科技文化節(jié)活動(dòng)策劃書

科技文化節(jié)活動(dòng)策劃書時(shí)間在不經(jīng)意中消逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)馬上行動(dòng)起來寫一份策劃書吧。策劃書怎么寫才更有新意呢？下面是我辛苦為伴侶們帶來的3篇科技文化節(jié)活動(dòng)策劃書，盼望能夠?qū)_您的問題有肯定的啟迪作用。

幼兒園家長開放日活動(dòng)方案篇一

幼兒來園：微笑迎接幼兒及家長，鼓舞幼兒給植物換水，提示幼兒每盆植物的水倒到一半處即可

角色嬉戲：

重點(diǎn)指導(dǎo)：小醫(yī)院詳細(xì)措施：

1、幼兒嬉戲，老師巡察。

2、扮演病人介入嬉戲，與幼兒進(jìn)行角色對(duì)話，引導(dǎo)幼兒正確嬉戲。

3、講評(píng)：重點(diǎn)請(qǐng)小醫(yī)院的小伴侶來介紹今日嬉戲的快樂的事情。

教學(xué)活動(dòng)：講講做做——小黑貓

目的：

1、初步嘗試用剪刀在立體的一次性紙杯上沿線裁減，進(jìn)展幼兒手部小肌肉。

2、通過制作小黑貓，熟悉貓的形狀特征，激發(fā)幼兒對(duì)貓的寵愛。

預(yù)備：人手一份操作材料（剪刀、記號(hào)筆、一次性紙杯，手工紙剪成的眼睛胡須等、糨糊、抹布）、范例、圖片。

過程：

一、謎語導(dǎo)入——引發(fā)幼兒愛好

1、猜謎。

2、出示貓的圖片，熟悉貓的形狀特征。

二、觀賞范例——激發(fā)創(chuàng)作愛好

1、猜猜老師的貓是用什么做的。

2、觀賞范例，看看究竟是用什么做的，怎么做的。

3、老師示范做法。

三、幼兒制作——進(jìn)展動(dòng)手力量

1、介紹材料和使用方法。

2、提示幼兒使用工具留意平安

3、幼兒制作，老師巡察

4、個(gè)別指導(dǎo)，鼓舞幼兒大膽制作。

四、作品展現(xiàn)——鼓舞孩子大膽向家長介紹自己的作品。生活盥洗：重點(diǎn)指導(dǎo)：點(diǎn)心后正確做標(biāo)記詳細(xì)措施：

1、幼兒吃點(diǎn)心，老師鼓舞幼兒吃好點(diǎn)心記得做記號(hào)。

2、請(qǐng)值日生關(guān)心老師檢查幼兒做記號(hào)的狀況。

3、表揚(yáng)記得做記號(hào)的小伴侶。體育熬煉：留意幼兒的活動(dòng)量，準(zhǔn)時(shí)提示幼兒擦汗及增減衣服。午餐：鼓舞幼兒進(jìn)餐時(shí)保持桌面干凈，老師巡察提示。

科技文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇二

一、活動(dòng)背景

在我?？蒲蟹諊找嫔詈竦臓顩r下，同學(xué)們參與挑戰(zhàn)杯課外學(xué)術(shù)作品大賽和高校生創(chuàng)新試驗(yàn)項(xiàng)目等科研活動(dòng)的熱忱日益高漲。在五四科技文化節(jié)到來之際，我們把各類科研競賽中成果優(yōu)秀的作品展現(xiàn)出來，讓廣闊師生充分感受我校的學(xué)術(shù)創(chuàng)新之風(fēng)，并從中獵取能為自己所用的學(xué)問，為同學(xué)們以后參與科研項(xiàng)目供應(yīng)新思路。

二、活動(dòng)意義

1、展現(xiàn)我校優(yōu)秀的科技作品，并向同學(xué)們供應(yīng)創(chuàng)新思路。

2、提高同學(xué)對(duì)科技作品的熟悉，為以后同學(xué)們參與科研項(xiàng)目做基礎(chǔ)普及。

3、豐富同學(xué)們的課余科技活動(dòng)內(nèi)容，為我校烘托嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍，建設(shè)科研型高校做貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月4日到5月5日早9:30到16:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)

世紀(jì)鐘及世紀(jì)鐘到思源碑的梧桐大道

五、活動(dòng)形式

在世紀(jì)鐘到思源碑的梧桐大道上給各個(gè)學(xué)院支配詳細(xì)的位置，并供應(yīng)桌椅擺放同學(xué)們的科技成果或展板，同學(xué)們可以參觀，也可以和相關(guān)的項(xiàng)目人員進(jìn)行溝通。

六、活動(dòng)流程

前期預(yù)備

物品預(yù)備

1、申請(qǐng)場地（20xx年4月27日前預(yù)備好）張夏敏

2、桌椅借用（20xx年4月28前確定）唐云鵬

3、插線板借用（20xx年4月29日前確定）吳興堂江兵

參展當(dāng)天電源的來源確定（到計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)委申請(qǐng)，20xx年4月28日星期四必需確定，以及申請(qǐng)引出電源數(shù)）

4、滅火器材的借用，個(gè)數(shù)：4（20xx年4月29日星期五前確定，在思東等教學(xué)樓或嘉園借）劉勇申兆楠

前期宣揚(yáng)

1、橫幅懸掛，展板制作

申請(qǐng)橫幅懸掛（20xx年4月25日申請(qǐng)好）張夏敏

條幅制作（20xx年4月28日前制作好）唐云鵬

條幅懸掛（20xx年4月29日星期五前懸掛，并保持至5月5日）

閆柏丞（組長）張劍韜申兆楠?jiǎng)⒋豪?/p>

展板制作（展出當(dāng)天放到展出地點(diǎn)入口處）唐云鵬

當(dāng)天指示牌的制作（20xx年5月2日之前做完）當(dāng)天黏在路旁（附帶“問詢處”座簽的打印）劉衛(wèi)潔

2、學(xué)院內(nèi)部宣揚(yáng)

跟各學(xué)院負(fù)責(zé)人聯(lián)系并確認(rèn)唐云鵬

信息統(tǒng)計(jì)

1、參展人員作品匯總統(tǒng)計(jì)（20xx年4月26日前確定）唐云鵬

詳細(xì)內(nèi)容：參展人員，作品個(gè)數(shù)，作品種類，是否需要插電板，是否有特別要求，負(fù)責(zé)人姓名，電話

2、5月2日下午3點(diǎn)與各學(xué)院負(fù)責(zé)人現(xiàn)場確認(rèn)場地

唐云鵬

3、各學(xué)院參展物品預(yù)備進(jìn)程的確認(rèn)（20xx年4月29日星期五前完成）唐云鵬

參展當(dāng)天任務(wù)支配

1、桌椅的搬運(yùn)江兵魏天翔（同一人負(fù)責(zé)歸還桌椅，須有分布表）

盡量前一天晚上到位，最晚4號(hào)早上8:30前到位

2、電路的連接由當(dāng)天上午第一節(jié)在場的人負(fù)責(zé)

9:00前完成，避開上課高峰期

3、督促各學(xué)院的參展人員準(zhǔn)時(shí)到場，9：00前向負(fù)責(zé)人匯報(bào)狀況

唐云鵬

4、在九教門口設(shè)立科協(xié)特地的展臺(tái)，以解決現(xiàn)場問題負(fù)責(zé)人

5、現(xiàn)場秩序的維護(hù)人員支配（分時(shí)段）

6、滅火器材的看管劉勇申兆楠

7、參展期間相關(guān)信息的通知（包括散場時(shí)間的通知）唐云鵬

8、現(xiàn)場照相張劍韜

9、緊急狀況聯(lián)系人員唐云鵬

劉勇

李燕

展覽后的工作支配

1、桌椅的歸還江兵魏天翔

2、插線板的管理及歸還吳興堂江兵

3、現(xiàn)場垃圾的清理由每一天下午其次節(jié)在場的人負(fù)責(zé)

4、滅火儀器的保管與歸還劉勇申兆楠

5、條幅的整理閆柏丞

七、意外狀況的'處理措施

1、若當(dāng)天下雨：變更展覽時(shí)間，需提前一天通知各學(xué)院，并解釋緣由

2、若有意外狀況發(fā)生，準(zhǔn)時(shí)通知保衛(wèi)處，提前須有理事問的相關(guān)人員的電話，并告知每個(gè)理事

科技文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇三

活動(dòng)背景：

尋求創(chuàng)新和自我超越，我們?cè)赬X學(xué)院的校內(nèi)內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié)，結(jié)合城資系的特點(diǎn)普及科技學(xué)問，傳播科技文化，敘述人與自然的哲學(xué)，探究傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。

活動(dòng)目的

為培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技，激發(fā)每位同學(xué)對(duì)科技的熱忱，主動(dòng)探究討論身邊的科學(xué)問題，培育科學(xué)態(tài)度，弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高全體同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)，發(fā)掘同學(xué)的原始創(chuàng)新意識(shí)，鼓舞同學(xué)去主動(dòng)發(fā)覺、自主討論、自主創(chuàng)新。

活動(dòng)對(duì)象

面對(duì)全院同學(xué)。

策劃主辦部門

XX組織部

活動(dòng)流程

1.前期預(yù)備

（1）活動(dòng)前期宣揚(yáng)

（2）置辦活動(dòng)道具、獎(jiǎng)品

2.活動(dòng)報(bào)名

在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)同學(xué)報(bào)名。參賽者可到各班班特長報(bào)名或發(fā)送短信到XX同學(xué)的手機(jī)上。報(bào)名者需供應(yīng)姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息，以便通知其領(lǐng)取雞蛋等競賽道具。

報(bào)名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。

報(bào)名截止時(shí)間4月29日。

3.正式活動(dòng)

（1）?！拔业娘w機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作競賽

時(shí)間：XX月XX日12:20

地點(diǎn)：三食堂前坪（若天氣狀況不佳，則將地點(diǎn)改在三食堂二樓）

道具：A4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表

（2）?！白岆u蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作競賽

時(shí)間：XX月XX日，繼“我的飛機(jī)我做主”活動(dòng)之后

地點(diǎn)：三食堂前坪

道具：雞蛋、海報(bào)紙、電子秤、米尺、粉筆

宣揚(yáng)方案

1、充分發(fā)揮宣揚(yáng)部的作用，利用海報(bào)為主要宣揚(yáng)形式，在整個(gè)學(xué)院綻開宣揚(yáng)工作，同時(shí)制作傳發(fā)關(guān)于科技節(jié)的傳單；

2、地貼；

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

海報(bào)（大幅電子一張+手繪一張）60元

宣揚(yáng)單（100張）+地貼30元

場地布置50元

競賽道具50元獎(jiǎng)品200元

共計(jì)：390元

預(yù)備方案

1、嬉戲當(dāng)每天氣變化--將場地改為三食堂二樓

2、若前一賽事因特別緣由無法正常進(jìn)行時(shí)，下一個(gè)賽事準(zhǔn)時(shí)跟進(jìn)。

3、其他緊急狀況發(fā)生時(shí)，還需隨機(jī)應(yīng)變。

附件一：

“我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作競賽

活動(dòng)內(nèi)容

“我的飛機(jī)我做主”是各參賽選手用一張一般A4紙?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)（8分鐘）完成飛機(jī)制作。依次進(jìn)行A（測(cè)距）、B（測(cè)滯空時(shí)間）兩組競賽。

詳細(xì)規(guī)章

A（測(cè)距）組：

1、每人3張一般A4紙，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作好飛機(jī)。

2、參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機(jī)，每人有兩次機(jī)會(huì)。

3、由工作人員測(cè)出飛機(jī)起落點(diǎn)的直線距離，距離遠(yuǎn)者勝。

4、取各選手兩次投擲中的最好成果，按距離由近到遠(yuǎn)依次給定1、2、3、4…分。

5、假如飛機(jī)飛出指定區(qū)域，則視為無效。

B（測(cè)滯空時(shí)間）組：

1、每人3張一般A4紙，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作好飛機(jī)。

2、參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機(jī)，每人有兩次機(jī)會(huì)，投擲方式不限。

3、由工作人員記錄選手飛機(jī)從離手到落地的時(shí)間，時(shí)間長者勝（取兩次中的最好成果）。

4、取各選手兩次投擲中的最好成果，按時(shí)間由短至長依次給定1、2、3、4…分。

總成果=A組成果+B組成果

注

1.A4紙由工作人員統(tǒng)一發(fā)放。

2、選手在同一組競賽兩次投擲過程中不得更換飛機(jī)。

附件二：

“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作競賽

活動(dòng)內(nèi)容

“讓雞蛋飛”是將一枚一般生雞蛋（質(zhì)量不小于50g）從二樓斜拋到一樓的水泥地面上，地面上不行鋪設(shè)任何物體，在蛋殼不裂開的前提下，幫助機(jī)構(gòu)質(zhì)量越輕、著陸越精確?????得分越高，得分最高者為勝。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.總成果：

由下面公式計(jì)算得出，根據(jù)分?jǐn)?shù)的凹凸記名次。

總成果=質(zhì)量得分+落地得分

2.質(zhì)量得分：

按裝置的質(zhì)量的輕重排定成果，質(zhì)量最輕的名次最前。（50分）

作品拿到質(zhì)量處稱取其質(zhì)量，經(jīng)工作人員根據(jù)下面公式計(jì)算出其質(zhì)量得分。

計(jì)算公式：重量得分=m最小/m總×50

3.落地得分：

作品落地由工作人員測(cè)出其第一落點(diǎn)，并根據(jù)下面規(guī)章計(jì)算出落地得分。

著陸區(qū)內(nèi)環(huán)直徑為1米，外環(huán)直徑依次遞增1米，共5環(huán)，從內(nèi)至外依次得50分，40分、30分