汕尾職業(yè)技術學院輔導員考試真題2022

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輔導員招聘考試試題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.依法作出不予行政許可的書面決定，不僅應向申請人書面說明理由，還必須告知申請人（）。A.依法申請行政復議或提起行政訴訟的途徑和期限B.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)C.再次申請行政許可的時間D.需要進一步補充哪些申報材料【答案】：A2.生源地信用助學貸款期限最長為（）年,還款責任由學生和家長共同承擔。A.10B.6C.14D.8【答案】：C3.根據(jù)《普通高等學校輔導員培訓計劃》,繼續(xù)選撥輔導員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學位,到2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學位的輔導員總數(shù)達到（）名。A.1000B.1500C.2000D.500【答案】：A4.《普通高等學校學生管理規(guī)定》規(guī)定，學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊)，學校應當保留其學籍（）。A.至退役后一年B.至退役后兩年C.兩年D.一年【答案】：A5.學習是大學生的首要任務，而（）則是學習的根本宗旨.A.勤奮B.學會學習C.學以致用D.刻苦【答案】：B6.高等學校的綜合評估分為兩種類型：一是合格評估，二是（）。A.專業(yè)評估B.層次評估C.水平評估D.等級評估【答案】：C7.不少大學生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為（）。A.“愛人只有一個，情人可以多個”B.“兒女情長，英雄氣短”C.主觀學業(yè)第一，客觀愛情至上D.“不求天長地久，但求曾經(jīng)擁有”【答案】：D8.屬于大學教師職業(yè)角色的是（）。A.學生領導者B.心理輔導者C.學生指導者D.班級管理者【答案】：C9.從教師個體職業(yè)道德形成的角度看，教師的職業(yè)道德首先會受到（）。A.教育對象的影響B(tài).社會生活和群體的影響C.教育原則的影響D.教育法規(guī)的影響【答案】：B10.教師對自己影響學生學習行為和學習成績的能力的主觀判斷是指教師的（）A.領導方式B.教學效能感C.教育機智D.教學風格【答案】：B11.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”，把教師的職業(yè)贊為“太陽底下最高尚的職業(yè)”，這實質(zhì)上是（）。A.對教師道德品質(zhì)的高度贊美B.對教師職業(yè)的高度肯定C.對教師道德行為的高度肯定D.對教師個人的高度肯定【答案】：A12.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關系，其中最核心的關系是（）。A.師長關系B.同事關系C.師教關系D.師生關系【答案】：D13.高校教師專業(yè)發(fā)展的關鍵期是（）。A.非關注階段B.生存關注階段C.自我更新關注階段D.任務關注階段【答案】：B14.教師配合講授或談話，通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學方法叫做（）。A.實驗法B.演示法C.參觀法D.練習法【答案】：B15.大學生對個人未來的社會角色、社會義務、社會歸屬等方面的思考屬于（）。A.以社交活動為中心的自我探究B.以個人未來的前途與發(fā)展為中心的自我探索C.以自我的社會價值為中心的探究D.以學習成才為中心的自我探究【答案】：B16.運用教育理論對教育具體實踐面臨的調(diào)控問題提供方法和手段的研究即（）A.應用研究B.理論研究C.發(fā)展研究D.基礎研究【答案】：C17.鍛煉法具體方式有很多，包括：練習、組織活動、遵守規(guī)章制度和（）。A.討論交流B.委托任務C.經(jīng)典誦讀D.傾聽演講【答案】：B18.幼兒午間休息時，教師可以在活動室內(nèi)A.聊天B.睡覺C.看書D.玩手機【答案】：C19.力求成功類型的學生傾向于出現(xiàn)以下哪種行為？(??)A.選擇成功概率為50%的任務B.選擇成功概率為10%的任務C.回避成功概率為50%的任務D.選擇成功概率為90%的任務【答案】：A20.我們高興的時候額眉平展、面頰上提、嘴角上翹，這屬于情緒的（）。A.主觀體驗B.外部表現(xiàn)C.行為反應D.生理喚醒【答案】：B21.以下哪點不屬于個性特征范疇（）。A.需要B.氣質(zhì)C.性格D.能力【答案】：A22.影響態(tài)度與品德學習的外部條件，不包括（）。A.社會風氣B.道德認知C.同伴群體D.家庭教養(yǎng)方式【答案】：B23.蘇格拉底的“產(chǎn)婆術”與下列哪一選項一致體現(xiàn)了啟發(fā)式教學指導思想。（）A.學不躐等B.長善救失C.不憤不啟，不悱不發(fā)D.學而時習之【答案】：C24.1966年，聯(lián)合國教科文組織和國際勞工組織在《關于教師地位的建議》中提出了應該把教師工作視為（）。A.非專門職業(yè)B.獨立的社會職業(yè)C.專門職業(yè)D.非獨立的社會職業(yè)【答案】：C25.人本主義心理學的代表人物是（）。A.馬斯洛B.霍爾C.華生D.杜威【答案】：A26.按照皮亞杰關于思維發(fā)展階段的劃分，半數(shù)或更多的大學生思維所處的發(fā)展階段是（）。A.前運算階段B.形式運算階段C.前運算和具體運算階段之間D.具體運算階段【答案】：B27.對教師道德評價的認識正確的是（）。A.教師道德評價首先涉及的問題是教師道德評價的主體B.對教師道德行為進行評價的最一般概念是“善”和“惡”C.歷史上的“義”“利”之爭實質(zhì)上就是教師道德評價D.歷史上少有倫理思想家提出有關善惡標準的解釋和觀點【答案】：B28.在選擇課程內(nèi)容時，盡可能選擇那些課時少、負擔輕、學生又感興趣的內(nèi)容來達到同一目標這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的（）A.完整原則B.經(jīng)濟原則C.實踐性原則D.適時原則【答案】：B29.“人類創(chuàng)造了科學技術，而科學技術的發(fā)展又超出了人們的控制能力，技術成了一種無政府狀態(tài)，成了一種破壞力量?！币陨嫌^點屬于（）。A.技術價值中性論者B.技術樂觀主義C.技術決定論者D.技術悲觀主義【答案】：D30.下面說法代表歸因的內(nèi)控特征是（）。A.“我準備好了，我能對付考試”B.“老師出的怪題把我難住了”C.“我不管老師如何評分”D.“我不知道老師會問什么問題”【答案】：A31.社會心理主要是通過（）表現(xiàn)出來？A.社會行為B.社會傳統(tǒng)C.社會輿論D.社會潮流【答案】：A32.狼孩在近8歲被帶回人類社會時，其智力水平只相當于六個月大的嬰兒。這表明以下哪一因素對其心理健康的影響？（）A.自我意識B.遺傳基因C.社會環(huán)境D.自然環(huán)境【答案】：C33.操作性條件反射學說的提出者是（）。A.斯金納B.桑代克C.維果斯基D.皮亞杰【答案】：A34.下列選項中,不屬于學習過程階段的是（）A.獲得和保持階段B.練習和強化階段C.注意定向階段D.記錄階段【答案】：D35.以下教育家中，提出了符合無產(chǎn)階級和廣大人民群眾利益的教師職業(yè)道德規(guī)范的是（）。A.楊昌濟B.蔡元培C.陶行知D.梁啟超【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.怎樣預防校園兇殺及暴力事件（）A.勤警示B.細管理C.多落實D.常宣傳E.巧溝通【答案】：BCDE37.堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，要做到（）。A.形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結構、生產(chǎn)方式、生活方式B.堅持保護優(yōu)先、自然恢復為主C.把節(jié)約資源放在首位D.著力推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展【答案】：ABCD38.下列屬于教師道德品質(zhì)范疇的是（）。A.勤奮與求實B.權利與義務C.正直與自制D.忠誠與節(jié)操【答案】：ACD39.下列對大學生記憶特征的描述正確的是（）。A.記憶的敏捷性和準備性迅速增強B.有效記憶方法的掌握與運用更熟練C.記憶的持久性和準確性顯著提高D.意義識記占優(yōu)勢【答案】：ABCD40.我國心理學界一般認為問題解決的心理過程包括的階段有（）。A.理解問題B.設計方案C.評價結果D.執(zhí)行方案【答案】：ABCD41.元認知策略包括（）A.監(jiān)控策略B.復述策略C.調(diào)節(jié)策略D.計劃策略【答案】：ACD42.對于高校培養(yǎng)目標的表述，下列選項中正確的是（）。A.高效培養(yǎng)目標決定著高等教育實踐活動的性質(zhì)、形式、內(nèi)容和方向B.高校培養(yǎng)目標是整個高等教育實踐活動的理論指南C.高校培養(yǎng)目標是指高校培養(yǎng)人的總的質(zhì)量目標和規(guī)格要求D.高校培養(yǎng)目標是高校一切教育活動的出發(fā)點和歸宿【答案】：ABCD43.現(xiàn)代高等教育發(fā)展需要建立多元化的的評價體系，以保障高等教育質(zhì)量。這一新的評價體系的特點是（）。A.管、辦、評分開B.以政府行政性評價為指導C.以高校自我評價為基礎D.以第三方評價為核心【答案】：ABCD44.高校辦學特色必須具備的特征是（）。A.獨特性B.累積性C.輻射性D.超前性【答案】：ABC45.高校科研體制改革應注意（）。A.科研管理部門要轉(zhuǎn)變職能、提高服務意識B.應加強行政管理C.實行科研任務的承擔主體由集體轉(zhuǎn)向個人D.解放思想、更新觀念E.管理上有層層負責制轉(zhuǎn)為由以個人為主或以課題組為主的科研新體制【答案】：ACDE46.思維的基本特征是（）A.形象性B.概括性C.間接性D.目的性【答案】：BC47.高等學校教師的職業(yè)規(guī)范具體包括（）。A.嚴謹治學B.敬業(yè)愛生C.服務社會D.教書育人E.為人師表【答案】：ABCDE48.高等學校畢業(yè)論文的指導工作應做到（）。A.要有嚴格的評分指標體系B.成績評定程序因人而異C.要有整體素質(zhì)高的教師擔任指導教師D.選題要有創(chuàng)新性【答案】：ACD49.關于教學與科研之間的關系，下列說法正確的是（）。A.教學可使科研的成果得到進一步傳播B.高等學校教師的研究局限于教學研究C.教學與科研很難兩全其美D.教學沒有科研做底子，就是一個沒有觀點的教育，沒有靈魂的教育【答案】：AD50.下列哪些屬于違法、犯法的行為（）。A.教師私拆、私扣學生的信件B.教師采用各種方式體罰學生C.教師適當懲罰學生D.教師批評犯錯誤的學生【答案】：AB51.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在（）A.思維的邏輯性B.思維的獨立性C.思維的敏捷性D.思維的廣度和深度【答案】：ABCD52.大學生人際關系不良的類型有（）A.與別人難以相處B.社交恐懼癥C.缺乏知心朋友D.感到交往困難【答案】：ABCD5