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初中七年級下冊英語寫作專題訓(xùn)練50題含范文一、材料作文1.請根據(jù)下列表格內(nèi)容,介紹你的朋友Mike。NameMikeBrownAge12Phonenumber075-8997SchoolSpringMiddleSchoolFamilyGrandparents,parents,asisterHisroom1i注意:.短文須包括所有提示內(nèi)容,可適當(dāng)發(fā)揮:.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名;.詞數(shù)60左右。【答案】例文Histelephonenumberis075-8997.HeisinSpringMiddleSchool.Hehasahappyfamily.Thesearehisgrandparents.Theyareold.Thosearehisparents.Hisfatherisaworker.Heis40yearsold.Hismotherisateacher.Sheis40yearsold,too.Hehasasister.Sheis6yearsold.Sheisverylovely.Thisishisdesk.Itisnexttothewindow.Someflowersareonthedesk.Somebooksareonthechair.Hiscoatisbehindthechair.Itisaniceroom.【詳解】1.題干解讀:本文是一篇材料作文。要求根據(jù)表格內(nèi)容,介紹朋友M汰e,注意要點齊全,可適當(dāng)發(fā)揮。2.寫作指導(dǎo):寫作時要以第三人稱來介紹,時態(tài)用一般現(xiàn)在時。作文要分別介紹Mike的名字,年齡,電話號碼,學(xué)校,家人和房間物品的擺放。要保證語言連貫,無語法和拼寫錯誤。2.假如你叫Tom,請根據(jù)下面表格內(nèi)容,簡要介紹一下你自己。NameTomBrownTelephonenumber53220680FamilyphotoParents,brotherThingsinTom'sroom書在書架上,書包和字典在桌子上,棒球在椅子下面,一頂紅色的帽子在床上。要求:1、書寫規(guī)范整潔,表格信息要完整;2、60個詞左右。開頭已給出,不計入總詞數(shù)。Goodmorning!MynameisTomBrown.【答案】范文:Goodmorning!MynameisTomBrown.Mytelephonenumberis53220680.Thisisaphotoofmyfamily.Therearemyparents,mybrotherandme.AndIhavearoom.Let'slookatwhatisinit.TherearesomebooksonthebookshelfAndtheschoolbagandadictionaryareonthedesk.Thebaseballisunderthechairandaredhatisonthebed.Ilovemyroomverymuch.【詳解】1.題干解讀:題目要求根據(jù)表格內(nèi)容,簡要介紹自己;要求包含表格所有信息,字?jǐn)?shù)60詞左右。2.寫作指導(dǎo):此作文時態(tài)用一般現(xiàn)在時,采用第一人稱口吻。此作文可采用2段落格式,第一段:主要介紹個人和家庭信息;第二段:介紹自己的房間有什么東西。3.以MyRoom或者M(jìn)yClassroom為題,寫一篇作文。提示:Talkaboutthethingsinyourroom/classroom.Talkaboutwheretheyare.要求:(1)語言流暢,書寫規(guī)范,卷面整潔。(2)文中不得使用真實姓名、校名,否則以零分計。開頭已給出,不計入總詞數(shù)。(3)詞數(shù)不少于60詞。Hi,everyone!Thisismy 【答案】例文:Hi,everyone!Thisismyclassroom.Somechairsanddesksareintheclassroom.Abookcaseisintheclassroom,too.Somebooksareinthebookcase.Ablackboardisonthewallandamapisbesidetheblackboard.Myschoolbagisonmydesk.What'sthat?It'smyteacher'sdesk.AnEnglishdictionaryisonit.Myclassroomisbigandtidy.Ilikemyclassroom.

【詳解】1.題干解讀:本文屬于一篇材料作文,要求以MyRoom或者M(jìn)yClassroom為題,介紹一下你自己的房間或者教室。選取其中一個寫一篇短文即可。2.寫作指導(dǎo):文章在介紹的時候時態(tài)用一般現(xiàn)在時,人稱用第三人稱,注意主謂一致的問題。主要描述空間內(nèi)的物品以及物品位置,句子結(jié)構(gòu)主要為主系表結(jié)構(gòu)和動賓結(jié)構(gòu),寫作時盡量結(jié)合使用學(xué)過的短語和句型來表達(dá)。4.假如你是Mike,請根據(jù)所給圖片和卡片信息,寫一篇介紹自己以及家庭成員的短文。要求50詞左右。IDCardFirstname:MikeFamilyname:SmithPhonenumberQnumber:59813508【答案】Onepossibleversion:Hello,IamMikeSmith.MyfirstnameisMike.Myfamily/lastnameisSmith.MyphonenumberiMyQQnumberis59813508.Look,hereisaphotoofmyfamily.Thesearemyparents.Theboyinthephotoismeandthegirlismylittlesister,Kate.【詳解】1.題干解讀:題目要求根據(jù)提示要點,介紹自己的基本情況以及家庭情況等,寫作時要運(yùn)用正確的英語表達(dá),要選用恰當(dāng)?shù)脑~匯和短語。2.寫作指導(dǎo):寫作時要緊扣主題,本文應(yīng)該用第一人稱、第三人稱來介紹內(nèi)容;時態(tài)

采用一般現(xiàn)在時;在介紹內(nèi)容時,力求語言準(zhǔn)確,內(nèi)容完整,保證行文連貫,條理清晰。5.如今人們越來越重視健康飲食,21世紀(jì)英語報向中學(xué)生發(fā)起征文活動,主題是健康飲食習(xí)慣,請結(jié)合下列內(nèi)容要求和表格,寫一篇文章進(jìn)行投稿。內(nèi)容要求:.你父母的飲食習(xí)慣是否健康,請簡述理由。.你的飲食習(xí)慣是否健康,請簡述理由。.請你提出健康飲食的建議。FamilymembersEatinghabits(飲食習(xí)慣)Healthy/UnhealthyReason(理由)Youradvice(你的建議)MyfatherHelikes...Eatlotsoffruitandvegetables.MymotherI注意:(1)文中不得出現(xiàn)真實人名校名;(2)詞數(shù):不少于60詞;(3)短文首句僅供選擇使用,不計入總詞數(shù)。Therearethreepeopleinmyfamily.Wehavedifferenteatinghabits.【答案】例文:Therearethreepeopleinmyfamily.Wehavedifferenteatinghabits.Myparentshavehealthyeatinghabits.Myfatherlikeseatingvegetablesbecausetheyarehealthy.Mymotherwantstoloseweighttokeepfit,sosheeatsalotofchickenandfruit.Theynevereatjunkfood,becauseit'sbadforhealth.MyeatinghabitisnothealthybecauseIdon'tliketoeatvegetables.Ialwayseatalotofmeat.SometimesIeatjunkfood.So1needtochangemyeatinghabits.Iwanttosharesomeideasabouthowtoeatinahealthyway.First,don'teatfriedfoodorfoodwithlotsofsugar,becausetheyarebadforourhealth.Second,trytoeatlotsoffruitandvegetablesbecausetheycanmakeusbecomehealthy.Ihopeeveryonecanliveinahealthywayanddevelopsomegoodeatinghabits.【詳解】1.題干解讀:本文是一篇材料作文,要求按照題目中的要點闡述家人的飲食習(xí)慣;內(nèi)容包括:父母的飲食習(xí)慣及是否健康、自己的飲食習(xí)慣及是否健康、給出健康飲食的建議,以上三點缺一不可。2.寫作指導(dǎo):本文時態(tài)為一般現(xiàn)在時,以第一人稱和第三人稱為主,注意主謂一致問題;寫作時應(yīng)注意分段敘述,第一段開門見山,點明主題;第二段介紹父母及自己的飲食習(xí)慣;第三段介紹關(guān)于健康飲食的建議;最后一段總結(jié)全文。寫作時注意要點齊全,語句通順有條理。6.假如你是Mike,根據(jù)下面表格提供的有關(guān)信息,寫一篇短文。NamePhonenumberIDcardnumberIMikeBrown021-6572421354622200606203667MyfatherNickBrown021-8042227354622198010204221MymotherSoniaSmith021-0893198354622198111053668內(nèi)容要點:1.依次介紹每個人的名字(名、姓)、電話號碼、身份證號碼;2.按照表格提供的信息來完成。寫作要求:.包含以上所有信息,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使內(nèi)容充實,行文連貫;.字跡工整,語言精練,表達(dá)準(zhǔn)確,條理清楚;.詞數(shù)50詞左右。(文章的開頭、結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。)IamMikeBrown.MyfirstnameisMike. IamMikeBrown.MyfirstnameisMike.Mylast/familynameisBrown.Myphone/telephonenumberiMyIDcardnumberis3546222006203667.MyfatherisNickBrown.HisfirstnameisNick.HislastnameisBrown,too.HisphonenumberiHisIDcardnumberiMymotherisSoniaSmith.HerfirstnameisSonia.HislastnameisSmith.HisphonenumberiHisIDcardnumberi【詳解】1.題干解讀:該題目屬于介紹類寫作,根據(jù)表格提供的信息來介紹每個人的名字(名、姓)、電話號碼、身份證號碼。2.寫作指導(dǎo):本文應(yīng)該用一般現(xiàn)在時,寫句子時要注意be動詞(am/is/are)的使用,主語為第一人稱單數(shù),be動詞用am;主語為第三人稱單數(shù)或不可數(shù)名詞,be動詞應(yīng)該用is;主語為復(fù)數(shù)或第二人稱,be動詞用are。lastname姓,hrstname名。7.請寫一篇50詞左右的小短篇,介紹你和你的一位好朋友,內(nèi)容包括:1)身份信息:2)你們的相同和不同愛好。注意:標(biāo)題和開頭語已給出,請跟寫。MyfriendandIMynameis MyfriendandIMynameisKate.Ihaveagoodfriend.SheisSarah.Weareinthesameschool,butnotinthesameclass.Insomewayswebothlikesinging.Webothlikeplayingsports.Weoftenplaybasketballtogetherafterschool.Wealsohavedifferenthobbies.Shedoesn'tlikeswimmingbecausesheisafraidofwater.ButIlikeswimming.Shelikesplayingtabletennis,wearestillgoodfriends.【詳解】1.題干解讀:本文要求介紹介紹你和你的一位好朋友,內(nèi)容包括:身份信息以及你們的相同和不同愛好。注意要點齊全,可適當(dāng)發(fā)揮。2.寫作指導(dǎo):本文主要以第一人稱和第三人稱進(jìn)行寫作,時態(tài)以一般現(xiàn)在時為主,文章可以從兩方面進(jìn)行寫作,第一方面是個人信息,第二方面是你們的相同和不同愛好。注意語言連貫、無語法以及拼寫錯誤。8.假如你是LiMing,你換新學(xué)校和搬新家了。你的美國好朋友Tim,他很想知道你的學(xué)校生活和新家的情況,請根據(jù)以下的圖示內(nèi)容,寫一封信告訴他你的學(xué)校生活和新家的情況。(詞數(shù)70左右)SchoolLifeNewHomeInteresting;kind;Beautiful;Favoritesubject;Garden;flowers;Outdooractivities;Alivingroom;astudy;Yourfeelings:...DearTim,I'mwritingtotellyousomethingaboutmyschoollifeandnewhome.I'mlookingforwardtohearingfromyou.Yours,LiMing【答案】例文DearTim,I'mwritingtotellyousomethingaboutmyschoollifeandnewhome.Myschoollifeisveryinteresting.Myclassmatesandteachersarekindtome.MyfavoritesubjectisChinesebecauseit'seasyandinteresting.Afterschool,Ioftendosomeoutdooractivites.Ioftenplaybasketballorsoccer.Sometimes,Igototheschoollibrary.Ihaveabeautifulhome.Thereisagardenfullofflowersinfrontofmyhouse.Thereisalivingroom,akitchenandthreebedrooms.Mystudyisnexttothelivingroom.Ilikemyschoollifeandnewhomeverymuch.I'mlookingforwardtohearingfromyou.Yours,LiMing【詳解】題干解讀:本文是一篇材料作文,要求根據(jù)表格提示信息向Tim介紹你的學(xué)校生活和新家情況。寫作指導(dǎo):本文時態(tài)采用一般現(xiàn)在時,人稱用第一人稱;寫作時,首先沿用開頭,介紹寫這封信的目的是介紹學(xué)校生活和新家情況;其次分段具體介紹;最后進(jìn)行總結(jié)并表達(dá)感想。注意要點涵蓋全面,無拼寫和語法錯誤。9.假設(shè)Kimi是你的朋友,請你根據(jù)下面表格中給出的有關(guān)Kimi的個人信息表介紹你的朋友Kimi。詞數(shù)50詞左右。

注意:短文需包括表格中所有信息,條理清晰,可以適當(dāng)拓展。NameKimi「福Age(年齡)9Sex(性別)boyPhoneNumber7856-5122FamilyMembersfatherandmotherGoodFriendPartrickHobby(愛好)sports(有5個籃球、3個排球和6個足球)【答案】例文:Hello,thisismyfriendKimi.Heisanine-year-oldboy.TherearethreepeopleinKimi'sfamily.TheyareKimi'sfather,Kimi'smotherandKimi.Kimihasagoodfriend.HisnameisPartrick.Theybothlikeplayingsports.Kimhasfivebasketballs,threevolleyballsandsixfootballs.IalwayscallKimiat7856-5122totalkwithhim.IlikeKimiverymuch.【詳解】I.題干解讀:該題屬于材料作文。題目給出的表格為寫作要點,主要包括Kimi的個人信息,家庭信息以及Kimi的愛好和朋友。注意文章字?jǐn)?shù)限制在50詞左右。2.寫作指導(dǎo):由于作文主要介紹Kimi,所以作文時態(tài)為一般現(xiàn)在時,主語用三人稱。作文可以采用“二段式”結(jié)構(gòu),第一段介紹Kimi,第二段表達(dá)自己對Kimi的喜愛。作文完成后注意檢查語法、單詞拼寫和標(biāo)點。10.喜家德餃子館開張慶典,推出了三種特價食品,雞肉胡蘿卜水餃8個4元,小碗西紅柿牛肉面3元,麻婆豆腐飯5元,橘子汁免費,請你為餃子館寫一篇促銷廣

XijiadeDumplingHouseWouldyouliketoeatdumplingsornoodles?【答案】例文:XijiadeDumplingHouseWouldyouliketoeatdumplingsornoodles?Atourrestaurant,wehavethreespecials.Wehavechickendumplingswithcarrots.Theyareonly4yuanfor8.Wouldyoulikeasmallbowlofbeefandtomatonoodlesfor3yuan?Youcantasteonemapotofuwithriceforjust5yuan.Wehavefreeorangejuice.Comeandenjoythem!【詳解】1.題干解讀:題目要求為餃子館寫一篇促銷廣告;要求包含所有食物內(nèi)容。2.寫作指導(dǎo):此作文用一般現(xiàn)在時;人稱混合使用;可直接采用1段落格式,注意要介紹特價菜以及價格。11.你班新轉(zhuǎn)入一位來自英國的同學(xué),名叫Sophia。請根據(jù)表格提供的信息,介紹自己及班級的情況,并對Sophia的到來表示歡迎。AboutmyselfAbouttheclassfromChina,15yearsoldhard-workingoutgoing,happyhelpfulgoodatswimminglove,family注意:1.文中必須包括表格中全部內(nèi)容要點,可適當(dāng)發(fā)揮.文中不得出現(xiàn)真實的校名和人名;.詞數(shù):80-100.短文的開頭已給出,不計入總詞數(shù)。Hello,Sophia.It'sverygladtomeetyouhere.First,letmeintroducemyself.【答案】例文Hello,Sophia.It?sverygladtomeetyouhere.First,letmeintroducemyself.Iam15yearsoldand1comefromChina.Iamoutgoingandalwayshappy.Ihavemanyhobbies.Swimmingismyfavorite.AndIamgoodatswimming.Ihopewecanbegoodfriendsandshareourhobbieswitheachother.Asforourclass,itisabigfamilyfulloflove.Allthestudentsinourclassarehardworking.Theyareallhelpfultoeachother.Wearealllookingforwardtoyourcoming.【詳解】1.題干解讀:這是一篇材料作文。要求根據(jù)表格中內(nèi)容介紹自己及班級的情況,并對Sophia的到來表示歡迎,可進(jìn)行適當(dāng)發(fā)揮。2.寫作指導(dǎo):寫作時要以第一人稱和第三人稱來介紹,時態(tài)用一般現(xiàn)在時。作文可分為三段,第一段介紹自己;第二段介紹班級情況;第三段對Sophia的到來表示歡迎。要保證語言連貫,無語法和拼寫錯誤。12.假如你叫周磊,李濤和Amy是你的老師。請根據(jù)所給的材料介紹一下他們。要求用上材料中的所有內(nèi)容。提示詞:his他的:her她的Name:LiTaoName:AmyFrom:ChinaFrom:theUSAQQnumber:173651209QQnumber:81059515Telephonenumber:Telephonenumber:1389456879415989456789

friendly(友好的)nice【答案】例文:MyTwoTeachersMynameisZhouLei.LiTaoismyteacher.AndAmyismyteacher,too.LiTaoisfromChina.HisQQnumberis173651209.HistelephonenumberiHeisfriendly.AmyisfromtheUSA.HerQQnumberis81059515.HertelephonenumberiSheisnice.Theyaremygoodteachers.【詳解】1.題干解讀:該題目是材料類書面表達(dá),要求根據(jù)表格內(nèi)容,完成對自己兩位老師的介紹。2.寫作指導(dǎo):該題目主要使用一般現(xiàn)在時,人稱主要使用第三人稱;保證內(nèi)容完整,結(jié)構(gòu)清晰條理,無單詞拼寫錯誤和語法使用錯誤。13.假如你班的班長李華被選為“黃埔區(qū)最佳青少年學(xué)校為其設(shè)立了中英雙語宣傳欄,給全校同學(xué)樹立良好的榜樣。請你根據(jù)以下思維導(dǎo)圖,為她寫一篇英文簡介。勤奮學(xué)習(xí)1.不得出現(xiàn)真實的個人勤奮學(xué)習(xí)1.不得出現(xiàn)真實的個人信息:熱愛運(yùn)動打網(wǎng)球.字?jǐn)?shù)80詞左右,開頭已給出,不計入總詞數(shù);.可根據(jù)內(nèi)容適當(dāng)拓展。LiHua,ourmonitor,hasbeenchosenasTheBestTeenagerofHuangPu.【答案】LiHua,ourmonitor,hasbeenchosenasTheBestTeenagerofHuangPu.Letmetellyouhowexcellentsheis.LiHuaisabeautifulgirlwhowearsapairofglassesandhaslongstraighthair.Sheiskindtoalltheclassmatesandoftenhelpsthosewhoareintrouble.Sheisstrictwithherselfandworkssohardonstudythatshebecomesoneofthetopstudentsatschool.Shenotonlydoeswellinstudybutalsohasmanyhobbies.Forexample,sheisfondofsportsandoftenplaystennisafterschool,soshelookshealthyandstrong.Athome,sheoftenhelpsherparentsdohouseworkandoftensharesherschoollifeandideaswithherparents.Whatanexcellentteenagersheis!Weshouldalllearnfromher.【詳解】題干解讀:本文是一篇看圖作文,從五個方面介紹班長李華的情況。寫作指導(dǎo):本文主要采用一般現(xiàn)在時,人稱采用第三人稱。分為三段式:第一段引出主題;第二段介紹她的優(yōu)點和特長;最后一段發(fā)表自己的評價。寫作時保持主謂一致性,邏輯性要強(qiáng),無語法和標(biāo)點錯誤。14.假如你叫Linda,13歲。請用英語寫一篇介紹自己相關(guān)情況的書面材料。內(nèi)容要點如下:NameLindaSmithAge13SchoolNo.10MiddleSchoolFavoritesubjectEnglishFavoritesportSoccerFavoritefoodVegetables,fruitandmilkFamilyAbrotherandasisterFavoriteactivityBooksale(October9th)要求:1.短文必須包含表格中信息,可以適當(dāng)發(fā)揮,60詞左右。2.文中不可出現(xiàn)真實的人名和學(xué)校名。Hello,evenone.MynameisLindaSmith.【答案】例文Hello,everyone.MynameisLindaSmith.Iam13yearsold.TminNo.10MiddleSchool.MyfavoritesubjectisEnglish.BecauseIthinkitisveryinteresting.Myfavoritesportissoccer.Ilikeplayingsoccerwithmyfriendsafterschool.Myfavoritefoodisvegetables,fruitsandmilk.IthinkIamahealthygirl.Ihaveabrotherandasister.Theyarestudentstoo.Myfavoriteactivityisthebooksaleinmyschool.ItisonOctober9th.Let'sbegoodfriends!【詳解】1.題干解讀:本文是一篇材料作文。假如你叫Linda,13歲。要求根據(jù)表格中的要點提示,用英語寫一篇介紹自己的短文。包括姓名、年齡、愛好等等,注意要點要齊全,可適當(dāng)發(fā)揮。2.寫作指導(dǎo):本文采用第一人稱來展開寫作,時態(tài)主要用一般現(xiàn)在時。寫作時要認(rèn)真審題,根據(jù)提示的內(nèi)容,列出寫作要點及每個要點中可能要用到的表達(dá);然后緊扣要點,動筆寫作;可以圍繞主題準(zhǔn)確使用一定的語法、詞匯、短語和句型等;語言的表述要符合語法的結(jié)構(gòu),造句應(yīng)該符合英語的表達(dá)習(xí)慣;層次要分明、條理要清晰。15.書面表達(dá)本周六,一些大學(xué)生將來鎮(zhèn)中心進(jìn)行社會實踐活動。根據(jù)以下要點提示,用英語寫一個布告通知居民,詞數(shù)70個左右。通知開頭已給出,不計入總詞數(shù)。.有些大學(xué)生擅長教書(teach),孩子們的功課可以得到幫助;.有的對電腦很了解,可以教你怎樣更好地使用電腦;.其他人將拜訪老人們,提供清潔服務(wù);.如有其他問題,他們也將樂意提供幫助。NoticeSomecollegestudentswillcometoourtowncentrethisweekend. GardenCommunityCentre【答案】NoticeSomecollegestudentswillcometoourtowncentrethisweekend.Youmaycometothecommunitycentretogethelp.Someofthecollegestudentsaregoodatteaching.Theywillhelpthechildrenwiththeirlessons.Someofthemknowalotaboutcomputers.Theycanteachyouhowtouseyourcomputerbetter.Otherswillvisittheoldpeopleandhelpthemcleantheirhouses.Ifyouhaveotherproblems,theywillalsobehappytohelpyou.GardenCommunityCentre【詳解】這是一篇布告通知居民一些大學(xué)生將來鎮(zhèn)中心進(jìn)行社會實踐活動。動筆前先要認(rèn)真閱讀要點,圍繞要點組織材料,然后用正確的英語句子把這些內(nèi)容表達(dá)出來,在此基礎(chǔ)上亦可適當(dāng)發(fā)揮,注意不要遺漏材料中給出的要點。根據(jù)材料可知本文主要是應(yīng)用第三人稱,一般將來時態(tài),注意標(biāo)點符號及大小寫等問題,不要犯語法錯誤。注意上下文之間的邏輯關(guān)系,語意連貫。16.假如你校有兩位來自英國的交換生,他們計劃周末步行去公園。請根據(jù)提示為他們寫出前往的路線,并簡單介紹公園情況。要點提示:.路線(見上圖);.公園環(huán)境及公園里的活動; 要求:.詞數(shù):80詞左右,開頭已給出,不計入總詞數(shù)。.文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校的名稱。Parkisnotfarfromhere.It'seasytogetthere 【答案】例文:Parkisnotfarfromhere.It'seasytogetthere.FirstgoalongBridgeStreetandturnleft.ThenwalkalongCenterStreetuntilyouseethepostoffice.Andturnright.Walkonandyou'llfindthebankontheleft.Theparkisacrossfromthebank.Theparkisagoodplacetohavefun.Ifsbeautifulandcoolwiththetalltreesandbeautifulflowers.Youcanswimandplaygamesorhaveapicnicthere.It'sverywonderful.YoumayalsogetagoodchancetopracticeChinese.Ihopeyouwillenjoyyourselves.【詳解】1.題干解讀:文章是一篇材料作文。主要是向兩位來自英國的交換生介紹去公園的路線以及公園的具體情況。要按照題目中給出的路線圖介紹清楚路線,讓交換生能夠清楚的明白,可以多使用簡單句描寫,意思要表達(dá)清楚。.例文點評。文章分兩段描寫。第一段主要寫去公園的路線的介紹;第二段主要描寫公園的一些具體情況,能夠吸引朋友。整個文章思路清晰,語言表達(dá)準(zhǔn)確清楚,意思通順易懂。.高分亮點:短語:farfrom;goalong;turnleft/right;acrossfrom;haveapicnic;enjoyoneselfo句型:and引導(dǎo)的并列句;Ihope+賓語從句;動詞原形開頭的祈使句。.請根據(jù)下面提示寫一篇英語短文,介紹一下北京動物園(BeijingZoo)。提示:北京動物園在北京西城區(qū)(XichengDistrict),每天7:30開館;園內(nèi)大約有15,000只動物,有來自南非的獅子、澳大利亞的樹袋熊、中國的大熊貓等;每年大約有600萬名游客到此參觀。要求:1.語句通順,語意連貫,無語法錯誤;2.60詞左右。【答案】例文BeijingZooisaverybigzoo.It'sintheXichengDistrict.Itisopenat7:30everymorning.Theticketssellatagoodprice.Thereareabout15,000animalsinthezoo.TherearelionsfromSouthAfrica,koalasfromAustralia,pandasfromChinaandsoon.Theyareverycute.Everyyearabout6,000,000peoplevisitthezoo.Ifyouhavetime,pleasecomeandvisitit.【詳解】1.題干解讀:根據(jù)提示內(nèi)容,介紹一下北京動物園。介紹北京動物園的位置、開放時間、園內(nèi)動物的種類以及數(shù)量、每年到此地參觀的游客數(shù)量等。2.寫作指導(dǎo):本文是對北京動物園的介紹,時態(tài)采用一般現(xiàn)在時:寫作時,句型上可采用therebe句型來寫,寫作中,注意名詞單復(fù)數(shù)的運(yùn)用、主語是否是第三人稱單數(shù)等,使文章通順、連貫、無語法錯誤。18.請根據(jù)下面表格的內(nèi)容,介紹你的好朋友M汰e的情況。要求:1.內(nèi)容要包括所給所有要點;2.詞數(shù):70詞左右。NameMikeHowold13yearsoldBefromAustraliaLikepandas,becuteLifebenotfarfromschool,gotoschoolbybike,wearschooluniforms,canplaythepiano,begoodatswimming,exerciseatnineonweekendsNow(seveno'clockintheevening)Father:readanewspaper【答案】例文:Ihaveagoodfriend.HisnameisMike.HeisfromAustralia.Helikespandasbestbecausetheyarecute.Hishomeisnotfarfromschool.Hegoestoschoolbybike.Hehastowearschooluniformseveryday.Hecanplaythepianoandheisgoodatswimming.Heexercisesatnineonweekends.It'sseveno'clocknow.Mike'sfatherisreadinganewspaper.Hismotheristalkingonthephone.Mikeisreadingabook.Whatahappyfamily!【詳解】1.題干解讀:本文是一篇材料作文。根據(jù)表格提示內(nèi)容介紹好朋友的基本信息。2.寫作指導(dǎo):本文時態(tài)采用一般現(xiàn)在時行文;人稱以第三人稱為主。寫作時涵蓋表格信息,不要遺漏,確保語句通順,注意當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時,謂語動詞應(yīng)用三單形式,同時保證無單詞拼寫錯誤。19.請根據(jù)以下提示,以“My伍vouriteoutdooractivity”為題,寫一篇60詞左右的英語短文。.我最喜歡的戶外運(yùn)動是野營;.原因:省錢,對健康有益;待在戶外可以欣賞美麗的湖光山色;.曾經(jīng)(once)有一次在海邊野營 .本周末如果有空,我打算邀請我的幾個好友一起去野營。Myfavouriteoutdooractivity【答案】例文:MyfavouriteoutdooractivityMyfavouriteoutdooractivityiscamping.It5sverycheapandit'sgoodformyhealth.Icanstayoutsideandenjoythebeautifullakesandhills.Once,Iwentcampingbythesea,andsawthesunrising.Itwassobeautiful.IfIamfreethisweekend,Iwillinvitemygoodfriendstogocampingwithme.【詳解】1.題干解讀:題目要求以“My自vouriteoutdooractivity”為題根據(jù)提示內(nèi)容寫短文介紹自己最喜歡的戶外活動。要包含所有提示要點,可適當(dāng)發(fā)揮。2.寫作指導(dǎo):寫作時要以第一人稱為主,時態(tài)結(jié)合一般現(xiàn)在時與一般過去時。文章可采用一段式寫作,介紹自己喜歡的戶外運(yùn)動是野營、喜歡野營的原因、曾經(jīng)的野營經(jīng)歷及周末的打算。要做到無單詞拼寫和語法錯誤。20.ChinaDaily報社正在舉行題為"MyDreamHome”的征文活動,請根據(jù)下面的思維導(dǎo)圖描述你的夢想家園。要求必須包括所有要點提示,并作適當(dāng)發(fā)揮;詞數(shù):80詞左右;不得使用真實姓名和校名等。Whereisit?Whafsinit?What'saroundit?Whatcanyoudoinit?MyDreamHomeWhatareyourneighbourslike?(Giveanexample)Howfarisitfromthecitycentre?Howcanpeoplegetthere?【答案】MyDreamHomeMydreamhomeisabighouseatthefootofahill.Therearemanytreesandflowersaroundit.Everyday,Icansmelltheflowersandhearthebirdssing.Itisfarfromthecitycentersopeoplecantakeabusordrivethere.Therearetwofloorsinmyhouse.Onthegroundfloor,thereisakitchenandahousecinema.Icanhavemealsandwatchfilmsatthesametime.Onthefirstfloor,therearesixrooms.Myfriendscancomeandstaywithmetogetherattheweekend.Ihavemanyneighboursandtheyarefriendlyandhelpful.Theyoftenhelpmewithmyhousework.Thisismydreamhome.Itisagoodplacetoenjoylife.【詳解】1.題干解讀:本文屬于材料作文寫作;寫作時按說明文的格式來寫。根據(jù)題目要求可知,這篇文章要包括至少四個要點:一、地理位置,周邊環(huán)境;二、內(nèi)部設(shè)施,活動內(nèi)容;三、鄰里關(guān)系;四、離市中心多遠(yuǎn),如果邀請朋友來,他們來的交通方式是什么。2.寫作指導(dǎo):本文采用第一人稱描寫我擁有的事物和所做的事情,用第三人稱描述其他事物;文章主要采用一般現(xiàn)在時。寫作時,按照題干要點可分成三部分來寫。第一部分:開篇點題,介紹我夢想中的家,包括地理位置,周邊環(huán)境以及交通方式。第二部分:介紹房子的內(nèi)部設(shè)施及日?;顒觾?nèi)容以及鄰里關(guān)系。第三部分:總結(jié)全文,再次點題說明我夢想中的家是一個好地方。21.家是幸福的港灣。在你的家里,會有你最喜歡的一個地方。請根據(jù)以下提示,以“ismyfavorite”為題寫一篇英語短文。提示:1.Whichplaceisyourfavorite?Whydoyoulikeit?Whafsinit?Whatdoyouusuallydothere?要求:1.首先把題目補(bǔ)充完整;.書寫規(guī)范,語義通順,條理清晰;.文中不得出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱;.90詞左右。ismyfavorite【答案】例文ThestudyismyfavoriteIfyouaskmewhichplaceismyfavoriteinmyhouse.Iwilltellyouifsmystudy.Why?Becausetherearemanybooksandacomputerinmystudy.Inmyfreetime,Ilovereadingbookshere.Thesebooksarejustlikemygoodfriends.Ilearnalotfromthem.Everyday,afterIcomebackhomefromschool,Idomyhomeworkthere.Afterthat,IoftenlearnEnglish,mathandothersubjectsontheInternet.Thereisalsoaguitarinmystudy.WhenI'mtired,Icanplaytheguitarfbrawhileforfun.Ispendmostofmyfreetimeinmystudy.Itisreallymyfavoriteplace.【詳解】1.題干解讀:本文是一篇材料作文。要求以"15111丫1^01'而”為題,結(jié)合提示問題進(jìn)行寫作,注意要點齊全,可適當(dāng)發(fā)揮。2.寫作指導(dǎo):寫作時要以第一人稱來介紹,時態(tài)用一般現(xiàn)在時。作文可分為三段,第一段引出話題;第二段介紹為什么這個地方是自己最喜歡的;第三段收尾。要保證語言連貫,無語法和拼寫錯誤。22.五一假期馬上要到了,同學(xué)們,你們打算在假期里做些什么呢?假設(shè)你是Betty,請根據(jù)所給的內(nèi)容寫一份五一假期計劃。要求:1.語法正確,行文連貫,書寫規(guī)范,內(nèi)容完整,可適當(dāng)發(fā)揮。2.80詞左右。TimeActivities(活動)Reasons(原因)May1ststudygotothepark/...alotofhomework/...relaxmyself?...May2ndMay3rdI'mlookingforwardtotheMayDayholiday.Herearemyholidayplans.【答案】例文:I'mlookingforwardtotheMayDayholiday.Herearemyholidayplans.OnMay1st,Iwillstudyalldaybecausetherewillbealotofhomeworktodo.OnMay2nd,Iwillgototheparkintheafternoontorelaxmyself.OnMay3rd,Iwillgoshoppingwithmymumbecausethatdayismymother'sbirthday.OnMay4th,Iamgoingtodosports.Sportsisthebestwaytokeephealthy.Onthelastday,Iwillenjoytheholidaywithmyfamilybecauseweloveeachother.IthinkIwillhaveagoodMayDayholiday.【詳解】1.題干解讀:題目要求根據(jù)表格中提示寫一寫五一假期里自己的計劃,安排了哪些活動及這么計劃的原因。2.寫作指導(dǎo):寫作時要以第一人稱為主,時態(tài)多采用一般將來時。要寫清楚每天安排的活動及這么安排的原因,文章末尾要簡單收尾。要做到無單詞拼寫和語法錯誤。23.你是否還記得上小學(xué)的地方以及曾經(jīng)和你朝夕相處的老師與同學(xué)?他們都是怎樣的?請以“MyPastLift”為題,寫一篇不少于70詞的英語短文給大家介紹一下吧。參考詞匯:bebom,PrimarySchool,firstteacher,firstfriend,bestrict,friendly【答案】例文MyPastLifeHello,everyone.Tmgladtotellyousomethingaboutmypastlife.Iwasbominasmallbutbeautifulvillage.WhenIwas8yearsold.Iwenttoprimaryschool.Therewereonly22teachersandabout200studentsinit.MyfirstteacherwasMissWang.Shewaskindtousandherclasseswereveryinteresting.Shewasalsoourfriendafterclass.Wealllikedher.Therewere25studentsinmyclass.Wegotonwellwitheachotherandhelpedeacholhei*.Ireallymissthemnow.Ihopetheyarehappyandhealthyforever.【詳解】1.題干解讀:本文是一篇材料作文。要求以“MyPastLifb”為題,寫一篇短文,講述自己上小學(xué)時候的事情,內(nèi)容包括上小學(xué)的地方以及曾經(jīng)和自己朝夕相處的老師與同學(xué)都怎么樣等;注意要點要齊全,可適當(dāng)發(fā)揮。2.寫作指導(dǎo):本文主要采用第一人稱來展開寫作,時態(tài)主要用一般過去時。寫作時要認(rèn)真審題,根據(jù)提示的內(nèi)容,列出寫作要點及每個要點中可能要用到的表達(dá);然后緊扣要點,動筆寫作;可以圍繞主題準(zhǔn)確使用一定的語法、詞匯、短語和句型等;語言的表述要符合語法的結(jié)構(gòu),造句應(yīng)該符合英語的表達(dá)習(xí)慣;層次要分明、條理要清晰。24.本周我們班將進(jìn)行尋找身邊的“陽光少年”活動。請介紹一位你身邊的陽光少年(asunshineteenager)。內(nèi)容包括:.早睡早起,喜愛運(yùn)動,喜歡讀書。.在校遵守校規(guī),勤奮好學(xué),待人友善,經(jīng)常幫助同學(xué)。.在家經(jīng)常幫著做家務(wù)。 要求:.語句通順,語意連貫。2.用上所有提示內(nèi)容。3.文中不得使用真實姓名。4.字?jǐn)?shù):80左右。I'mgladtotellyouasunshineteenagerinmyclass.【答案】例文I'mgladtotellyouasunshineteenagerinmyclass.HisnameisTom.Hehasgoodlivinghabits.Healwaysgetsupearlyandgoestobedearly.Helikesdoingsportsandreadingbooks,soheishealthy.Hefollowsschoolrulesandworkshardatschool.Heisfriendlytousandoftenhelpsusstudy.Wealllikehimverymuch.Heoftenhelpshismotherwiththehouseworkathome.Hetakespartinvolunteeractivitiesandraisesmoneyforcharitymanytimes.IamsureTomisagoodsunshineteenager.Weshouldlearnfromhim.【詳解】1.題干解讀:本文要求介紹身邊的一位陽光少年,題干給出了內(nèi)容提示,注意包含全部要點,并適當(dāng)發(fā)揮。.寫作指導(dǎo):本文采用一般現(xiàn)在時,人稱以第三人稱為主;本文可分為兩段,第一段根據(jù)提示介紹身邊的陽光少年,第二段總結(jié)收尾。注意保持主謂的一致性,做到無標(biāo)點和拼寫錯誤。25.進(jìn)入初中以后,你一定結(jié)交了不少好朋友吧?假設(shè)你是李華,請你以MyGoodFriend為題,介紹你的朋友Tony。Tony的具體情況如下:.他喜歡唱歌和跳舞。最喜歡的運(yùn)動是踢足球。2.他喜歡健康食品,比如蔬菜和水果,不喜歡可樂。3.他對中國歷史感興趣,他經(jīng)常和你一起打籃球。4.晚上完成作業(yè)后,他喜歡看書,聽音樂。要求:1.包含所有提示內(nèi)容,可適當(dāng)補(bǔ)充,語言通順,意思連貫,條理清楚;.詞數(shù)60?80,開頭已給出,不計入總詞數(shù)。MyGoodFriendHello,everyone.I'mLiHua.IwouldliketointroducemygoodfriendTonytoyou.【答案】例文MyGoodFriendHell,everyone.I'mLiHua.IwouldliketointroducemygodfriendTonytoyou.Tonylikessinginganddancing.Hisfavoritesportisplayingfootball.Helikeshealthyfood,likevegetablesandfruits.Hedoesn'tlikecolabecausehethinksitisnotgoodfbrhealth.HeisinterestedinChinesehistoryandheoftenplaysbasketballwithme.Afterhefinisheshishomeworkintheevening,helikesreadingandlisteningtomusic.【詳解】1.題干解讀:本文是一篇材料作文,根據(jù)所給提示內(nèi)容介紹下你的朋友Tony。2.寫作指導(dǎo):本文時態(tài)采用一般現(xiàn)在時;人稱以第三人稱為主。寫作時涵蓋要點,不要遺漏,要求語句通順,無單詞語法錯誤,可適當(dāng)發(fā)揮使行文連貫。26.假如你是張華,請你根據(jù)下列要點提示,用英語寫一篇短文向同學(xué)們介紹你的夢想家園。要點:.它在一個小村莊里,位于兩座山之間,旁邊有一條小河;.河邊有許多樹,我可以與家人一起在河邊散步;河水干凈;我們還可以在河里游泳;.附近有一所學(xué)校和一個公園,周末我可以在公園里放風(fēng)箏。要求:.語言連貫,要點明確,語法正確;.采用第一人稱;.60詞左右,可以適當(dāng)拓展。【答案】Onepossibleversion:Hi,mynameisZhangHua.Letmetellyousomethingaboutmydreamhome.Itisinasmallvillagebetweentwohills,anditisnearasmallriver.Therearemanytreesneartheriver.Icanoftenwalkwithmyfamilybesidetheriver.Thewaterintheriverisveryclean,andwecanswiminit.Thereisaschoolandaparknearby.Iwalktoschooleveryday.Icanflyakiteintheparkattheweekend.Itisreallywonderful.【詳解】1.題干解讀:該題目是一篇材料作文。要求根據(jù)列出來的要點介紹你的夢想家園,注意要點齊全。2.寫作指導(dǎo):本文應(yīng)以第一人稱結(jié)合第三人稱來介紹;時態(tài)用一般現(xiàn)在時;介紹所在的位置時,要合理選用適當(dāng)?shù)姆轿唤樵~。寫作時注意保持主謂一致,保證文中無單詞和語法錯誤。.請你根據(jù)所給中文提示,用英文寫一篇短文,介紹你的好朋友林海救火的事跡,詞數(shù)70左右。內(nèi)容要點:I.一天,林海走出校門時,抬頭看見一幢新大樓在冒煙,他大聲喊:“著火了,著火了!“與此同時,他拿出手機(jī),撥打了119;人們聽到喊聲,立刻跑出來向大樓潑水,阻止火苗燃燒;五分鐘后,消防員趕來把火撲滅了;幸運(yùn)的是(luckily)……注意事項:1.短文須包括所有內(nèi)容要點,要求語句通順、意思連貫;2.第4要點須用1—2句話展開合理想象,作適當(dāng)發(fā)揮?!敬鸢浮縊nepossibleversion:Oneday,LinHaiwentoutoftheschoolgate.Helookedupandsawlotsofsmokecomingfromanewbuilding.Heshouted,''Fire!Fire!”Atthesametime,hetookouthismobilephoneandcalled119.Peopleheardhisshoutandgotoutquickly.Theypouredwatertostopthefirefromburning.Fiveminuteslater,firemencameandputitout.Luckily,nobodywashurt.【詳解】1.題干解讀:該題目屬于記敘文寫作,內(nèi)容是根據(jù)所給的材料,用英文寫一篇短文,介紹一下你的好朋友林海救火的事跡。2.寫作指導(dǎo):本文應(yīng)該用第三人稱來敘述作文內(nèi)容:時態(tài)采用一般過去時為主;首先介紹事情發(fā)生的時間和地點;其次介紹經(jīng)過;最后介紹結(jié)果如何。28.今天動物園來了兩只新動物。請你根據(jù)下面表格中的內(nèi)容提示,用英文對它們進(jìn)行介紹,60詞左右。文中不得出現(xiàn)與自己相關(guān)的真實信息。備翅TSi-4334:之中NameYuanyuanMollyFromChinaAfricaDescription(描述)wordsFriendly,shyBig,scaryAge(年齡)ThreeFive【答案】Today,twonewanimalscometothezoo.Theyareapandaandatiger.Thepanda'snameisYuanyuan.She'sfromChinaandshe'sthreeyearsold.She'sveryfriendlybutshy,isn'tshecute?ThenameofthetigerisMollyanditcomesfromAfrica.It'sfiveyearsold.Ifsbigandkindofscary.Theylooksowonderful.Ilikethemalot!【詳解】題干解讀:這篇作文要求學(xué)生們介紹動物園里新來的兩只動物:熊貓和老虎。題目中有一個表格,列出了這兩只動物的具體信息,這也是學(xué)生們寫作的內(nèi)容。學(xué)生們應(yīng)將這些信息用正確的英語表達(dá)出來,不能遺漏要點??筛鶕?jù)表達(dá)需要,對文章內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)拓展。寫作指導(dǎo):審題可知,這篇短文應(yīng)用第三人稱、一般現(xiàn)在時來敘述。寫作時應(yīng)將表格中給出的信息都表達(dá)出來,不要遺漏要點。先從整體引出文章中要介紹的兩只動物,然后分別進(jìn)行介紹。注意句式結(jié)構(gòu)應(yīng)完整、符合英語的表達(dá)習(xí)慣。同時注意上下文的銜接,文章應(yīng)表達(dá)流暢、連貫。29.學(xué)校各個興趣小組正在招募新會員。假設(shè)你是Lucy,想?yún)⒓觮heWritingClub。請你根據(jù)下面提供的材料,寫一個60詞左右的申請。開頭和結(jié)尾已給出,但不計入總詞數(shù)。Name:Lucy Age:12Class:Class3,Grade7Hobbies:ReadingandwritingFavouritelessons:Chinese,EnglishThereasonforjoining(力口入)theclub:Learnalotaboutwriting,makefriendsDearChairperson(主席),F(xiàn)dliketojointheWritingClub.Thanksforyourtime.Bestwishes.Yours,Lucy【答案】DearChairperson,I'dliketojointheWritingClub.IamLucyfromClass3,Grade7.1amtwelveyearsold.Readingandwritingaremyhobbies.MyfavouritelessonsatschoolareChineseandEnglish.IreadmanybookswhenIamfree.IthinkIcanlearnalotaboutwritingintheclub.IfIaminyourclub,Icanmakemanynewfriends,too.Thanksforyourtime.Bestwishes.Yours,Lucy【詳解】試題分析:這是一篇材料作文,提示內(nèi)容就是本文的寫作要點。這些要點構(gòu)成寫作的基本框架。我們要做的就是用正確的英語把要點表達(dá)出來,并適當(dāng)發(fā)揮想象說出自己的觀點。動筆前要認(rèn)真閱讀材料,不要遺漏要點,并適當(dāng)發(fā)揮。根據(jù)材料內(nèi)容可知本文主要是用一般現(xiàn)在時態(tài)來寫,要注意主謂一致等問題。寫作中要適當(dāng)使用連詞,注意上下文聯(lián)系緊密,符合邏輯關(guān)系。點睛:首先認(rèn)真審題,看清題目中的要求和要點;然后根據(jù)提示內(nèi)容,列出寫作要點及每個要點中可能要用到的表達(dá):然后緊扣要點,動筆寫作,在寫作過程中,要注意句與句、段與段之間的過渡,必要時可適當(dāng)運(yùn)用表示轉(zhuǎn)折、因果、并列、比較等關(guān)系的連詞,使文章過渡平穩(wěn),自然流暢;最后要細(xì)心復(fù)核檢查,確保正確無誤。30.假如你是BobSmith,請根據(jù)以下提示,用英語寫一篇不少于60詞的短文介紹你的房間和你的全家福。提示(短文須包含下列要點):Whatareinyourroom?Wherearethey?Isyourroomtidy?Whereisyourfamilyphoto?Introduce(介紹)yourfamilyphoto.要求:.書寫正確美觀,注意單詞的大小寫和標(biāo)點符號,注意分段;.正確使用所學(xué)的句型、方位介詞和連詞。注意:短文中不得出現(xiàn)任何與考生本人有關(guān)的真實人名、校名及其他相關(guān)信息,否則不予評分。【答案】例文:MynameisBobSmith.Iam12yearsold.Thisismyroom.Itissmallbutitisalwayscleanandtidy.Thereisabed,achair,adeskandanicebookcaseinmyroom.Thebooksandtapesareinthebookcase.Myjacketisonthebed.Abasketballisunderthechair.Hereisaphotoofmyfamily.Themanismyfather.Heisforty.Thewomanismymother.SheisaChineseteacher.Thisismylittlesister,Gina.Coco,adog,isinmyfamily,too.Ilovemyfamily.【詳解】1.題干解讀:題目要求根據(jù)提示問題以第一人稱介紹BobSmith的房間和全家福,要包含所有提示要點,且要求使用所學(xué)句型、方位介詞和連詞。2.寫作指導(dǎo):寫作時要以第一人稱為主、以一般現(xiàn)在時來介紹房間和全家福。第一段先做自我介紹:第二段可介紹房間里有什么、物品的位置及房間是否干凈;第三段介紹自己的全家福;最后一段做出總結(jié)。要保證單詞拼寫和語法運(yùn)用正確。31.請你給班主任Mr.Wu寫一封推薦信,推薦Simon當(dāng)學(xué)生會主席(chairperson)。要點:.有許多好的個人特質(zhì):他自信、勤奮、有條理。.樂于助人,常教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)英語。.善良,細(xì)心,能關(guān)注細(xì)節(jié)。.聰明,富于創(chuàng)造力。.最喜歡的顏色是黃色和白色,因為黃色是智慧的顏色。白色是純潔的顏色。當(dāng)他感到壓抑時,白色能讓他平靜。.希望你能贊成。要求:詞數(shù)90左右(不包括已經(jīng)給出的句子)。4thOctoberDearMr.Wu,IamwritingtorecommendYourssincerely.【答案】例文

4thOctoberDearMr.Wu,IamwritingtorecommendSimonasthenewchairpersonoftheStudents9Union.Hehasmanygoodpersonalqualities.Heisconfident,hard-workingandorganized.SimonishelpfulbecauseheoftenteachesushowtolearnEnglis

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