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文檔簡(jiǎn)介
云南省麗江市成考專升本2022-2023年大學(xué)語(yǔ)文第一次模擬卷附答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(15題)1.被譽(yù)為“曲狀元”的作家是()A.A.馬致遠(yuǎn)B.白樸C.關(guān)漢卿D.鄭光祖
2.李清照《聲聲慢》中抒發(fā)的思想感情是
A.羈旅思鄉(xiāng)之苦B.惜暮傷時(shí)之情C.亂離孤獨(dú)之苦D.憂國(guó)失意之苦
3.盛唐山水田園詩(shī)派的代表詩(shī)人是
A.李白
B.杜牧
C.李商隱
D.王維
4.蘇軾《前赤壁賦》中,作者借以抒情說理的主要事物是()
A.江水、明月、扁舟B.江水、明月、清風(fēng)C.明明、清風(fēng)、洞簫D.江水、飛仙、清風(fēng)
5.朱光潛專門討論文學(xué)寫作和翻譯技巧的論文集是
A.《文藝心理學(xué)》
B.《談文學(xué)》
C.《詩(shī)論》
D.《文藝對(duì)話錄》
6.“遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻”所用的修辭手法是
A.象征、比喻B.象征、擬人C.雙關(guān)、比喻D.比喻、擬人
7.下列詩(shī)歌中以棄婦為敘事主人公的是()
A.《國(guó)殤》B.《上邪》C.《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》D.《行路難》
8.我國(guó)田園詩(shī)派的開創(chuàng)者是()
A.王維B.陶淵明C.孟浩然D.李白
9.《新五代史》的撰寫者是()
A.歐陽(yáng)修B.宋祁C.司馬光D.王安石
10.《馬伶?zhèn)鳌芬晃闹姓f馬伶為提高演技“乃走事昆山”,這里“昆山”使用的修辭格是()
A.擬人B.比喻C.借代D.象征
11.“鱸魚堪鲙”、“求田問舍”、“司馬青衫”三個(gè)典故所涉及到的人物依次是()A.A.白居易、張翰、許汜B.張翰、白居易、許汜C.許汜、張翰、白居易D.張翰、許汜、白居易
12.下列畫橫線的句子,翻譯錯(cuò)誤的是()
A.乃走事昆山,見昆山猶之見分宜也。見昆山猶之見分宜也:看到顧秉謙就如同見到了嚴(yán)嵩。
B.左右以君賤之,食以草具。食以草具:就用草制的器具給他吃飯。
C.送子涉淇,至于頓丘。匪我愆期,子無(wú)良媒。匪我愆期:不是我拖延婚期。
D.數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。數(shù)罟不入洿池:細(xì)密的魚網(wǎng)不要撤進(jìn)池塘。
13.議論文的“三要素”是()
A.論點(diǎn)、論據(jù)、結(jié)論B.立論、駁論、正論C.引論、論據(jù)、結(jié)論D.論點(diǎn)、論據(jù)、論證
14.孟子《寡人之于國(guó)也》認(rèn)為使民加多的根本措施是
A.鼓勵(lì)生育B.發(fā)展生產(chǎn)C.軍事擴(kuò)張D.實(shí)行仁政
15.郁達(dá)夫的作品集是()
A.《三閑集》、《閑書》B.《閑書》、《熱風(fēng)》C.《屐痕處處》、《龍、虎、狗》D.《閑書》、《屐痕處處》
二、填空題(10題)16.馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》千百年來(lái)傳誦不絕,被譽(yù)為“__________”。
17.“十家租稅九家畢,_________?!?/p>
18.張若虛《春江花月夜》:“不知乘月幾人歸,__。”
19.李商隱是__________唐詩(shī)壇上的著名詩(shī)人。
20.柳永《八聲甘州》詞:"是處紅衰翠減,苒苒物華休。惟有長(zhǎng)江水,___________."
21.人生自古誰(shuí)無(wú)死,__________。
22.《五代史伶官傳序》的作者是___________。
23.《馮諼客孟嘗君》選自《____________》。
24.蘇軾《水調(diào)歌頭》詞:"____________,何似在人間。"
25.魯迅稱《史記》為:“史家之__________,無(wú)韻之__________。”
三、判斷題(5題)26.在《報(bào)劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()
27.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()
28.老舍先生的長(zhǎng)篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()
29.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是“有毅力者成,反是者敗”。()
30.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()
四、文言文閱讀(3題)31.文中加下劃線的“勖,字,遂”三個(gè)字詞的釋義按序()
A.勉勵(lì),養(yǎng)育,飼養(yǎng)
B.指導(dǎo);養(yǎng)育,飼養(yǎng)
C.勉勵(lì),領(lǐng)回,飼養(yǎng)
D.勉勵(lì),養(yǎng)育,驅(qū)逐
32.請(qǐng)翻譯“悛悛如鄙人,口不能道辭”,司馬遷對(duì)李廣是褒是貶?
33.
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.天山向日葵
張抗抗
從天山下來(lái),已是傍晚時(shí)分,陽(yáng)光依然熾烈,亮得晃眼。從很遠(yuǎn)的地方就望見了那一大片向日葵海洋,像是天邊撲騰著一群金色羽毛的大鳥。
車漸漸駛近,你喜歡你興奮,大家都想起了凡·高,朋友說停車照相吧,這么美麗這么燦爛的向日葵,我們也該做一回向陽(yáng)花兒了。
秘密就是在那一刻被突然揭開的。
太陽(yáng)西下,陽(yáng)光已在公路的西側(cè)停留了整整一個(gè)下午,它給了那一大片向日葵足夠的時(shí)間改換方向,如果向日葵確實(shí)有圍著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的天性,應(yīng)該是完全來(lái)得及付諸行動(dòng)的。
然而,那一大片向日葵花,卻依然無(wú)動(dòng)于衷,紋絲不動(dòng),固執(zhí)地頷首朝東,只將那一圈圈綠色的蒂盤對(duì)著西斜的太陽(yáng)。它的姿勢(shì)同上午相比,沒有一絲一毫的改變,它甚至沒有一丁點(diǎn)兒想要跟著陽(yáng)光旋轉(zhuǎn)的那種意思,一株株粗壯的葵干筆挺地佇立著,用那個(gè)沉甸甸的花盤后腦勺,拒絕了陽(yáng)光的親吻。
夕陽(yáng)逼近,金黃色的花瓣背面被陽(yáng)光照得通體透亮,發(fā)出純金般的光澤。像是無(wú)數(shù)面迎風(fēng)招展的小黃旗,將那整片向日葵地的上空都輝映出一片升騰的金光。
它寧可迎著風(fēng),也不愿迎著陽(yáng)光么?
呵,這是一片背對(duì)著太陽(yáng)的向日葵。
那眾所周知的向陽(yáng)花兒,莫非竟是一個(gè)彌天大謊么?
究竟是天下的向日葵,根本從來(lái)就沒有圍著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的習(xí)性,還是這天山腳下的向日葵,忽然改變了它的遺傳基因,成為一個(gè)叛逆的例外?
是陽(yáng)光的亮度和吸引力不夠么?可在陽(yáng)光下你明明睜不開眼。
難道是土地貧瘠使得它心有佘而力不足么?可它們一棵棵都健壯如樹。
也許是那些成熟的向日葵種子太沉重了,它的花盤,也即腦子里裝了太多的東西,它們就不愿再盲從了么?可它們似乎還年輕,新鮮活潑的花瓣一朵朵一片片抖擻著,正輕輕松松地翹首顧盼,那么欣欣向榮、快快活活的樣子。它們背對(duì)著太陽(yáng)的時(shí)候,仍是高傲地?fù)P著腦袋,沒有絲毫諂媚的謙卑。
那么,它們一定是一些從異域引進(jìn)的特殊品種,被天山的雪水滋養(yǎng),變成了向日葵種群中的異類??僧?dāng)你咀嚼那些并無(wú)異味的香噴噴的葵花子兒時(shí),你還能區(qū)分它們么?
于是你胡亂猜測(cè):也許以往所見那些一株單立的向日葵,它需要竭力迎合日光,來(lái)驅(qū)趕孤獨(dú),權(quán)作它的伙伴或是信仰;那么若是一群向日葵呢?當(dāng)它們形成了向日葵群體之時(shí),便互相手拉著手,一齊勇敢地抬起頭未了。
它們是一個(gè)不再低頭的集體。當(dāng)你再次凝視它們的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)那偌大一片向日葵林子的邊邊角角,竟然沒有一株,哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵,悄悄地迎著陽(yáng)光湊上臉去。它們始終保持這樣挺拔的站姿,一直到明天太陽(yáng)再度升起,一直到它們的帽檐紛紛干枯飄落,一直到最后被鐮刀砍倒。
當(dāng)它們的后腦勺終于沉重墜地,那是花盤里的種粒真正熟透的日子。
然而你卻不得不也背對(duì)著它們,在夕陽(yáng)里重新上路。
天山腳下那一大片背對(duì)著太陽(yáng)的向日葵,就這樣逆著光亮,在你的影冊(cè)里留下了一株株直立而模糊的背影。
文章開頭描寫天山傍晚陽(yáng)光熾烈的燦爛的景象有何用意?
35.“那還能希望打什么勝仗”這句話運(yùn)用了什么修辭手法?
36.“唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了”是什么意思?在全文中的作用是什么?
六、作文(1題)37.亞洲一群蝴蝶扇動(dòng)翅膀,可能會(huì)導(dǎo)致遙遠(yuǎn)的美洲發(fā)生一場(chǎng)風(fēng)暴,這是美國(guó)氣象學(xué)家洛侖茲60年代初發(fā)現(xiàn)的蝴蝶效應(yīng)。這個(gè)發(fā)現(xiàn)非同小可,以致許多科學(xué)家都不理解,認(rèn)為“違背常理”:相近的初始值代入確定的方程,結(jié)果也應(yīng)相近才對(duì),怎么能大大遠(yuǎn)離呢!其實(shí)這就是非線性:1+1不等于2。
其實(shí),蝴蝶效應(yīng)現(xiàn)象在生活中比比皆是:一個(gè)女人引發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),一輛拋錨的公交車癱瘓一座城市。一個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)爆發(fā)了金融危機(jī)……
那么蝴蝶效應(yīng)在科學(xué)中的表現(xiàn)如何呢?對(duì)初始條件數(shù)值的微小變動(dòng)或偏差將導(dǎo)致未來(lái)前景的巨大差異,往往“差之毫厘,失之千里”。
人類對(duì)蝴蝶效應(yīng)的認(rèn)識(shí)還處于初級(jí)階段,雖然現(xiàn)在的研究已經(jīng)涉及“自然體系"、“社會(huì)體系”等復(fù)雜系統(tǒng)。但是這一效應(yīng)內(nèi)部諸多因素交相制約錯(cuò)綜復(fù)雜,其“相應(yīng)的蝴蝶效應(yīng)"也是必然的。這又要求人類要付出更大的努力。
仔細(xì)閱讀上述材料后,寫一篇文章。
要求:
(1)文體自選(詩(shī)歌除外);(2)題目自擬;(3)立意自定;(4)字?jǐn)?shù)不少于800字。
參考答案
1.A作者馬致遠(yuǎn),元代有名的散曲作家,人稱“曲狀元”。因此選擇A項(xiàng)。
2.C
3.D
4.B
5.B
6.B
7.C
8.B東晉陶淵明,名潛,字元亮。他是中國(guó)又學(xué)史上最有影響的偉大詩(shī)人之一,田園詩(shī)派的開創(chuàng)者。梁朝學(xué)者鐘嶸在《詩(shī)品》中高度評(píng)價(jià)陶淵明是山水田園詩(shī)歌的宗師。
9.A
10.C
11.D
12.B
13.D議論文三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證。
14.D解析:孟子《寡人之于國(guó)也》圍繞“民不加多”和如何使“民加多”的問題展開論述,具體闡述了使“民加多”的初步措施:發(fā)展生產(chǎn),認(rèn)為使民加多的根本措施是實(shí)行仁政,表現(xiàn)了孟子的王道仁政思想。
15.D
16.秋思之祖
17.虛受吾君蠲免恩
18.落月?lián)u情滿江樹落月?lián)u情滿江樹
19.晚
20.無(wú)語(yǔ)東流無(wú)語(yǔ)東流
21.留取丹心照汗青
22.歐陽(yáng)修歐陽(yáng)修
23.戰(zhàn)國(guó)策戰(zhàn)國(guó)策
24.起舞弄清影起舞弄清影
25.絕唱;《離騷》
26.Y
27.N
28.N
29.Y
30.Y
31.標(biāo)準(zhǔn)答案:A
32.(李廣)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的樣子像是鄉(xiāng)下人,又不會(huì)說漂亮話。這是對(duì)李廣的褒揚(yáng)。
注意對(duì)句中關(guān)鍵詞語(yǔ)的理解。如“悛悛”:通“恂恂”,誠(chéng)懇拘謹(jǐn)?shù)臉幼??!氨扇恕保亨l(xiāng)野之人?!安荒艿擂o”:指不擅辭令。作者是在贊揚(yáng)李廣的誠(chéng)懇、忠實(shí)。
33.這首詩(shī)寫戀人之間的刻骨相
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