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第第頁囚徒困境的拓展游戲(最新版)編制人:__________________審核人:__________________審批人:__________________編制單位:__________________編制時間:____年____月____日序言下載提示:拓展游戲也被稱作體驗式訓練,它主要是指在自然地域,通過模擬探險活動進行的情景式心理訓練、人格訓練、管理訓練,從而達到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”的目標。Downloadtips:Expansiongamesarealsocalledexperientialtraining.Itmainlyreferstosituationalpsychologicaltraining,personalitytraining,andmanagementtrainingthroughsimulatedexpeditionsinnaturalareas,soastoachieve"honethewill,cultivatesentiment,perfectpersonality,andsmelttheteam.""Thegoal.正文內容拓展游戲:囚徒困境

參與人數(shù):集體參與、單獨操作

時間:10分鐘

場地:不限

道具:無

游戲內容:

1、給大家講述這樣一個故事,警察抓住了兩個小偷,如果兩個小偷都不講實話,互相隱瞞,那么他們兩個都可以無罪釋放。如果a講真話,b講假話,那么a判2年,b判XX年;反之一樣。但是如果他們兩個都講真話,那么就都判5年。

2、讓學員選擇,如果他們是兩個小偷,在不能溝通的情況下,他們會怎么做如果可以溝通的話,那他們的最優(yōu)選擇又是什么呢

游戲編排目的:

本游戲用于:

(1)加強學員對于團隊合作的理解。

(2)訓練學員的邏輯性思維。

相關討論:

1、在大家無法相互溝通的時候,你為什么會作那樣的選擇

2、如果大家能夠達成共識,相互溝通之后,是不是會有更好的效果

游戲提示及變通:

1、當大家無法溝通的時候,每個理性人幾乎都會選擇講真話,因為只有這樣,無論對方作什么選擇,自己都能有相對比較好的結局,但這正導致了大家都被判了5年,個人的最優(yōu)導致了集體的最大損失。這就是博弈論中著名的“囚徒困境”。

2、如果大家能夠有所溝通,可以相互信任的話,大家就可以一起選擇不說真話,那么對于大家來說都是最有利

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