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小學(xué)國旗下演講稿優(yōu)秀范文學(xué)校國旗下演講稿優(yōu)秀范文
【篇一】遵守課間禮儀,做文明同學(xué)?友愛的老師們,同學(xué)們?
早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明同學(xué)》。
同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德。
本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮猛瑢W(xué)活動,目的就是培育我們良好的行為習(xí)慣,成為有抱負(fù)、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。
今日我主要講如何遵守課間禮儀的問題。
課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。
多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜愛的書等,但是少數(shù)同學(xué)沒有平安意識,文明意識淡薄,他們在草叢里玩嬉戲,踐踏草坪,在走廊上追趕嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學(xué)還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們提倡的文明新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們,你們既是校內(nèi)文明的制造者,更是校內(nèi)文化的受益者。
從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種歡樂!不學(xué)禮無以立。
讓我們牢記校內(nèi)課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!?
【篇二】讓我們共建文明校內(nèi)?友愛的老師們,同學(xué)們?
大家好!
今日我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校內(nèi)》。
文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的友情,它的作用太多太多。
那么怎樣才能使學(xué)校生的文明洋溢在漂亮的校內(nèi)呢??
我們學(xué)校生要衣著裝干凈,符合同學(xué)身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)同學(xué)蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊重。
這分散了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加艷麗。
此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)厲?仔細(xì)、精神飽滿、高唱國歌。
校內(nèi)文明更加重要,課間休息,不追趕打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。
我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,聽從老師管理和接受值日同學(xué)的批判勸阻。
始終以來,我們的老師們悄悄工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造美麗的校內(nèi)環(huán)境,制造良好的學(xué)習(xí)條件。
同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校內(nèi)氛圍,人人都有責(zé)任。
同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。
你一言,我一行,塑造出東方紅學(xué)校高大、漂亮的形象,每一位少先隊員的舉止言行呈現(xiàn)的正是學(xué)校的品嘗,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能轉(zhuǎn)變旱情,但很多滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。
你們是東方紅的學(xué)子,你們要做行為文明的同學(xué),你們要做精神富有的同學(xué)。
讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進。
使我們的校內(nèi)變
得更加文明漂亮!感謝大家!?
【篇三】說文明話,做文明人?敬重的老師們,友愛的同學(xué)們?
大家早上好!?
我今日講話的題目是《說文明話,做文明人》。
校內(nèi)里,我們常常會發(fā)覺有些同學(xué)見到地上有紙屑,就彎下腰,順手撿起來,用自己的雙手去愛護校內(nèi)環(huán)境的美麗,他們用行動證明了自己是學(xué)校的仆人。
我要對這些同學(xué)說你們是可愛的,是好樣的!?
但是,我們也發(fā)覺校內(nèi)里還存在一些不文明的言行下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時傳出一些不文明的語言上下樓梯時擁擠而沒有次序教室、走廊的墻壁上留下了很多不知名的腳印走廊上間或還有些零星的紙屑、食品袋甚至有個別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶?
同學(xué)們,我們作為學(xué)校的小仆人,要擔(dān)當(dāng)起時代給予我們的責(zé)任,說文明話,做文明事。
記得有人說過人,一撇一捺,寫起來簡單做起來難。
我們要常常性地思索,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。
做怎樣的人,一百個人會
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