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關(guān)于出行禮儀與安全第1頁,講稿共28頁,2023年5月2日,星期三第2頁,講稿共28頁,2023年5月2日,星期三第3頁,講稿共28頁,2023年5月2日,星期三第4頁,講稿共28頁,2023年5月2日,星期三斑馬線
城市街道人行橫道上的一條條白線,又叫斑馬線。它能引導(dǎo)行人安全地過馬路。第5頁,講稿共28頁,2023年5月2日,星期三第6頁,講稿共28頁,2023年5月2日,星期三第7頁,講稿共28頁,2023年5月2日,星期三防護(hù)欄1、分隔功能:交通護(hù)欄將機(jī)動車、非機(jī)動車和行人交通分隔,將道路在斷面上進(jìn)行縱向分隔,使機(jī)動車、非機(jī)動車和行人分道行駛,提高了道路交通的安全性,改善了交通秩序。2、阻攔功能:交通護(hù)欄將阻攔不良的交通行為,阻攔試圖橫穿馬路的行人或自行車或機(jī)動車輛。3、警示功能4、美觀功能第8頁,講稿共28頁,2023年5月2日,星期三第9頁,講稿共28頁,2023年5月2日,星期三交通信號燈
交通信號燈由紅燈、綠燈、黃燈組成。紅燈表示禁止通行,綠燈表示準(zhǔn)許通行,黃燈表示警示。第10頁,講稿共28頁,2023年5月2日,星期三不攀爬護(hù)欄第11頁,講稿共28頁,2023年5月2日,星期三要走斑馬線第12頁,講稿共28頁,2023年5月2日,星期三不追車第13頁,講稿共28頁,2023年5月2日,星期三不扒車第14頁,講稿共28頁,2023年5月2日,星期三不坐超載的車第15頁,講稿共28頁,2023年5月2日,星期三“商場購物”情景劇
大家一起坐在電梯的扶手上嬉戲打鬧,然后一起去買東西,看見喜歡的商品左摸摸右摸摸,隨后把自己不想要的東西扔在地上,去付款的時候也不排隊(duì),直接沖過去,與別人發(fā)生爭吵差點(diǎn)打起來了,最后一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的錢包丟了,回想起可能是剛那個人撞他的時候被偷了。
第16頁,講稿共28頁,2023年5月2日,星期三合作學(xué)習(xí)小組討論:剛剛那幾位同學(xué)哪里做得不對?(1)坐電梯時應(yīng)該抓緊扶手帶,不能打鬧,不能把扶梯當(dāng)玩具。(2)商場購物應(yīng)該有禮貌,不能隨便把超市的商品仍在一邊,有問題應(yīng)該找售貨員。(3)付款時應(yīng)該按秩序排隊(duì),不插隊(duì),不與人爭吵。(4)出門時應(yīng)該保管好自己的財(cái)務(wù),謹(jǐn)防小偷。第17頁,講稿共28頁,2023年5月2日,星期三公園見聞
一個男孩子隨手把垃圾丟在地上,還有一個人在景區(qū)的建筑上面留下自己到此一游的字跡,在湖邊有兩位同學(xué)因?yàn)閾屩恼瞻l(fā)生矛盾。
第18頁,講稿共28頁,2023年5月2日,星期三我知道在風(fēng)景區(qū)不亂扔垃圾觀賞風(fēng)景要禮讓在風(fēng)景區(qū)不亂涂亂畫第19頁,講稿共28頁,2023年5月2日,星期三在橋上,我們看見一個小女孩與自己的爸爸媽媽走散了,找不到家長,正急地哭了。出行要聽從大人的安排,不能離開自己的家長。第20頁,講稿共28頁,2023年5月2日,星期三想一想如果萬一走失了怎么辦?要記住家長的電話號碼和家庭住址請求管理員的幫助可以在出口處等候家長第21頁,講稿共28頁,2023年5月2日,星期三電影院第22頁,講稿共28頁,2023年5月2日,星期三看電影時守規(guī)矩1、不要搶占座位2、不能大聲喧嘩3、不要在電影院里面買小吃,吃東西時不能發(fā)出很大的聲音4、吃剩的果皮瓜殼不能亂扔5、不能逃票第23頁,講稿共28頁,2023年5月2日,星期三醫(yī)院第24頁,講稿共28頁,2023年5月2日,星期三探望病人守規(guī)矩1、探病前要先了解病人的情況,如果病人累了,等以后再去探望2、跟病人說話時,要開開心心地,讓病人感到溫馨3、如果病人有什么需求,盡量幫助病人4、可以請大人買一些水果或者其他營養(yǎng)品提取第25頁,講稿共28頁,2023年5月2日,星期三公共衛(wèi)生間第26頁,講稿共28頁,2023年5月2日,星期三愛護(hù)公共廁所衛(wèi)生1、上廁所時不要擁擠
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