《口才訓(xùn)練》復(fù)習(xí)題

《口才訓(xùn)練》復(fù)習(xí)題koucaixunlianfuxiti《口才訓(xùn)練》復(fù)習(xí)題1.什么是口才？口才是一個(gè)人口頭語(yǔ)言表達(dá)的才能，是指人在交際中因時(shí)、因地、因人、因事憑借自己的知識(shí)和閱歷，力求準(zhǔn)確表達(dá)自己思想的口頭表達(dá)才能。2.簡(jiǎn)述口才訓(xùn)練的目的及意義。（1）口才訓(xùn)練能夠幫助我們培養(yǎng)自信心，克服“不敢說(shuō)話”的弱點(diǎn)；（2）口才訓(xùn)練可以幫助我們彌補(bǔ)“不會(huì)說(shuō)話”的不足；（3）口才訓(xùn)練可以幫我們實(shí)現(xiàn)自己的愿望，讓自己變得更有吸引力、競(jìng)爭(zhēng)力?！犊诓庞?xùn)練》復(fù)習(xí)題3.下面兩段半截話，都是把問(wèn)題提出來(lái)了，但沒(méi)有回答，請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫合適的且比較幽默的話語(yǔ)。（1）某君愛(ài)下棋，且喜歡自吹自擂，一天與人對(duì)弈，連輸三盤，旁人問(wèn)：“三盤棋輸贏如何？”某君說(shuō)道：“第一盤我不曾贏；第二盤他不曾輸；第三盤，我要和，他不肯，只好作罷”。（2）有一次，一個(gè)肥胖的資本家對(duì)蕭伯納說(shuō)：“一見(jiàn)到你，就知道目前世界上正在鬧饑荒。”蕭伯納笑了笑說(shuō)道：“我一見(jiàn)到你，就知道鬧饑荒的原因了”?！犊诓庞?xùn)練》復(fù)習(xí)題4.著名作家蕭伯納在國(guó)外訪問(wèn)期間，曾遇到一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的小女孩，并和她在一起玩了很長(zhǎng)時(shí)間。分手時(shí)，蕭伯納對(duì)小女孩說(shuō)：“回家后告訴你媽媽，今天同你一起玩的是世界有名的蕭伯納?！毙∨⑼挷{，學(xué)著大人的口氣說(shuō)：“你回家后告訴你媽媽，今天同你玩耍的女孩是××(小女孩的名字)?！边@使蕭伯納大吃一驚，立刻感到自己太傲慢了。此后，他常常回憶這件事，并感慨地說(shuō)：“一個(gè)人無(wú)論有多大成就，都要永遠(yuǎn)謙遜。這就是那個(gè)小女孩給我的教訓(xùn)！”(1)蕭伯納的教訓(xùn)是什么呢？把自己看得太高了，忘記了尊重別人。(2)在日常生活中，我們?cè)鯓硬拍苴A得他人的尊重？(10分)①自尊的人能贏得他人的尊重。因?yàn)橼A得他人尊重的前提，是自我尊重。如果一個(gè)人連自己都不尊重，就既談不上尊重他人，更不會(huì)得到他人的尊重。②要想贏得他人的尊重，就要尊重他人。要尊重他人的人格；尊重他人的勞動(dòng)；對(duì)他人有禮貌，不做傷害他人自尊心的事；要欣賞他人，善待他人，從內(nèi)心接納他人?！犊诓庞?xùn)練》復(fù)習(xí)題

5.下列內(nèi)容是從某同學(xué)“成長(zhǎng)記錄”中節(jié)選的，請(qǐng)根據(jù)這些內(nèi)容為該同學(xué)寫一段評(píng)價(jià)性的文字，要求：評(píng)價(jià)要客觀，語(yǔ)氣要委婉，有利于該同學(xué)的發(fā)展，不超過(guò)60字。①某月某日在值日時(shí)與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)并罵了該同學(xué)；②某月某日上課遲到二十分鐘，并且擾亂了課堂秩序；③某月某日在校外遇到一非法分子搶劫同學(xué)財(cái)物，挺身而出，將其制止；④某月某日在“校園文化藝術(shù)節(jié)”上，一曲薩克斯精彩絕倫，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)；⑤某月某日上課遲到五分鐘。

你多才多藝又能見(jiàn)義勇為，許多方面都有很大進(jìn)步，如果你能在生活細(xì)節(jié)和文明習(xí)慣再提高一點(diǎn)素養(yǎng)，你就是最棒的?！犊诓庞?xùn)練》復(fù)習(xí)題6.美國(guó)管理學(xué)家雷鮑夫通過(guò)多年研究與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出8條“交流溝通法則”，被人們推崇為“雷鮑夫法則”，請(qǐng)寫出8條法則的具體內(nèi)容。

最重要的8個(gè)字：我承認(rèn)我犯過(guò)錯(cuò)誤；最重要的7個(gè)字：你干了一件好事；最重要的6個(gè)字：你的看法如何；最重要的5個(gè)字：咱們一起干；最重要的4個(gè)字：不妨試試；最重要的3個(gè)字：謝謝你；最重要的2個(gè)字：咱們；最重要的1個(gè)字：您?！犊诓庞?xùn)練》復(fù)習(xí)題7.崔永元是中央電視臺(tái)著名主持人。一次錄制節(jié)目前，燈光師楊師傅跟他說(shuō)，有兩個(gè)燈需要調(diào)一下，觀眾得讓一讓。崔永元說(shuō)：“行，交給我吧?！彼麑?duì)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾說(shuō)：“大家知道怎么調(diào)燈光嗎？燈光調(diào)得好不好，可關(guān)系到你們?cè)陔娨暽掀敛黄粒瑏?lái)，現(xiàn)在請(qǐng)我們一起看燈光師傅怎么調(diào)燈光，這幾位朋友請(qǐng)你們先讓一下?！庇谑侨珗?chǎng)觀眾就看楊師傅調(diào)燈光。楊師傅受寵若驚，手都有些顫抖了。（1）崔永元說(shuō)話的本來(lái)目的是什么？

請(qǐng)幾位觀眾讓一讓。（2）崔永元的話為什么得到了觀眾和楊師傅的認(rèn)可？

言之有禮，充滿對(duì)人的關(guān)懷和尊重。《口才訓(xùn)練》復(fù)習(xí)題8.一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒(méi)有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無(wú)效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚?，就這樣，它終于飛了起來(lái)！這個(gè)故