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愛(ài)祖國(guó)幼兒園教案教學(xué)目標(biāo)讓幼兒了解祖國(guó),安置在幼兒心靈深處生發(fā)愛(ài)國(guó)之情。幫助幼兒識(shí)別國(guó)家第一部門——國(guó)旗的顏色、形狀和寓意。引導(dǎo)幼兒了解祖國(guó)的地理位置,并能簡(jiǎn)單標(biāo)出中國(guó)地圖的主要地域和方位。培養(yǎng)幼兒對(duì)祖國(guó)的感恩之情和自豪感,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)情懷。教學(xué)內(nèi)容1.國(guó)旗儀式導(dǎo)入國(guó)旗歌,認(rèn)識(shí)國(guó)旗的形狀和顏色。制作紙質(zhì)國(guó)旗和班級(jí)自己的小旗幟,讓幼兒動(dòng)手制作。在每周一早晨,進(jìn)行國(guó)旗升起的儀式,唱國(guó)歌,進(jìn)行升旗儀式。2.學(xué)習(xí)中國(guó)地圖導(dǎo)入中國(guó)地圖,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖上的顏色和地域。讓幼兒在地圖上找到自己所在的省份和城市,并就其進(jìn)行認(rèn)識(shí)。教授簡(jiǎn)單地理術(shù)語(yǔ)和標(biāo)明國(guó)內(nèi)的四大水系和五個(gè)行政區(qū)域分布。3.祖國(guó)美景展示介紹祖國(guó)一些地方的風(fēng)景美景,如黃山風(fēng)景、麗江古鎮(zhèn)、長(zhǎng)城等。用圖片讓幼兒了解祖國(guó)的大好河山,學(xué)習(xí)祖國(guó)各地的代表性旅游景點(diǎn)。4.親身感受祖國(guó)帶幼兒到戶外進(jìn)行探險(xiǎn)活動(dòng),讓他們了解自己所在城市的發(fā)展歷史。通過(guò)拉起國(guó)旗、唱國(guó)歌和小旗幟的打撈游戲,讓幼兒感受到了祖國(guó)的熱愛(ài)和美好。教學(xué)活動(dòng)1.國(guó)旗升旗大會(huì)每周一早晨,進(jìn)行國(guó)旗升旗儀式,吟唱國(guó)歌,并由幼兒輪流舉行升旗儀式。班主任和家長(zhǎng)需要參加到該活動(dòng)中來(lái),齊唱國(guó)歌,拉起人們的熱愛(ài)情感。2.手工DIY紙質(zhì)國(guó)旗利用不同的顏紙、剪刀、膠水,引導(dǎo)幼兒用自制的小旗幟來(lái)表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)??梢赃M(jìn)行成群的制作,配合音樂(lè)進(jìn)行創(chuàng)作,將自己的小制作張貼在班級(jí)墻面上展示出來(lái)。3.地圖探險(xiǎn)活動(dòng)帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng),手持地圖,認(rèn)識(shí)各個(gè)地方的風(fēng)景線路,并學(xué)習(xí)了解他們所在城市的過(guò)去和現(xiàn)在?;顒?dòng)中可以播放相關(guān)的音樂(lè),更加提高幼兒的好奇心和熱情。4.感受祖國(guó)游戲通過(guò)打撈小旗幟的游戲,唱國(guó)歌游戲,講述祖國(guó)大好河山的故事等,來(lái)展示祖國(guó)的莊嚴(yán)和美麗。這些活動(dòng)不僅鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力與思維能力,也深刻而愉悅地讓他們感受著祖國(guó)的莊嚴(yán)與自信。教學(xué)評(píng)估進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)測(cè)試和觀察記錄孩子的反應(yīng),了解孩子的掌握情況??赏ㄟ^(guò)親子閱讀和家長(zhǎng)交互讓孩子日后更好地關(guān)心祖國(guó)。教學(xué)參考龔見(jiàn)山,2015,小學(xué)識(shí)字1000,北京,華文出版社。阿里音樂(lè)和人民閱讀出版社,2018,中國(guó)童話大會(huì)。陳志文,2016,以色列情報(bào)軍團(tuán)的秘密,江蘇,鳳凰出版社。結(jié)束語(yǔ)在此愛(ài)祖國(guó)幼兒園的教案中,我們把祖國(guó)的內(nèi)里和外部予以了講述和展示,讓孩子們?cè)谛⌒〉哪昙o(jì)里就能夠開(kāi)拓眼界、獲得所不能學(xué)到的知識(shí),

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