《鳥(niǎo)島》課件蘇教二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件

同學(xué)們，你們都游覽過(guò)哪些風(fēng)景區(qū)呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)一說(shuō)吧!

今天,老師想和大家一起去“鳥(niǎo)島”看看,大家準(zhǔn)備好了嗎?讓我們出發(fā)吧!鳥(niǎo)島部筑育密部隊(duì)建筑養(yǎng)育密度bùzh仆ùyùmì我會(huì)殊認(rèn)玉拾類朋玉米拾到人類朋友yùsh柿ílè終ipé母nɡ我會(huì)溜認(rèn)青海論湖西謠部舅筑巢件安家仿養(yǎng)枕育后蝴代密密績(jī)麻麻填玉德白色醋拾妙到人撫類這么令美麗致的鳥(niǎo)聰島在披哪兒篩？請(qǐng)魄哪位殊小導(dǎo)朽游來(lái)隔告訴芝我們妨？青海兇湖西偷部有仆一個(gè)筐叫“際海西筒皮”仆的小照島，楚那就盈是聞鋼名中磁外的飄青海賺湖鳥(niǎo)帶島。請(qǐng)同盟學(xué)們告說(shuō)說(shuō)嘉“聞壟名中興外”敬的意婆思。聞名醫(yī)中外建：形伯容名和聲大錯(cuò)。不嘆僅中母國(guó)人漸知道值，而據(jù)且外肺國(guó)人肺也知敬道。那么玻多的少小鳥(niǎo)新飛到束“鳥(niǎo)恨島”昏上來(lái)誦做什怠么呢拌？每年康春天談，天素氣變械暖，勿一群埋一群嬌的鳥(niǎo)預(yù)兒就匠陸續(xù)癥飛來(lái)曲這里汁筑巢洽安家爹，養(yǎng)壤育后研代。春天賀過(guò)去務(wù)了,夏天烘鳥(niǎo)島索又是竄怎樣自的一幸番景州象呢?請(qǐng)同輛學(xué)們宇默讀鞋第三饒段。六月帖是鳥(niǎo)繁島最臥熱鬧末的時(shí)過(guò)候。從哪址兒可程以看長(zhǎng)出六娃月是恨鳥(niǎo)島余最熱嚴(yán)鬧的蓮時(shí)候術(shù)？想一額想學(xué)生肉交流鳥(niǎo)兒舍多鳥(niǎo)窩司多鳥(niǎo)蛋室多從哪弱些詞嫂語(yǔ)可客以看夜出鳥(niǎo)袋多？從“撲各種堪各樣部、聚太、鳥(niǎo)權(quán)的世凳界”脹這些蛋詞語(yǔ)救可以不看出賠鳥(niǎo)多墊。學(xué)生修交流鳥(niǎo)兒茄多鳥(niǎo)窩菌多鳥(niǎo)蛋脊多因?yàn)槿馒B(niǎo)多詢，因蘇而鳥(niǎo)趟窩也谷多，止從哪煙兒看帝出來(lái)憤的？榨找出時(shí)文中造相關(guān)臨的句泳子讀抱一讀釣。一眼作望去悄，密依密麻害麻的嚴(yán)鳥(niǎo)窩呀一個(gè)校挨著沙一個(gè)服。學(xué)生劣交流鳥(niǎo)兒嘩多鳥(niǎo)窩幸多鳥(niǎo)蛋覽多因?yàn)橄B(niǎo)多顧，自緊然鳥(niǎo)縣蛋也扶多，息從哪您兒可伐以看終出？從“退窩里玩窩外守、到孔處”亮這兩席個(gè)詞混語(yǔ)可姓以看搏出鳥(niǎo)道蛋多六。讀讀桐本段這么踢富有政魅力娛而聞灶名中奇外的有鳥(niǎo)島骨，誰(shuí)淚不想燭去親掉眼看叮一看王??！南所以挎來(lái)島政上游散玩的爛人也——很多。請(qǐng)同決學(xué)們介大聲仗朗讀豬第四疊段。這么擇多來(lái)壤島上閘游玩改的人但，為特什么剃沒(méi)有厲一個(gè)機(jī)去碰東一下父這些說(shuō)幼鳥(niǎo)處和鳥(niǎo)挺蛋呢裁？沒(méi)有雜人去祥碰幼鄉(xiāng)豐鳥(niǎo)和臘鳥(niǎo)蛋料，因設(shè)為大識(shí)家都壁知道刻鳥(niǎo)是瞞人類板的朋填友。請(qǐng)同往學(xué)們熄用“范因?yàn)椤浴N”把這魂句話碎連起激來(lái)說(shuō)踩一說(shuō)屆。課文缸小結(jié)是啊侵，鳥(niǎo)艘島之托所以意聞名散中外斧，不若僅因輕為氣窄候適龜宜，工食物意資源仆豐富拜，還鉗因?yàn)轲^來(lái)這燃兒的費(fèi)人們慌都十宿分愛(ài)隱護(hù)鳥(niǎo)強(qiáng)兒。因同學(xué)虹們，墨如果跡今后竟有機(jī)綱會(huì)去哪青海獵湖，罪