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圓的認識毛壩小學:稅再新2019.10.10情境導入游戲:猜圖形

長方形

正方形

三角形

平行四邊形

梯形圓長方形、正方形、三角形、平行四邊形、梯形是由線段圍成的封閉圖形,而圓是由曲線圍成的封閉圖形情境導入生活中的圓有人說,因為有了圓,我們的世界才變得如此美妙而神奇。今天,就讓我們一起走進圓的世界,去探索圓的奧秘吧!情境導入自己動手畫圓情境導入1.用手畫圓2.借助圓形物體畫圓3.系線畫圓4.用圓規(guī)畫圓探究新知畫圓既方便又準確探究新知自己動手用圓規(guī)在白紙上畫一個圓動手操作012346785一、定長二、定點三、旋轉(zhuǎn)2厘米用圓規(guī)畫圓探究新知圓心探究新知O用圓規(guī)畫圓時,針尖所在的點叫做圓心圓心決定圓的位置圓心圓內(nèi)圓外圓上探究新知O連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑。r半徑圓心探究新知O半徑?jīng)Q定圓的大小動手操作畫一個半徑為2厘米的圓圓規(guī)兩腳的距離應是多少?012346785一、定長二、定點三、旋轉(zhuǎn)2厘米畫一個半徑為2厘米的圓動手操作作圖比賽:

1.在同一個圓內(nèi),10秒鐘,你能在圓中畫出多少條半徑?

2.動手量一量這些半徑的長度,比較一下,你發(fā)現(xiàn)了什么?交流一下,看看可以得到什么結(jié)論?o?在同一個圓里,半徑有(無數(shù)條),長度都(相等)。探究新知折一折折過若干次后,可以發(fā)現(xiàn)什么?折痕所在直線的交點就是圓心O這些折痕叫圓的直徑直徑d通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。探究新知o?在同一個圓里,直徑有(無數(shù)條),長度都(相等)。探究新知圓是軸對稱圖形,有無數(shù)條對稱軸在一個圓里,直徑是最長的線段。0厘米2654310厘米2654310厘米2654310厘米2654310厘米2654310厘米265431探究新知1、請觀察下圖:中哪些直徑,哪些是半徑。哪些不是,為什么?DHMoCGNBOG是半徑。因為它是從圓心到圓上一點的線段OB

不是半徑。因為它的另一端不在圓上CD是直徑。因為它經(jīng)過圓心并且兩端都在圓上GH

不是直徑。因為它的另一端不在圓上MN不是直徑。因為沒有經(jīng)過圓心返回首頁o?drrd=r+rd=2r在同一個圓里,直徑是半徑的2倍,半徑是直徑的一半。探究新知一、請你來當小老師1、在同一個圓內(nèi)只可以畫100條直徑。()2、所有的圓的直徑都相等。()3、兩端都在圓上的線段叫做直徑。()4、直徑3厘米的圓比半徑2厘米的圓要大些。()鞏固練習xxxx二、填空。(在同一個圓里)半徑r0.2米

1.03厘米

2.6米直徑d

0.8分米

1.4厘米

0.4分米鞏固練習0.4米2.06厘米0.7厘米5.2米鞏固練習三、選擇(1)畫圓時,圓規(guī)兩腳間的距離是()。

A、半徑長度B、直徑長度

(2)從圓心到()任意一點的線段,叫半徑。

A、圓心B、圓外C、圓上(3)通過圓心并且兩端都在圓上的()叫直徑。

A、直徑B、線段C、射線(4)一個圓的半徑擴大2倍,他的直徑就擴大()倍。A、2倍B、4倍C、無法確定這節(jié)課學習了許

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