內(nèi)蒙古自治區(qū)烏海市對口單招考試2022-2023年大學(xué)語文自考預(yù)測試題（附答案）

內(nèi)蒙古自治區(qū)烏海市對口單招考試2022-2023年大學(xué)語文自考預(yù)測試題（附答案）學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.下列作品不屬于郁達夫所創(chuàng)作的小說是

A.《春風(fēng)沉醉的晚上》

B.《傷逝》

C.《薄奠》

D.《遲桂花》

2.下列詩句中，表示壯志未酬、歲月蹉跎、深沉感慨的是()

A.早歲那知世事艱，中原北望氣如山

B.樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)

C.塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑

D.《出師》一表真名世，千載誰堪伯仲間

3.《書》日：“滿招損，謙得益。”這個《書》指的是A.A.《四書》B.《尚書》C.《六書》D.《孔子家書》

4.《季氏將伐顓臾》中“且在邦域之中矣”的“邦域”指（）A.A.顓臾B.魯國C.齊國D.宋國

5.《詩經(jīng)》中采自各地民歌的是

A.頌B.大雅C.小雅D.風(fēng)

6.《寡人之于國也》中的“五十步笑百步”用的是哪種修辭手法()

A.象征B.比擬C.比喻D.夸張

7.

從文中看，以下哪一項不是光導(dǎo)照明系統(tǒng)的特點()

A.光導(dǎo)照明系統(tǒng)打破了室內(nèi)必須依靠電力照明的傳統(tǒng)觀念。

B.光導(dǎo)照明系統(tǒng)是只需一次性投資，無需維護的新型照明裝置。

C.光導(dǎo)照明系統(tǒng)是環(huán)保、安全健康和時尚的新型照明裝置。

D.光導(dǎo)照明系統(tǒng)的照明效果比自然光更好。

8.“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”使用的修辭方法是（）

A.比喻B.擬人C.夸張D.對偶

9.《報劉一丈書》中“權(quán)者”的形象特征是（）A.A.狐假虎威B.貪婪虛偽C.奴顏婢膝D.才德稱位

10.屬于唐宋八大家的是（）A.A.白居易B.劉禹錫C.柳宗元D.李白

11.下列表達不正確的一項是（）

A.“樂府”原指掌管采詩事務(wù)的官府，后來就把民間采來的詩以及文人仿做的這類詩統(tǒng)稱為“樂府詩”。

B.駢文是散體中有意多用對偶甚至通篇用對偶的一種文體，多為四六字一句，所以又名四六文。

C.詞，起于宋朝，原是演唱的歌詞，有豪放詞派和婉約詞派，代表作家分別有蘇軾、辛棄疾和晏殊、柳永。

D.雜劇在元朝盛行，著名的作家有關(guān)漢卿、王實甫、馬致遠等，與雜劇并行的是“散曲”。

12.“知識就是力量”的提出者是（）

A.魯迅B.莫泊桑C.歐·亨利D.培根

13.下列孟子《寡人之于國也》中的文句最能體現(xiàn)文章主旨的是

A.寡人之民不加多B.五十步笑百步C.申之以孝悌之義D.王無罪歲，斯天下之民至焉

14.宋代作家中，文藝成就最為全面的一位作家是（）

A.歐陽修B.王安石C.辛棄疾D.蘇軾

15.蘇軾《前赤壁賦》是一篇（）

A.騷體賦B.大賦C.抒情小賦D.文賦

16.在下列詩歌中富有理趣的是（）

A.《氓》B.《蜀相》C.《飲酒》D.《從軍行》

17.《日出的背景是》()

A.30年代中國的農(nóng)村B.20年代中國的城市C.30年代中國的城市D.40年代中國的鄉(xiāng)村

18.下列《馬伶?zhèn)鳌返木渥又凶钅荏w現(xiàn)作者主觀創(chuàng)作意圖的是（）A.A.以分宜教分宜，安得不工哉B.倘三年猶不得，即猶不歸爾C.日侍昆山相國于朝房D.見昆山猶之見分宜也

19.填入下面橫線處，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)對愛好文科的學(xué)生，加強文科輔導(dǎo)是必要的，但是否可以忽視理科的學(xué)習(xí)呢?還要不要他們學(xué)好數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和生物呢?______。

A.從長遠的觀點看，我們認為這樣做是很不恰當(dāng)?shù)?/p>

B.如果我們?nèi)狈?zhàn)略眼光，在實際工作中就可能作出錯誤的回答

C.為了使學(xué)生有合理的知識結(jié)構(gòu)，我們的回答應(yīng)該是肯定的

D.只要認真想一想中等教育的培養(yǎng)目標(biāo)，我們就會說：不可以

20.我國古代第一個有巨大成就的詩人是

A.屈原B.曹操C.李白D.杜甫

二、填空題(10題)21.《___________》是我國第一部紀傳體通史，本紀十二篇，十表，八書，三十世家，七十列傳。

22.唐代被稱為小李杜的是_________和杜牧。

23.魯迅，原名_________，1898年去南京求學(xué)時取學(xué)名為_________。

24.《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，由孔子刪定，分為風(fēng)、______、頌三部分，風(fēng)共有一百五十篇，頌為宗廟祭祀之詩。

25.《蜀道難》中描寫蜀中要塞劍閣易守難攻的兩句是“＿＿，＿＿?！?/p>

26.寶玉挨打的實質(zhì)，是封建勢力對_________的一次殘酷的鎮(zhèn)壓。

27.馬致遠的《天凈沙·秋思》千百年來傳誦不絕，被譽為“__________”。

28.唐宋八大家中，唐代的兩位作家是＿＿和＿＿。

29.1921年，郭沫若出版的第一部新詩集是《__________》

30.《紅樓夢》原名《_________》。

三、判斷題(5題)31.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

32.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()

33.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

34.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫?！芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

35.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

四、文言文閱讀(3題)36.閱讀陶淵明《飲酒》(其五)，然后回答下列小題。結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辯已忘言。分析這首詩融寫景、抒情、說理于一體的寫作特色。

37.

閱讀《陳情表》中的一段課文，然后回答24～26小題。

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況至孤苦，特為尤甚。且臣少事偽朝，歷職郎署，本圖宦達，不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀?但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終馀年。母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠。臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長，報劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。

38.閱讀曹操《短歌行》(其一)中的詩句，然后回答下面小題。月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依?山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。哪幾句用了比喻修辭手法?

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)39.作者從空間的角度寫“山是縱的遠方”，此外還寫了幾種“遠方”?

40.從這段文字可以看出梁實秋散文在藝術(shù)表現(xiàn)上具有怎樣的特色?

41.閱讀巴金《愛爾克的燈光》中的一段文字，回答下列各小題：

“長宜子孫”，我恨不能削去這四個字!許多可愛的年輕生命被摧殘了，許多有為的年輕心靈被囚禁了。許多人在這個小圈子里面憔悴地握著日子。這就是“家”!“甜蜜的家”!這不是我應(yīng)該來的地方。愛爾克的燈光不會把我引到這里來的。

“長宜子孫”本來意味著什么?(2分)

六、作文(1題)42.以“堅強”為話題，聯(lián)系現(xiàn)實生活，寫一篇不少于600字的議論文。

參考答案

1.B

2.C

3.B

4.B

5.D

6.C

7.D

8.A《無題》這首詩的末尾兩句，成功地運用了比喻的手法，是比喻憂愁的千古名句。憂愁本來是一種情緒，但作者將之比作一江東去的春水，連綿不絕，使這種抽象的東西有了可感知的形象，使讀者受到直接的感染。因此A項正確。

9.B“權(quán)者”先是傲慢不見；假辭賄金，貪婪虛偽，接納后則為來客說好話?！伴T者”先是狐假虎威，借機敲詐，而待來客拍馬成功，就變作揖答禮?！案芍]者”向門人百般討好，被召見時奴顏婢膝?！奥?wù)摺钡内呇赘絼荨⑦@四種人區(qū)別開來，無論考查哪一個，都能答對。“權(quán)者”的形象特征是貪婪虛偽，應(yīng)選擇B項。

10.C唐宋八大家為古文名家，而柳宗元是古文運動的領(lǐng)袖，四項選一，首先想到的應(yīng)是他。

11.C

12.D

13.D解析：A項“寡人之民不加多”是提出問題。梁惠王提出“民不加多”的疑問。他認為自己對國家費盡了心力，又是移民，又是運粟，可是本國百姓卻“不加多”；而鄰國沒有一個能像自己那樣用心的，鄰國的百姓卻“不加少”，梁惠王對此很不理解。B項“五十步笑百步”是孟子為梁惠王分析了“民不加多”的原因時所用的比喻，說明梁惠王與鄰國的治國方法在本質(zhì)上是相同的，同樣是沒有實行王道仁政，區(qū)別只是量的不同、程度的不同。C項“申之以孝悌之義”是孟子使“民加多”的根本措施之一。D項“王無罪歲，斯天下之民至焉”是中心論點：實行仁政，斯天下之民至焉。

此題要求考生一定要對大綱內(nèi)的精讀課文做到熟練掌握全文。例如四個選項中，前三個選項分別是課文在不同的論證層次之中涉及的內(nèi)容，只有選項D“王無罪歲，斯天下之民至焉”才是體現(xiàn)全文主旨的句子。

14.D

15.D

16.C

17.C

18.B

19.B

20.A

21.史記

22.李商隱

23.周樟壽，周樹人

24.雅

25.一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開

26.判逆者

27.秋思之祖

28.韓愈柳宗元韓愈，柳宗元

29.女神

30.石頭記

31.N

32.Y

33.Y

34.Y

35.N

36.《飲酒》(其五)短短十句，卻理情俱在。開頭四句與結(jié)尾兩句說理議論，中間四句寫景，但是，議論中有情，寫景中更是情隨字露，融說理、寫景、抒情于一體，表現(xiàn)了詩人向往田園、皈依自然的內(nèi)心感受。

37.此段的內(nèi)容可分為四個層次。從“伏惟圣朝以孝治天下”至“特為尤甚”，為第一層，表明自己奉親就是在實踐朝廷“以孝治天下”的號召。第二個層次從“且臣少事偽朝”至“有所希冀”，說自己的請求完全是為了親情，不是為了名節(jié)，意在打消武帝對他不與新朝合作的疑慮。第三個層次從“但以劉日薄西山”至“是以區(qū)區(qū)不能廢遠”，再一次強調(diào)與祖母相依為命的關(guān)系。第四個層次從“臣密今年四十有四”至“愿乞終養(yǎng)”，采用數(shù)字對比的方法，說侍奉陛下來日方長，使武帝感到他的請求合情合理。

38.這八句中