大班上學(xué)期健康教案《小鹿搬家》

大班上學(xué)期健康教案《小鹿搬家》背景介紹健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，也是幼兒園生活中必不可少的課程內(nèi)容。在大班上學(xué)期，本次健康教案的主題是小鹿搬家，通過(guò)幼兒喜愛(ài)的動(dòng)物來(lái)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)關(guān)于搬家的健康知識(shí)。教學(xué)目標(biāo)在本次健康教案中，通過(guò)學(xué)習(xí)小鹿搬家的故事，幼兒將能夠：了解搬家的健康知識(shí)，包括注意事項(xiàng)、保持身體健康等；掌握與健康相關(guān)的基本詞匯；動(dòng)手參與游戲和活動(dòng)，提高幼兒對(duì)健康行為的認(rèn)知；培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)和自我管理的能力；培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)小動(dòng)物和關(guān)注健康生活的意識(shí)。教學(xué)內(nèi)容小鹿搬家的故事小鹿一家想搬家，但他們并不知道搬家的注意事項(xiàng)和細(xì)節(jié)。在經(jīng)歷了一番挫折后，他們終于在朋友的幫助下成功搬了家。在故事中，老師和幼兒一起討論搬家時(shí)需要注意的事項(xiàng)，包括保持清潔、防止感染、適量勞動(dòng)等。健康知識(shí)的學(xué)習(xí)通過(guò)故事，幼兒將了解到一些搬家時(shí)需要注意的健康知識(shí)，例如要保持身體清潔、勤洗手等。老師可以在故事結(jié)束后，向幼兒提問(wèn)，加深幼兒對(duì)這些知識(shí)的認(rèn)知。健康詞匯的學(xué)習(xí)通過(guò)學(xué)習(xí)故事中出現(xiàn)的與健康相關(guān)的詞匯，例如洗手、感染等，幼兒將逐漸掌握這些基本詞匯。游戲和活動(dòng)老師可借助繪本、游戲和活動(dòng)等形式，讓幼兒更加深入地了解與健康有關(guān)的知識(shí)。例如可以進(jìn)行保潔小達(dá)人的活動(dòng)，在學(xué)習(xí)要保持身體清潔的同時(shí)，通過(guò)在家中清理垃圾，收拾玩具等活動(dòng)，提高幼兒的保潔意識(shí)。自我保護(hù)和自我管理的培養(yǎng)在課程中，老師將著重培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)和自我管理的能力。在游戲和活動(dòng)中，老師可以引導(dǎo)幼兒自己整理書(shū)包，管理個(gè)人物品等，讓幼兒在活動(dòng)中慢慢養(yǎng)成管理自己的意識(shí)。愛(ài)護(hù)小動(dòng)物和關(guān)注健康意識(shí)的培養(yǎng)在故事中，小鹿一家在搬家的過(guò)程中遇到了狼，但最終狼也變成了他們的朋友并幫助他們搬完家。通過(guò)引導(dǎo)幼兒關(guān)注小動(dòng)物和關(guān)注健康，培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)小動(dòng)物和關(guān)注身體健康的意識(shí)。教學(xué)實(shí)施本次健康教育課程應(yīng)該包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：課程介紹在課程前，老師可以通過(guò)幼兒園的欄目通知，介紹本次課程內(nèi)容和目的。故事演講在開(kāi)始學(xué)習(xí)之前，老師可以先為幼兒講述小鹿搬家的故事。在講述過(guò)程中，老師要注意掌握時(shí)間，不要讓幼兒分散注意力。練習(xí)健康詞匯在故事教學(xué)后，老師可以通過(guò)圖片或卡片等形式讓幼兒學(xué)習(xí)一些與健康相關(guān)的基本詞匯。游戲和活動(dòng)創(chuàng)造性的活動(dòng)和游戲可以幫助幼兒鞏固所學(xué)知識(shí)和技能。例如，老師可以請(qǐng)幼兒在課堂上玩一款小鹿搬家的游戲，通過(guò)自己經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程，更好地理解健康知識(shí)。結(jié)束課程課程結(jié)束后，老師可以簡(jiǎn)單回顧教學(xué)內(nèi)容，并鼓勵(lì)幼兒在家中繼續(xù)參與相應(yīng)的活動(dòng)和游戲。總結(jié)通過(guò)本次健康教育課程，幼兒從小學(xué)會(huì)了一些健康知識(shí)和技能，不僅僅可以讓他們更好地保護(hù)自己的身