五年級(jí)上冊(cè)英語教案-Unit 5 What do they do第一課時(shí) 譯林版

五年級(jí)上冊(cè)英語教案-Unit5Whatdotheydo第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)了解并掌握本節(jié)課的生詞及詞組，如：dance,draw,sing,playbasketball等等。能夠聽、說、讀、寫本節(jié)課所學(xué)的單詞和句子，如：Whatdoyoudo?Idance.等等。能夠?qū)⑺鶎W(xué)的內(nèi)容進(jìn)行綜合應(yīng)用，進(jìn)行聽、說、讀、寫等綜合技能的訓(xùn)練，提高英語綜合素質(zhì)。二、教學(xué)內(nèi)容1.課前自學(xué)預(yù)習(xí)本節(jié)課的生詞和詞組，如：dance,draw,sing,playbasketball等等。預(yù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)的句子，如：Whatdoyoudo?Idance.等等。2.聽力訓(xùn)練通過播放錄音，讓學(xué)生聽懂并掌握本節(jié)課所學(xué)的句子。讓學(xué)生自己模仿老師所說的句子，并進(jìn)行練習(xí)。3.說話訓(xùn)練老師出示圖片，讓學(xué)生進(jìn)行描述并模擬對(duì)話，如：Whatdoyousee?Iseeaboyplayingbasketball.等等。讓學(xué)生互相交流，進(jìn)行口語練習(xí)和訓(xùn)練。4.讀寫訓(xùn)練老師為學(xué)生出示圖片和單詞，讓學(xué)生進(jìn)行默讀和拼寫練習(xí)，如：dance,draw,sing,play等等。讓學(xué)生自己進(jìn)行練習(xí)，將所學(xué)的單詞和句子進(jìn)行默寫和朗讀。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)本節(jié)課生詞和詞組。學(xué)習(xí)本節(jié)課所講的句型，如：Whatdoyoudo?Idance.等等。學(xué)習(xí)本節(jié)課所涉及的口語表達(dá)，如：playbasketball,drawpictures等等。2.教學(xué)難點(diǎn)對(duì)本節(jié)課所學(xué)單詞的記憶和拼寫。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平，進(jìn)行綜合應(yīng)用，如：綜合運(yùn)用各種語言技能，進(jìn)行口語表達(dá)和寫作練習(xí)。四、教學(xué)方法通過聽、說、讀、寫等綜合技能進(jìn)行教學(xué)，提高學(xué)生的英語綜合素質(zhì)。通過讓學(xué)生自己進(jìn)行模仿對(duì)話、口頭表達(dá)和寫作練習(xí)，提高學(xué)生的語言表達(dá)水平。五、教學(xué)過程1.教師引導(dǎo)老師在黑板上出示本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容的主要詞匯和句子，如：dance,draw,sing,playbasketball,Whatdoyoudo?Idance.等等。老師提問，學(xué)生自由回答和互動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂互動(dòng)，增強(qiáng)參與意識(shí)和興趣。2.聽力訓(xùn)練老師播放錄音，讓學(xué)生聽懂并掌握本節(jié)課所學(xué)的句子，并進(jìn)行模仿練習(xí)。老師再次播放錄音，讓學(xué)生跟讀，并進(jìn)行口語練習(xí)。3.說話訓(xùn)練老師出示圖片，讓學(xué)生進(jìn)行描述和模擬對(duì)話，如：Whatdoyousee?Iseeagirlsinging.等等。老師帶頭模擬對(duì)話，讓學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)和交流，增強(qiáng)交流意識(shí)和習(xí)慣。4.讀寫訓(xùn)練老師為學(xué)生出示圖片和單詞，讓學(xué)生進(jìn)行默讀和拼寫練習(xí)，如：dance,draw,sing,play等等。老師提供范文，讓學(xué)生進(jìn)行模仿，寫出正確的句子，如：Whatdoyoudo?Idrawpictures.等等。5.課堂小結(jié)老師進(jìn)行教學(xué)總結(jié)，對(duì)本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行概述和回顧。老師進(jìn)行學(xué)生反饋和問答，解答學(xué)生遇到的問題和疑惑。六、教學(xué)評(píng)價(jià)進(jìn)行開放式評(píng)價(jià)，包括