,防止病從口入。4、幼兒運動后容易出汗著涼,請在幼兒運動前先脫去一件外衣,在運動后再及時穿上。5、一星期只能吃四顆蛋,吃太多對身體不好。6、飯后吃水果的觀念是錯誤的,應(yīng)飯前吃(水果是早上吃金中午吃銀下午吃鐵晚上吃。)7、喝豆?jié){時不要加糖,不要和雞蛋一起吃,也不要喝太多。8、少喝奶茶,因為高熱量高油,沒營養(yǎng)價值可言。9、減少食用鹽腌、煙熏、燒烤的食物。10、每天攝取新鮮的蔬菜與水果。11、每天攝取均衡的飲食,不過量。12、正確飲食習(xí)慣:早上吃的像皇帝,中午吃的像平民,晚上吃的像乞丐。(也就是早吃好,中吃飽,晚吃少)孩子的健康是我們共同的希望,愿我們共同努力,使孩子健康快樂地渡過春天這個美麗的季節(jié)芽芽B班三月一期家園共育小知識—預(yù)防幼兒感冒因孩子的免疫功能低,感冒后易續(xù)發(fā)中耳炎、結(jié)膜炎、淋巴腺炎、支氣管炎、肺炎、腹瀉、心肌炎等。因此要:1、首先家庭成員(包括保姆)不能感冒,往往是家人感冒在先,孩子感冒緊跟其后,年齡愈小,被感染的機會就愈大。2、父母根據(jù)天氣情況,適當(dāng)為孩子增減衣服,不能過暖,因之孩子出汗,汗后很易著涼。3、孩子洗澡時室溫應(yīng)在23度左右,水溫接近38度,洗完后趕快用毛巾擦干,以免孩子受寒。4、冬春季空氣干燥,加上室內(nèi)取暖,常使屋內(nèi)濕度很低,所以要使用加濕器,或在灶火上燒開水加濕。5、幼兒不能在冬季吃涼食,喝冷飲。6、免疫接種孩子從小要按程序進行免疫接種。7、避免被動吸煙要盡可能的避免孩子暴露于被動吸煙。8、增強機體抵抗力,防止病毒侵入是預(yù)防感冒的關(guān)鍵。提高寶寶的身體免疫力是關(guān)鍵,建議你平時可以給寶寶喝牛初乳,如生命陽光牛初乳,它除了含有豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)等營養(yǎng)成份外,更富含活性免疫球蛋白,能抑制病菌繁殖,保護其免受病原侵襲,提高身體的免疫力和抵抗力。平素要加強鍛煉,多在戶外活動,多曬太陽,提高耐寒能力;不要穿得過多,小兒日?;顒恿枯^大,衣著過厚,易汗出,一旦受涼易引起感冒。同時,要合理喂養(yǎng),及時添加輔食,不偏食、挑食,保證足夠的營養(yǎng),預(yù)防及積極治療營養(yǎng)不良和佝僂病。在氣候變化的時候,要注意增減衣服,在冬春呼吸道疾病的好發(fā)季節(jié)里,盡量不帶小兒去擁擠的公共場所,以勉傳染流感。家園共育——育兒小知識“如何讓孩子學(xué)會分享”案例1我女兒今年4歲,性格內(nèi)向、文靜,但又非?!鞍缘馈?,“獨占欲”強。在幼兒園話語不多,喜歡一個人玩。在游戲中她經(jīng)常把很多玩具放在自己周圍,并常常對那些“企圖”拿玩具的小朋友說:“這些玩具都是我的!你不能拿。”請問怎樣才能讓孩子學(xué)會與同伴分享?專家:造成這種情況大多與家庭環(huán)境和家庭教育有密不可分的關(guān)系。在家中一切以孩子為中心,獨生子女缺乏與同伴交往等是造成孩子“霸道”、不會分享的根源。只要我們從這些根源出發(fā),對癥下藥,孩子就能學(xué)會分享。第一,去嬌去溺,全家共享。不要嬌慣和溺愛孩子,不要一切以孩子為中心,無限制、無條件地滿足孩子的任何需求。在日常生活中,要讓孩子學(xué)會感恩和感謝,學(xué)會把自己喜歡的東西拿出來跟家人共享。第二,多與同伴交往,學(xué)會分享。應(yīng)該多創(chuàng)造機會讓孩子與其他小朋友一起玩,讓孩子在同伴游戲交往中,變得大方得體,學(xué)會與人交往的技巧,養(yǎng)成孩子關(guān)愛他人、謙讓友好的行為習(xí)慣。第三,鼓勵孩子與人分享。當(dāng)孩子表現(xiàn)出與他人分享的行為時,家長就應(yīng)該及時鼓勵表揚,讓孩子感受分享的快樂,讓孩子看到家長的肯定。案例2讓煜婷學(xué)會分享,這一直是我近段時間追求的一個目標(biāo),在和寶媽媽的交談中,我們也會碰到一些這樣那樣的一些小疑慮:我的寶貝拒絕和任何人分享她的玩具。小伙伴到家里玩時,她會很不高興地從小伙伴們手中奪回玩具,并大叫:不要動我的東西!不準(zhǔn)碰,那是我的。我不給你玩。等之類的話語,這樣不僅讓我們做父母的感到尷尬,更重要的是,為孩子的這一點不懂得與人分享,不知道如何是好?!其實,每個孩子不會天生就會跟別人共享東西的,孩子因為一件小事情和小伙伴們產(chǎn)生爭執(zhí)這是一件很自然的事情。雖說是自然,并不代表我們家長要忽略這一個問題。其實,我們應(yīng)該允許孩子有這樣一種所謂“自私”的表現(xiàn),允許他們有屬于自己的東西,我們不應(yīng)該對孩子說“你不可這么小氣的,以后你到小伙伴家,他也會這樣對你?!薄澳銘?yīng)該把自己的玩具給她玩,否則別人就不喜歡你。”“你怎么可以這么自私呢?”之類的話,其實這樣我們會在無形中傷害到孩子,非但沒有效果,有時更是會適得其反。分享與所有權(quán)、尊重是密不可分的,既然我們給孩子買了玩具給了她,那么這一件東西的所有權(quán)就是孩子,她有支配和使用這個玩具的權(quán)利,除非她自己愿意,否則我們不要期望孩子會跟別人分享。其實每個家長都會發(fā)現(xiàn),孩子在幼兒園的表現(xiàn),在幼兒園的時候,孩子們知道哪里的玩具不是自己的,要和大家一起玩,而且也做的很好,和孩子們一起玩,可是到了家里,我們也希望孩子這樣做,因為這是為孩子建立或者是破壞友誼的關(guān)鍵,也是培養(yǎng)孩子交往能力的體現(xiàn)。所以,我的做法是,為孩子準(zhǔn)備倆小箱子,讓孩子把玩具進行分門別類,一個用來放孩子不愿意和別人分享的玩具,一個用來放孩子愿意和別人分享地玩具,把支配權(quán)還給
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