通遼職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題2022_第1頁
通遼職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題2022_第2頁
通遼職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題2022_第3頁
通遼職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題2022_第4頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2022年通遼職業(yè)學(xué)院

輔導(dǎo)員招聘考試試題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發(fā)揮()在研究生思想政治教育中的主導(dǎo)作用。A.研究生團(tuán)學(xué)組織和班級(jí)組織B.講座報(bào)告C.課堂教學(xué)D.導(dǎo)師引導(dǎo)【答案】:C2.下列對(duì)輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.在整個(gè)管理過程中要以學(xué)生為本,把學(xué)生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)B.追求偉大,為己為人C.具備過硬的思想政治素質(zhì)D.要增強(qiáng)黨的觀念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,做學(xué)生的人生導(dǎo)師,對(duì)學(xué)生的政治方向進(jìn)行引導(dǎo)【答案】:B3.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過以下哪項(xiàng)解決生活費(fèi)問題?()。A.國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)B.國家獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)C.國家助學(xué)金和勤工助學(xué)D.國家獎(jiǎng)助學(xué)金和勤工助學(xué)【答案】:C4.學(xué)生黨支部較多的院(系)黨委,可設(shè)立(),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院(系)學(xué)生黨建工作,直接指導(dǎo)學(xué)生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。A.黨組織B.黨小組C.黨委會(huì)D.學(xué)生黨總支【答案】:D5.對(duì)患有疾病的新生,經(jīng)學(xué)校指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,可以保留入學(xué)資格()A.一年B.半年C.兩年D.三年【答案】:A6.高等教育促進(jìn)個(gè)體的主體性發(fā)展,主要是指要促進(jìn)人的()和主觀能力的發(fā)展。A.情緒情感B.主體意識(shí)C.社會(huì)認(rèn)知能力D.知識(shí)技能【答案】:B7.高等教育的負(fù)向功能意味著高等教育結(jié)果的非目的性。近年來社會(huì)上掀起的高學(xué)歷熱,導(dǎo)致人們競相追求高學(xué)歷而導(dǎo)致高等教育存在過度教育現(xiàn)象,嚴(yán)重浪費(fèi)教育資源。這反映出高等教育負(fù)向功能的()特征。A.可減低性B.延遲性C.不合理性D.難以消除性【答案】:D8.大學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識(shí)事物的種種聯(lián)系、關(guān)系,直至認(rèn)識(shí)其本質(zhì)、規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)是()。A.知識(shí)理解B.知識(shí)應(yīng)用C.知識(shí)感知D.知識(shí)鞏固【答案】:A9.大學(xué)生張某因失戀曾一度抑郁,經(jīng)過一段時(shí)間的心理咨詢得以恢復(fù),這體現(xiàn)了大學(xué)生的心理健康狀態(tài)具有()。A.連續(xù)性B.可逆性C.動(dòng)態(tài)性D.相對(duì)性【答案】:B10.教師威信的形成,有多個(gè)因素在起作用,下列不屬于作用因素的是()。A.教師高尚的道德品質(zhì)B.教師對(duì)“差生”比對(duì)“優(yōu)生”更關(guān)心C.教師言行一致D.教師良好的儀表和生活作風(fēng)【答案】:B11.講授法是高校教學(xué)中最基本、最常用的一種教學(xué)方法。關(guān)于講授法,下列幾種說法中,錯(cuò)誤的是()。A.講授法能在較短時(shí)間內(nèi)傳授給學(xué)生較多的知識(shí)內(nèi)容B.講授法是一種主要運(yùn)用語言來傳遞教學(xué)內(nèi)容的方法C.講授法是一種古老的教學(xué)方法D.講授法是一種灌輸式的方法,是與啟發(fā)式教學(xué)對(duì)立的一種方法【答案】:D12.高等教育對(duì)個(gè)體的促進(jìn)功能不包括()。A.促進(jìn)個(gè)體個(gè)性化的發(fā)展B.促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化C.促進(jìn)個(gè)體生活能力的發(fā)展D.培養(yǎng)合格公民【答案】:D13.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于()和主干地位。A.主導(dǎo)B.重要C.首要D.核心【答案】:D14.下列有關(guān)大學(xué)生擺脫自卑心理的表述,錯(cuò)誤的是()。A.合理評(píng)價(jià)B.孤芳自賞C.自我激勵(lì)D.悅納自己【答案】:B15.大學(xué)生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是()。A.成人感與經(jīng)驗(yàn)缺乏的矛盾B.獨(dú)立性與能力不足的矛盾C.理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾D.求知欲與識(shí)別力之間的矛盾【答案】:D16.大學(xué)生心理成長的主要特點(diǎn)是()。A.過渡性、可塑性B.穩(wěn)定性、差異性C.可塑性、穩(wěn)定性、矛盾性與差異性D.可塑性、過渡性、矛盾性與差異性【答案】:D17.我國古代學(xué)者關(guān)于學(xué)習(xí)過程的五階段論是()A.學(xué)、問、思、辨、行B.學(xué)、問、辨、行、思C.學(xué)、辨、問、思、行D.問、學(xué)、思、辨、行【答案】:A18.“那個(gè)人長什么樣我不記得了。但是在見面時(shí)我能認(rèn)得出來”,這種能力屬于()。A.回憶B.想象C.再認(rèn)D.聯(lián)想【答案】:C19.終身教育應(yīng)體現(xiàn)于()A.整個(gè)教育體系和個(gè)體的各個(gè)發(fā)展階段中B.大學(xué)教育和成人教育中C.大學(xué)教育中D.基礎(chǔ)教育中【答案】:A20.持有能力增長觀的學(xué)生具有的成就目標(biāo)是()。A.掌握目標(biāo)B.表現(xiàn)目標(biāo)C.回避目標(biāo)D.趨近目標(biāo)【答案】:A21.有些學(xué)生雖然知道道德規(guī)范,也愿意遵守,但卻受個(gè)人的欲望支配不能抗拒誘惑因素,結(jié)果做出違反道德規(guī)范的事,主要原因是這些學(xué)生()。A.缺乏良好情感B.道德意志薄弱C.缺乏正確的道德認(rèn)識(shí)D.缺乏掌握正確的道德行為方式【答案】:B22.2011年12月30日教育部、中國教科文衛(wèi)體工會(huì)全國委員會(huì)研究制定()。A.《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》B.《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》C.《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》D.《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》【答案】:C23.教學(xué)是教師和學(xué)生在教學(xué)系統(tǒng)中通過媒介進(jìn)行的傳遞信息的()。A.單邊活動(dòng)B.雙邊活動(dòng)C.講授活動(dòng)D.自主活動(dòng)【答案】:B24.教學(xué)計(jì)劃編制的首要任務(wù)是()A.實(shí)施課程方案B.進(jìn)行課程評(píng)價(jià)C.選擇課程內(nèi)容D.確立課程目標(biāo)【答案】:D25.關(guān)于成就目標(biāo),下列說法正確的是()。A.持能力增長觀者傾向于采用掌握目標(biāo)B.掌握目標(biāo)者旨在顯示自己強(qiáng)于他人C.持能力實(shí)體觀者傾向于同時(shí)采用掌握目標(biāo)和表現(xiàn)目標(biāo)D.表現(xiàn)目標(biāo)者旨在提高自我能力【答案】:A26.提倡程序教學(xué)和機(jī)器教學(xué)的心理學(xué)家是()。A.斯金納B.布魯納C.桑代克D.奧蘇伯爾【答案】:A27.“惟上智與下愚不移”“生而知之”等反映了影響人的發(fā)展因素的哪一理論?()A.兒童學(xué)理論B.遺傳決定論C.環(huán)境決定論D.教育萬能論【答案】:B28.《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的氣質(zhì)類型是()。A.抑郁質(zhì)B.黏液質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】:A29.一般來說,教師勞動(dòng)的社會(huì)效益往往要在學(xué)生步入社會(huì)以后才能得到最終的驗(yàn)證,這反映了教師勞動(dòng)的()特征A.示范性B.復(fù)雜性C.長效性D.獨(dú)立性【答案】:C30.由于學(xué)習(xí)差異導(dǎo)致學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)能力水平等的不同,因而要求教師在教學(xué)上遵循什么樣的原則?()A.理論聯(lián)系實(shí)際B.因材施教C.直觀性D.科學(xué)性與思想性結(jié)合【答案】:B31.個(gè)人的自尊、自卑、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識(shí)的()。A.自我控制B.自我認(rèn)識(shí)C.自我調(diào)節(jié)D.自我體驗(yàn)【答案】:D32.某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生,途中有學(xué)生提出要上廁所,司機(jī)在路邊停車5分鐘,5分鐘過后,司機(jī)沒有清點(diǎn)人數(shù)就將車開走。小學(xué)生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走,急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地,將門牙跌落三顆。王某的傷害應(yīng)由誰承擔(dān)責(zé)任()A.司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé)B.司機(jī)和王某共同C.司機(jī)負(fù)責(zé)D.某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)【答案】:D33.在符號(hào)表征中,個(gè)體可直接運(yùn)用()發(fā)現(xiàn)原理和原則,或者解決問題A.抽象思維B.圖形思維C.形象思維D.具體思維【答案】:A34.根據(jù)“泰勒原理”,課程編制的四個(gè)步驟是確立目標(biāo)、選擇經(jīng)驗(yàn)、組織經(jīng)驗(yàn)和()。A.總結(jié)反思B.整合經(jīng)驗(yàn)C.評(píng)價(jià)結(jié)果D.編輯教材【答案】:C35.我國現(xiàn)行的高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制是(A.黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制B.校長負(fù)責(zé)制C.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制D.校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.屬于正確榮辱觀范疇的是()。A.以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥B.以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥C.以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥D.以節(jié)衣縮食為榮,以浪費(fèi)資源為恥【答案】:ABC37.以下哪些因素會(huì)影響問題解決?()A.問題表征B.思維定勢(shì)C.原型啟發(fā)D.功能固著【答案】:ABCD38.與其他職業(yè)良心相比,教師道德良心的特征有()。A.示范性強(qiáng)B.層次性高C.感染性強(qiáng)D.內(nèi)控性強(qiáng)【答案】:AB39.大多數(shù)社會(huì)學(xué)家認(rèn)同專業(yè)的三個(gè)屬性是()。A.專業(yè)應(yīng)該擁有深?yuàn)W的知識(shí)和技能B.專業(yè)應(yīng)該向它的客戶和公眾提供高質(zhì)量、無私的服務(wù)C.專業(yè)應(yīng)該由行業(yè)外部制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)D.專業(yè)應(yīng)該是正式的全日制職業(yè)【答案】:ABD40.社會(huì)主義職業(yè)道德的基本特征()。A.廣泛性和層次性相統(tǒng)一B.先進(jìn)性與客觀性相統(tǒng)一C.階級(jí)性和人民性相統(tǒng)一D.個(gè)人與集體相統(tǒng)一E.繼承性和創(chuàng)造性相統(tǒng)一【答案】:ABCE41.職稱評(píng)聘制是當(dāng)前我國高校職稱評(píng)定制度的通用做法,即實(shí)行評(píng)定制與聘任制相結(jié)合,先評(píng)后聘。目前的這種職稱評(píng)聘制主要參考()等幾個(gè)方面的情況。A.學(xué)歷及資歷B.教學(xué)情況C.社會(huì)服務(wù)業(yè)績成果D.科研業(yè)績成果【答案】:ABD42.教師道德修養(yǎng)的方法包括()。A.慎獨(dú)B.內(nèi)省C.引導(dǎo)D.篤行E.學(xué)習(xí)【答案】:ABDE43.道德的主要功能包括()。A.教育功能B.認(rèn)識(shí)功能C.激勵(lì)功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】:ABCD44.高校培養(yǎng)目標(biāo)在性質(zhì)上具有()。A.客觀性B.具體性C.主觀性D.抽象性E.多樣性【答案】:ABCE45.學(xué)習(xí)高等教育學(xué)的意義在于有助于我們()。A.形成職業(yè)觀B.形成專業(yè)發(fā)展觀C.更好地理解高校D.認(rèn)識(shí)高等教育【答案】:ABCD46.新時(shí)代黨的建設(shè)總要求是()。A.堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨B.以加強(qiáng)黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以堅(jiān)定理想信念宗旨為根基,以調(diào)動(dòng)全黨積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性為著力點(diǎn)C.全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)D.把制度建設(shè)貫穿其中,深入推進(jìn)反腐敗斗爭,不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量【答案】:ABCD47.屬于社會(huì)主義職業(yè)道德基本要求的是()。A.團(tuán)結(jié)友善B.辦事公道C.愛崗敬業(yè)D.明禮誠信【答案】:BC48.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定,家長和學(xué)生可以依法提起行政申訴的對(duì)象和內(nèi)容包括哪些?()A.對(duì)學(xué)校侵犯其人身權(quán)B.對(duì)學(xué)校給予的處分不服C.對(duì)學(xué)校侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)D.對(duì)學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的【答案】:ABCD49.孔子提出的教師道德規(guī)范有()。A.言傳身教B.誨人不倦C.不恥下問D.有教無類【答案】:ABCD50.在下列的表述中,觀點(diǎn)正確的是()。A.消費(fèi)可以拉動(dòng)需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提倡勤勞節(jié)約不合時(shí)宜B.勤勞可以提高效率,節(jié)儉能夠降低成本C.提倡勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏的時(shí)代產(chǎn)物,不適合現(xiàn)代要求D.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展【答案】:BD51.從眾現(xiàn)象主要表現(xiàn)在心理從眾和行為從眾。下列屬于從眾現(xiàn)象的有()。A.標(biāo)新立異B.隨波逐流C.人云亦云D.堅(jiān)持己見【答案】:BC52.含蓄在師生溝通中經(jīng)常起以下幾方面的作用()A.美化語言B.暗示批評(píng)C.巧避鋒芒D.曲表觀點(diǎn)【答案】:BCD53.教師在實(shí)踐中樹立威信,應(yīng)()A.加強(qiáng)師生間交往B.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣C.在課堂中

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