Module 3 Unit 1 Collecting stamps is my hobby（說課稿）-2022-2023學年英語六年級上冊 外研版（三起）

Module3Unit1CollectingStampsisMyHobby-2022-2023SchoolYearGrade6EnglishTextbook-OxfordEdition(ThirdEdition)一、教學背景這是英語外語教學中的一篇開放式的話題，讓學生從自己的愛好入手，提升自主學習、思考的能力，同時拓展自己私人閱讀空間，提升學生英語閱讀技能。本單元是外研版六年級英語上冊的第三單元，主要介紹了收集郵票作為一種流行的愛好并分享了一些關于郵票的基本知識。課文主要引導學生學會通過閱讀理解和擴展相關知識的文本信息。二、教學目標學生能夠理解文章并回答問題。學生能夠說出自己的愛好并且發(fā)表見解。學生能夠在閱讀文章后了解郵票的基本知識、種類和價值。三、教學重點理解并掌握文章中的基本知識，如：郵票的種類和價值。學生有機會表達和分享自己的愛好和觀點。四、教學難點學生在理解文章的同時，了解郵票的基本知識和價值，并拓展自己語言能力。五、教學方法掃描和閱讀文章，幫助學生理解文章內(nèi)容。聽力訓練，提高學生的聽力技能。小組討論和及時反饋，幫助學生進行交流和合作。六、教學過程（一）預熱考慮到學生詞匯儲備和星期一的晨課，建議開啟比較輕松的預熱環(huán)節(jié)-單詞卡片匹配（單詞、圖片配對）；同時，（二）新課建立每個學生準備好自己分享的愛好，超過一分鐘（限時）是否描述自己的愛好。老師按照次序推薦幾個學生分享，然后介紹新的話題-“收集郵票”。（三）引入讓學生再次閱讀文章，盡量理解文章大意，創(chuàng)建思維導圖或?qū)懴驴偨Y(jié)。（四）閱讀篇章學生開始閱讀模塊。閱讀文本后，學生完成練習題。這是一個非常重要的步驟，學生在這里將獲得第一次真正的機會，去嘗試把所理解的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的語言，從而更好地掌握文本。（五）討論小組討論-讓學生在兩個人或三個人的小組內(nèi)，分享他們的答案和觀點。這種類型的活動可以幫助學生在一定程度上進一步鞏固關鍵的語言知識和閱讀技巧。（六）評價教師分享郵票收藏知識，將學生的分組作為小組競賽，評出最棒最全面的答案。（七）復習和總結(jié)回顧當天所學知識，并和同桌一起總結(jié)。七、作業(yè)布置安排學生自己選擇一個關于他們所喜歡的主題的文章，并通過鏈接、文字、圖片等多種方式將它與班級分享，同時安排下一節(jié)課的閱讀和分享。八、板書設計Unit1CollectingStampsisMyHobbyWordsandExpressionsstamp,valuable,historical,souvenir,collectionSkillsSkimming,detailedreading,comprehension九、教學資源課本教學視頻課件練習題小組討論希望這篇《Module3Unit1CollectingStampsisMyHobby-2022-2023SchoolYearGrade6En