金融學教學大綱

金融學教學大綱課程編號：10084010課程名稱：金融學/Finance學分：3學時：48建議修讀學期：4一課程性質、目的與任務課程性質：本課程是普通高校大學本科經(jīng)濟、管理類的專業(yè)基礎課，側重于貨幣金融基本理論和基本知識的傳授，力圖規(guī)范化、準確化、簡潔化。課程目的與任務：全面、系統(tǒng)掌握貨幣金融基本理論、基本知識和基本原理，了解金融實踐的新形勢、新變化，提高運用金融原理分析、解決實際問題的能力，以便為學生奠定良好的理論基礎。二、教學內容、基本要求及學時分配課程內容教學要求重點(☆)難點(Δ)學時安排實驗學時上機學時備注第一章貨幣與貨幣制度第一節(jié)貨幣起源及其形態(tài)的演變第二節(jié)貨幣本質與職能第三節(jié)貨幣制度概述第四節(jié)貨幣制度的演變與發(fā)展第五節(jié)我國的貨幣制度

CAABB

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第二章信用與利息第一節(jié)信用及其形式第二節(jié)利息及其本質第三節(jié)利率及其決定與變動

BBA

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第三章金融市場第一節(jié)資金融通及其形式第二節(jié)金融市場及其業(yè)務活動

BB

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第四章金融機構體系第一節(jié)金融機構的分類與銀行的演進第二節(jié)西方國家的金融機構體系第三節(jié)我國的金融機構體系

BCA

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第五章商業(yè)銀行及其業(yè)務與經(jīng)營管理第一節(jié)商業(yè)銀行概述第二節(jié)商業(yè)銀行主要業(yè)務第三節(jié)商業(yè)銀行經(jīng)濟管理

BAB

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第六章中央銀行與金融監(jiān)管第一節(jié)中央銀行概述第二節(jié)中央銀行主要業(yè)務第三節(jié)金融監(jiān)管第四節(jié)我國的中央銀行

ABAB

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第七章貨幣理論第一節(jié)貨幣需求理論第二節(jié)貨幣供給理論第三節(jié)貨幣均衡與失衡第四節(jié)通貨膨脹與通貨緊縮

AACB

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第八章貨幣政策第一節(jié)貨幣政策概述第二節(jié)貨幣政策的中介指標第三節(jié)貨幣政策工具第四節(jié)貨幣政策的傳導機制第五節(jié)貨幣政策效應

AABB

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（教學要求：A—熟練掌握；B—掌握；C—了解）三、建議實驗（上機）項目及學時分配四、教學方法與教學手段本課程主要采用多媒體教學手段，結合實際問題運用講授法、案例教學法、情景教學法、討論法等教學方法。五、考核方式與成績評定標準課程為必修課，考試以閉卷為主。

考試成績=平時成績+期末考試成績

平時成績占30%，根據(jù)到課情況、課堂討論及課外作業(yè)綜合評定；期末考試成績即卷面成績，占總成績的70%。六、教材與主要參考書目教材：現(xiàn)代貨幣金融學，劉立平主編，中國科技大學出版社2012年版主要參考書目：1．[美]米什金：貨幣金融學（第八版），清華大學出版社，2009年10月.2．黃達主編：金融學，中國人民大學出版社，2012年12月．3．殷孟波主編：貨幣金融學，西南財經(jīng)大學出版社，2012年1月.4．丁志國：金融學，機械工業(yè)出版社，2011年9月．七、大綱編寫的依據(jù)與說明本課程教學大綱，是根據(jù)金融專業(yè)本科生的培養(yǎng)目標與要求，適應21世紀社會對人才的需求特征，結合本課程的性質、教學的基本任務和基本要求，經(jīng)學院教學