2022年阿克蘇教育學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題

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輔導(dǎo)員招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)？（）。A.政府機(jī)構(gòu)B.企業(yè)和公民個人C.任何組織和個人D.事業(yè)單位【答案】：B2.在接收預(yù)備黨員的支部大會上,與會黨員要對申請人能否入黨進(jìn)行充分的討論,并采取舉手或（）的方式進(jìn)行表決。A.少數(shù)服從多數(shù)B.口頭表決C.無記名投票D.記名投票【答案】：C3.高等學(xué)校實行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循雙方（）原則,由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.公平公正B.真誠守信C.平等自愿D.獨立自主【答案】：C4.人們遭遇不良情緒時，正確的處理方式為（）。A.喝酒B.和朋友傾訴C.吃大量的東西D.壓抑負(fù)性的情緒【答案】：B5.國家鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括（）。A.給予薪酬或生活補(bǔ)貼，同時按規(guī)定參加有關(guān)社會保險；B.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時實行筆試免試C.按照規(guī)定給予社會保險補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼；D.按規(guī)定實施相應(yīng)的學(xué)費補(bǔ)償和國家助學(xué)貸款代償；【答案】：B6.教師要提高自己的人格修養(yǎng)，最好采取的策略是（）。A.取法乎中B.取法乎下C.無法即法D.取法乎上【答案】：D7.普通教育課程又稱（），是高等學(xué)校所有專業(yè)的學(xué)生都必修的共同課程。A.公共基礎(chǔ)課程B.技術(shù)基礎(chǔ)課程C.一般基礎(chǔ)課程D.專業(yè)課程【答案】：A8.大學(xué)生運用已有的知識經(jīng)驗去認(rèn)識事物的種種聯(lián)系、關(guān)系，直至認(rèn)識其本質(zhì)、規(guī)律的學(xué)習(xí)活動是（）。A.知識感知B.知識應(yīng)用C.知識理解D.知識鞏固【答案】：C9.大學(xué)教師的角色具有多樣性，其根本角色是（）A.服務(wù)者角色B.研究者角色C.教學(xué)者角色D.應(yīng)用者角色【答案】：C10.大學(xué)生交往內(nèi)容的多樣性主要體現(xiàn)在哪些方面？（）A.交往對象、交往渠道、交往方式B.交往對象、交往地點、交往方式C.交往對象、交往渠道、交往地點D.交往地點、交往渠道、交往方式【答案】：A11.師生關(guān)系的基礎(chǔ)是（）。A.個人交往關(guān)系B.教學(xué)工作關(guān)系C.心理情感關(guān)系D.道德責(zé)任關(guān)系【答案】：B12.高等學(xué)校面向產(chǎn)業(yè)界進(jìn)行科技成果的開發(fā)、轉(zhuǎn)化和推廣，對社會發(fā)展起到重要的推動作用，這體現(xiàn)的是高等教育的（）。A.生態(tài)保護(hù)功能B.文化功能C.政治功能D.經(jīng)濟(jì)功能【答案】：D13.高等學(xué)校處理學(xué)術(shù)不端行為的最高學(xué)術(shù)調(diào)查評判機(jī)構(gòu)是（）。A.校學(xué)術(shù)委員會B.校紀(jì)律檢查委員會C.校長辦公會D.校黨政聯(lián)席會【答案】：A14.高校最基本的一項職能是（）。A.教學(xué)B.科研C.社會服務(wù)D.知識創(chuàng)新【答案】：A15.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看，下列選項中，屬于學(xué)校推動模式范疇的是（）。A.個人主導(dǎo)模式B.校本培訓(xùn)模式C.教學(xué)反思模式D.自我實現(xiàn)模式【答案】：B16.（）是包括幼兒教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校教育機(jī)構(gòu)和成人教育機(jī)構(gòu)在內(nèi)的，既進(jìn)行普通文化教育又進(jìn)行綜合職業(yè)技術(shù)教育的全部施教機(jī)構(gòu)系統(tǒng)的總和。A.分支學(xué)制B.壬成學(xué)制C.現(xiàn)代學(xué)制D.雙軌學(xué)制【答案】：C17.在教師反思的四個過程中，反思最集中體現(xiàn)在（）。A.觀察分析階段B.具體經(jīng)驗階段C.重新概括階段D.積極的驗證階段【答案】：A18.哪一種教學(xué)方法能更好地培養(yǎng)學(xué)生的主動探究精神與終身學(xué)習(xí)習(xí)慣？（）A.案例教學(xué)法B.指導(dǎo)自學(xué)法C.多媒體教學(xué)法D.討論法【答案】：B19.熱愛學(xué)生是教師應(yīng)具有的（）。A.能力素養(yǎng)B.職業(yè)道德素養(yǎng)C.知識素養(yǎng)D.政治素養(yǎng)【答案】：B20.高校科研準(zhǔn)備階段的主要環(huán)節(jié)有確定選題和（）。A.科學(xué)實驗B.申請立項C.整理文獻(xiàn)D.撰寫成果【答案】：B21.在學(xué)校安全工作方面，必須樹立的正確理念有（）①隱患險于明火②預(yù)防勝于救助③生命高于一切④責(zé)任重于泰山A.②③B.①②③④C.①②D.②③④【答案】：B22.最早提出成就動機(jī)的人是（）。A.麥克萊蘭B.阿特金森C.默里D.海德【答案】：A23.根據(jù)德韋克的成就目標(biāo)理論，具有能力實體觀的個體傾向于采取的成就目標(biāo)是（）。A.接近目標(biāo)B.回避目標(biāo)C.表現(xiàn)目標(biāo)D.掌握目標(biāo)【答案】：C24.認(rèn)為教師的責(zé)任在于使學(xué)生形成良好的習(xí)慣，懷抱德性的智慧的思想家是（）。A.洛克B.第斯多惠C.烏申斯基D.盧梭【答案】：A25.職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只要符合法定的辦學(xué)條件,既可以由地方政府來主辦,也可以通過簽合同的方式聯(lián)合辦學(xué),或者（）辦學(xué)。A.跨境B.委托C.遠(yuǎn)程D.虛擬【答案】：A26.吉爾福特（J.P.Guilford）提出了智力的三維結(jié)構(gòu)理論，他所說三維是（）。A.內(nèi)容、操作、圖形B.內(nèi)容、產(chǎn)物、圖形C.產(chǎn)物、內(nèi)容、操作D.操作、產(chǎn)物、應(yīng)用【答案】：C27.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括（）。A.人際關(guān)系和諧B.人格完整C.情緒良好D.智力超常【答案】：D28.確立我國教育目的的理論基礎(chǔ)是（）。A.素質(zhì)教育理論B.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展理論C.創(chuàng)新教育理論D.生活教育理論【答案】：B29.下列哪一項是教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)做到的A.侵犯學(xué)生合法權(quán)益B.變相體罰C.對學(xué)生實施體罰D.尊重學(xué)生人格【答案】：D30.人的一切心理活動和行為的基礎(chǔ)是（）A.興趣B.動機(jī)C.情緒D.認(rèn)知活動【答案】：D31.與中學(xué)生相比，大學(xué)生能夠?qū)Σ涣记榫w進(jìn)行自我調(diào)適，用理智約束自己，這是大學(xué)生情緒（）特征的表現(xiàn)。A.外顯性B.強(qiáng)烈性C.穩(wěn)定性D.波動性【答案】：C32.在認(rèn)知過程中，根據(jù)認(rèn)知目標(biāo)及時檢測認(rèn)知過程，正確估計自己達(dá)到認(rèn)知目標(biāo)的程度，并根據(jù)有效性標(biāo)準(zhǔn)評價各種認(rèn)知活動效果的策略是（）。A.分析策略B.調(diào)節(jié)策略C.監(jiān)控策略D.計劃策略【答案】：C33.規(guī)模大、學(xué)科全、層次高的高校一般傾向于采用的組織結(jié)構(gòu)是（）。A.職能式組織結(jié)構(gòu)B.矩陣式組織結(jié)構(gòu)C.學(xué)院式組織結(jié)構(gòu)D.直線式組織結(jié)構(gòu)【答案】：B34.大學(xué)校園文化的激勵功能是通過下列哪種方式實現(xiàn)的（）A.精神激勵B.行為強(qiáng)化激勵C.物質(zhì)激勵D.環(huán)境激勵【答案】：B35.高等學(xué)校實行教師（）。A.合同工制B.終身制C.聘用制D.聘任制【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.人的個性傾向性上的差異主要表現(xiàn)在（）上。A.BB.情緒C.DD.動機(jī)E.CF.需要G.意志H.A【答案】：DF37.關(guān)于道德目的和道德手段間的關(guān)系，認(rèn)識正確的是（）。A.道德目的決定道德手段的表現(xiàn)形式B.道德目的和道德手段間是相互對立的C.道德手段反映和反作用于道德目的D.道德目的和道德手段在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化【答案】：ACD38.高等教育研究的工作計劃主要包括（）。A.組織研究隊伍B.規(guī)定研究步驟C.確定研究時間D.選定研究類型【答案】：AC39.誠實守信具有（）。A.增值性B.利他性C.積累性D.易損性【答案】：ACD40.職業(yè)榮譽(yù)有下列哪些特點（）。A.職業(yè)榮譽(yù)的激勵性B.職業(yè)榮譽(yù)的強(qiáng)制性C.職業(yè)榮譽(yù)的多樣性D.職業(yè)榮譽(yù)的階級性【答案】：ACD41.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程，也叫做（）。A.印象控制B.印象形成C.印象提升D.印象整飾【答案】：AD42.一般認(rèn)為，影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素包括（）A.自我意識提高B.人生價值追求C.個體身心特征D.同伴關(guān)系【答案】：ABC43.大學(xué)生社會知覺的途徑主要有（）A.對他人外部特征的觀察B.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權(quán)利等由此產(chǎn)生的行為知覺來進(jìn)行角色知覺C.通過對物質(zhì)自我、社會自我、精神自我的知覺來進(jìn)行自我知覺D.對交往中的動作、表情、態(tài)度、語言等進(jìn)行人際知覺【答案】：ABCD44.教育研究的意義是（）。A.教育研究以理論作指導(dǎo)可使教育工作者明確日常教育教學(xué)實踐的前進(jìn)方向B.揭示教學(xué)規(guī)律、改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量C.提高教育決策水平、培育良好師資D.賦予理論和實踐工作者尊重科學(xué)遵循規(guī)律的精神E.使教師從經(jīng)驗走向理論【答案】：ABCDE45.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括（）。A.工作階段B.初創(chuàng)階段C.結(jié)束階段D.過渡階段【答案】：ABCD46.從業(yè)人員加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑主要包括（）。A.培養(yǎng)職業(yè)道德習(xí)慣B.自我剖析和自我批評C.學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的各項崗位責(zé)任、規(guī)章制度D.對自己的思想和行為進(jìn)行反省和檢查【答案】：ABCD47.下列行為中屬于公職人員違背服務(wù)人民要求的有（）。A.收受賄賂B.違反財經(jīng)紀(jì)律以權(quán)謀私C.經(jīng)商辦企業(yè)D.為配偶、子女謀私利【答案】：ABCD48.尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是（）的具體體現(xiàn)。A.尊重創(chuàng)造B.尊重勞動C.尊重人才D.尊重知識【答案】：ABCD49.下列說法中，說明了加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個人成長成才重要性的選項是（）。A.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)人員盡快“社會化”B.加強(qiáng)職業(yè)道德是從業(yè)者價值自我實現(xiàn)的重要保證C.加強(qiáng)職業(yè)道德能幫助從業(yè)者迅速提升職位D.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)者給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象【答案】：AB50.教師個體職業(yè)道德素養(yǎng)的內(nèi)容是十分豐富的，但概括起來，主要有以下（）方面。A.正直誠實B.開拓創(chuàng)新C.自尊自強(qiáng)D.獻(xiàn)身教育事業(yè)【答案】：ABCD51.關(guān)于職業(yè)選擇，正確的觀念和做法有（）。A.倡導(dǎo)職業(yè)選擇，無異于鼓勵“挑肥揀瘦”B.職業(yè)選擇有利于促進(jìn)廣泛就業(yè)，實現(xiàn)人力資源的科學(xué)配置C.職業(yè)選擇有助于培養(yǎng)人的自主、自立精神D.職業(yè)選擇屬于個人的事情，他人不得干預(yù)【答案】：BC52.高校合格評估的內(nèi)容主要包括（）。A.教學(xué)效果B.學(xué)校規(guī)模C.辦學(xué)指導(dǎo)思想D.辦學(xué)條件【答案】：BCD53.熱愛祖國要求人們（）。A.正確處理個人與集體、國家